【word教案】幼兒園大班英語(yǔ)教案合集70
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幼兒英語(yǔ)教案?
英語(yǔ)
教師：?
活動(dòng)內(nèi)容：1.單詞 hospital. Post office.?
2.句型where to？ go to……?
活動(dòng)目標(biāo)：1.幼兒能初步掌握單詞發(fā)音。?
2.能正確理解句型含義。?
3.踴躍地參加游戲，大膽大聲練讀。?
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.掛圖[park zoo hospital post office]?
2.卡片[park zoo hospital post office]?
3.長(zhǎng)繩5條。?
重難點(diǎn)：1.post office的發(fā)音。?
2.句型的理解。?
活動(dòng)過(guò)程：一.開(kāi)始部分?
1. 操練單詞：出示掛圖?
T: what s this??
C: park.?
T: what s this??
C: zoo.?
[新單詞] 出示掛圖?
T:有一個(gè)人告訴你他生病，你應(yīng)該告訴他上哪去呀？?
C:醫(yī)院。?
T: hospital C: hospital?
T: go to hospital. C: go to hospital.?
T:我想去寄信應(yīng)該到哪去呢？?
C:郵局。?
T: post office C: post office?
T: go to post office. C: go to post office.?
二．游戲部分?
1. 悄悄話.?
分成4組，每組第一個(gè)小朋友拿一張卡片小聲讀給后面一位小朋友。依次往下，最后一位大聲站起來(lái)讀單詞。看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確。{反復(fù)操練2次。}?
評(píng)價(jià)：讀得好的幼兒給予鼓勵(lì)。?
2. 情景表演?
兩位老師情景對(duì)話“ where to? ”?
“ go to …… ”?
T: 剛才聽(tīng)到什么？看到什么？?
幼兒簡(jiǎn)單回答。?
{操練句型}?
T: where to? C: go to park.?
T: where to? C: go to hospital.?
T: where to? C: go to zoo.?
T: where to? C: go to post office.?
3．火車嘟嘟嘟！?
兩位老師拉著長(zhǎng)繩當(dāng)火車。?
“現(xiàn)在我們就搭上火車，去自己想去的地方?！?
交代游戲規(guī)則：司機(jī)問(wèn)：where to? 乘客答: go to……招手上車，到站下車。{游戲最后請(qǐng)小朋友當(dāng)司機(jī)，以對(duì)話為主，自由進(jìn)行。}?
三．結(jié)束活動(dòng)?
在愉快的火車旅途中結(jié)束本次活動(dòng)。?
活動(dòng)總結(jié)?
一． 情況分析?
通過(guò)進(jìn)行本次活動(dòng)和對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)給我自身帶來(lái)很大的收獲。本次活動(dòng)我運(yùn)用了多種游戲形式開(kāi)展，給幼兒也帶來(lái)了很多快樂(lè)。但本次活動(dòng)，我只注重了教學(xué)形式的多樣化，而對(duì)目標(biāo)的體現(xiàn)及幼兒掌握情況不夠仔細(xì)。在開(kāi)始部分中，操練單詞的時(shí)間較長(zhǎng)，幼兒顯得有點(diǎn)枯燥，而且兩個(gè)新單詞發(fā)音都比較長(zhǎng)，幼兒掌握起來(lái)很困難。后來(lái)通過(guò)各種游戲的形式才把幼兒的積極性調(diào)動(dòng)了起來(lái)。
二． 小結(jié)?
在今后的游戲活動(dòng)中，我會(huì)特別注重內(nèi)容的選材，適合本班幼兒掌握，以達(dá)到目標(biāo)為重點(diǎn)，多種游戲形式豐富內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)豐富課堂用語(yǔ)，讓英語(yǔ)活動(dòng)更加有色彩！
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