《(賽課教案)四年級下冊音樂《生旦凈丑薈精粹》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(賽課教案)四年級下冊音樂《生旦凈丑薈精粹》（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《生旦凈丑薈精粹》教學(xué)設(shè)計 （活動課） 一、 教材分析 本單元設(shè)計的內(nèi)容是讓學(xué)生認(rèn)識和了解中國的傳統(tǒng)文化———國粹京劇，通過學(xué)習(xí)京劇的各個行當(dāng)及代表人物的特點，以及欣賞相應(yīng)的京劇唱段來感受京劇藝術(shù)的博大精深，從而喜愛并熱愛我國的民族藝術(shù)。 京劇是流行于全國的戲曲劇種，有近兩百年的歷史。它吸收并融合了許多其他劇種在音樂以及表演方法上的精華逐漸形成相當(dāng)完整的藝術(shù)風(fēng)格和表演體系，是中國影響最大、最具有代表性的一個劇種。 京劇有“生、旦、凈、丑”四大行當(dāng)，每個行當(dāng)又可細(xì)分為多個角色。 二、教學(xué)目標(biāo) 1

2、. 知道京劇的四個行當(dāng)及人物特點，激發(fā)對祖國傳統(tǒng)文化—京劇的喜愛。 2. 欣賞“生、旦、凈、丑”四個行當(dāng)?shù)慕?jīng)典唱段，了解各行當(dāng)?shù)谋硌萏攸c。三、教學(xué)重、難點 （一）教學(xué)重點 知道京劇的四大行當(dāng)及人物特點，激發(fā)對祖國傳統(tǒng)文化——京劇的喜愛。 （二）教學(xué)難點 欣賞“生、旦、凈、丑”四個行當(dāng)?shù)慕?jīng)典唱段，了解各行當(dāng)?shù)谋硌萏攸c。 四、教學(xué)過程 （一）新課導(dǎo)入 1.圖片展示 過渡語：同學(xué)們好，京劇是我國的國粹藝術(shù)，已經(jīng)傳承了200多年。老師這有幾幅圖片，你們來看一看。 過渡語：京劇是我國流傳最廣，在國內(nèi)外享有盛譽的戲曲劇種，其主要的藝術(shù)表現(xiàn)手段有“唱”“念”“做”“打”。

3、 2.介紹京劇行當(dāng) 過渡語：在京劇中，將性別、性格、年齡、身份不同的人物劃分為四個類型，這就是“行當(dāng)”。 這四個行當(dāng)分別是“生”“旦”“凈”“丑”，每個行當(dāng)又可細(xì)分為多個角色。今天我們就來學(xué)習(xí)京劇中的各個行當(dāng)。 剛才的四張照片就分別屬于其中一類。 （二）分段學(xué)習(xí) 1.學(xué)習(xí)“生”行 過渡語： “生”行是京劇中重要的一行，指所有的男性角色，根據(jù)年齡、性格、表演風(fēng)格的不同可分為“老生”“小生”“武生”“娃娃生”等。 （1）“老生”指中年以上的男性，都戴“髯口”，即胡子。性格正直，剛毅的正面人物。 過渡語：下面咱們來聽一段京劇《三

4、家店》片段，大家聽一聽是哪個行當(dāng)表演的? 教師總結(jié)：大家聽出來了嗎？這段是“老生”的唱段。 過渡語：接下來咱們再來聽一段“老生”的唱段，取自現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中楊子榮的唱段《甘灑熱血寫春秋》。 過渡語：下面同學(xué)們跟著伴奏試著演唱一下這個唱段。 出示歌詞：今日痛飲慶功酒， 壯志未酬誓不休。 來日方長顯身手， 甘灑熱血寫春秋。 哈 哈 哈....... （2）“小生”指年輕的男性，特點是不戴胡子。他們在劇中的動作造型儒雅倜儻。 （3）“武生”指擅長武藝的男性。他們用高超的武打技術(shù)來展示劇中人物的高強武藝。 （4）“娃娃生”指扮演兒童一類的角色。一般由小孩串演或由女

5、性演員客串。 2. 學(xué)習(xí)“旦”行 過渡語：“旦”行指不同年齡、身份、性格的女性角色。根據(jù)年齡、身份、性格的不同可分為“青衣”“老旦”“花旦”“武旦”等。 （1）“青衣”指端莊、嚴(yán)肅、正派的中青年女性，穿的衣服一般為素色長衫，故稱青衣。 （2）“老旦”指中老年婦女，用本嗓演唱。唱腔在旋律上較細(xì)膩，富于變化。 （3）“花旦”也叫花衫，以衣服艷而不同于青衣。指是性格開朗活潑，舉止輕盈的青年女性。 （4）“?武旦”指精通武藝的女性角色，分為短打武旦和長靠武旦。 過渡語：下面咱們就來聽一段《穆桂英掛帥》片段，大家聽聽是哪個行當(dāng)表演的？ 教師總結(jié)：這段《穆桂英掛帥》是由“旦”行中的

6、“青衣”表演的。 3.學(xué)習(xí)“凈”行 過渡語：“凈”行俗稱花臉，一般指性格剛烈的男性角色。下面我們來聽一聽京劇《鍘美案》中包公的唱段，大家體會一下“凈”行的人物。 過渡語：“凈”行是通過面部繪畫比較復(fù)雜、重施油彩圖案的臉譜，表現(xiàn)有突出特征的男性人物角色。 有一首好聽的歌曲名字就叫《唱臉譜》，讓我們來聽一聽。 4.學(xué)習(xí)“丑”行 過渡語：?“丑”行俗稱小花臉，分為“文丑”和“武丑”。“丑”行都是在鼻梁上用白粉涂一個粉塊，既有陰險狡詐的人物，也有幽默伶俐的人物。 過渡語：下面我們來聽一段“文丑”表演的京劇《報燈名》，大家感受一下“丑”行的人物特點。 過渡語：下面請大家也來跟著錄音試著表演一遍報燈名。 出示歌詞： 大宋，天子坐龍庭，包相回朝轉(zhuǎn)，是五門辦花燈。我辦的是，一團(tuán)和氣燈，和合二圣燈，三陽開泰燈，四季平安燈，五子奪魁燈，六國封相燈，七擒孟獲燈，八仙過海燈，九子十成燈，十面埋伏燈。這些個燈，那些個燈，燈官我一時報不清。往后瞧，又一層，呂布戲貂嬋，是董卓大鬧鳳儀亭。往后瞧，又一篇，昭君打馬和北番，她要過雁門關(guān)。親父母要盡孝，繼父母也要孝，為人不把那父母孝，看看天雷打死了張繼保。 （三）課堂小結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了京劇的各個行當(dāng)，我國京劇藝術(shù)博大精深，希望同學(xué)們喜歡并熱愛它，今天的音樂課就到這里吧，同學(xué)們再見! 專心---專注---專業(yè)