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【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時(shí)認(rèn)識(shí)人民幣—簡單計(jì)算

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1、 人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元認(rèn)識(shí)人民幣導(dǎo)學(xué)案 學(xué)校 班級(jí) 一( )班 主備人 參 備 人 審核人 課 題 認(rèn)識(shí)人民幣—簡單計(jì)算 課時(shí)—總課時(shí) 5-3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解人民幣單位間的換算及計(jì)算; 2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。 重 難 點(diǎn) 人民幣單位件的簡單換算及計(jì)算;理解元、角、分地加減法算理。 課前預(yù)習(xí) 1元=( )角 10角=( )元 課 型 新授課 教學(xué)準(zhǔn)備 模擬人民幣、多媒體 導(dǎo)學(xué)流程 導(dǎo)學(xué)步驟 具體內(nèi)容 復(fù)備欄 1、導(dǎo) 1、人民幣的單位有哪些? 2、按質(zhì)地分辦

2、哪兩類?1元=( )角 1角=( )分 一張2角可以換( )個(gè)1角 今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)人民幣的知識(shí),板書題目:簡單的計(jì)算。 2、學(xué) 1、請(qǐng)用你手中的人民幣擺出1元2角,和同桌討論可以有幾種擺法。(生邊擺師邊巡) 想:1元可以換幾個(gè)1角,1元2角可以換成( )角 。 2、出示例6的情境圖 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖上的給的信息,和同桌之間合作,每人提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題讓同桌來解決。 3、展 1、師選取有代表性的,讓學(xué)生到臺(tái)上來展示他的擺法,邊擺邊說出自己的想法。1張1元2張1角。1元就是10角再加上2張1角就是12角,也就是1元2角。 2、挑選學(xué)生上臺(tái)展示和同桌根據(jù)例6情境圖提

3、出的數(shù)學(xué)問題并展示解答過程。 4、講 1、不擺學(xué)具,怎樣想1元2角等于多少角。 1元=10角,1元2角就是10角加上2角等于12角,即1元2角=12角,那么12角=( )元( )角。 2、同學(xué)們提出的數(shù)學(xué)問題都非常好,同學(xué)們?cè)诹谐鏊闶接?jì)算的時(shí)候要注意,相同的單位才能直接計(jì)算。 例如:1元+3元1角=( )元( )角。 在這里出現(xiàn)了兩個(gè)人民幣的單位,元和角。在計(jì)算的時(shí)候,只能1元+3 元計(jì)算,1角沒有和它計(jì)算的數(shù)字就可以直接下來 因此答案就是1元+3元1角=4元1角。 5、練 1教材第57頁“做一做”第1題和第2題。 課堂小結(jié) 這節(jié)課你們學(xué)到了什么? 板書設(shè)計(jì): 認(rèn)識(shí)人民幣---簡單的計(jì)算 1元2角=(12)角 12角=(1)元(2)角 課后反思: 最新精品語文資料

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