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1、軟件實(shí)訓(xùn)-軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)
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篇一:軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)生管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)心得
通過(guò)為學(xué)期期的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很 多關(guān)于很多的知識(shí)。在老師的正確指導(dǎo) 下,順利的完成了我的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在此, 也有同學(xué)的幫助,在他們的幫助下我也 受益匪淺。最終,能順利完成實(shí)訓(xùn)的任 務(wù)也咼興了。
在實(shí)訓(xùn)生活中,我了解開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的 需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活 動(dòng)整個(gè)過(guò)程,讓自己開(kāi)始懂得一點(diǎn)軟件 工程的知識(shí)點(diǎn)。首先,了解需求分析的 重要性,比如:需求分析就是分析軟件 用戶(hù)的需求是什么?如果投入大量的人
2、 力,物力,財(cái)力,時(shí)間,開(kāi)發(fā)出的軟件卻沒(méi)人 要,那所有的投入都是徒勞?如果費(fèi)了很 大的精力,開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件,最后卻不滿(mǎn)足 用戶(hù)的要求,從而要重新開(kāi)發(fā)過(guò),這種返 工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體 會(huì))比如,用戶(hù)需要一個(gè)for linux的軟件, 而你在軟件開(kāi)發(fā)前期忽略了軟件的運(yùn)行 環(huán)境,忘了向用戶(hù)詢(xún)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,而想當(dāng) 然的認(rèn)為是開(kāi)發(fā)for windows的軟件,當(dāng) 你千辛萬(wàn)苦地開(kāi)發(fā)完成向用戶(hù)提交時(shí)才 發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題,那時(shí)候你是欲哭無(wú)淚了 , 恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求 分析是成功的第一步,就是要全面地理 解用戶(hù)的各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)確地表達(dá)所接受 的用戶(hù)需求。然后呢?確實(shí)客戶(hù)的需求 的以后我們
3、要做什么呢,那當(dāng)然是設(shè)計(jì) 和分析。此階段主要根據(jù)需求分析的結(jié) 果,對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),如系統(tǒng) 框架設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。軟件設(shè)計(jì) 一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。好的軟 件設(shè)計(jì)將為軟件程序編寫(xiě)打下良好的基 礎(chǔ)。接下來(lái)是代碼實(shí)現(xiàn),此階段是將軟 件設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可運(yùn)行的程 序代碼,我們這個(gè)項(xiàng)目為五個(gè)模塊,分 別為五個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到 很多編程的思想,如:分層思想、mvc、 ssh的整合、dao的編寫(xiě)。編號(hào)程序之后 就是軟件測(cè)試了,此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成 后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整 個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。 整個(gè)測(cè)試過(guò)程分單元測(cè)試、組裝測(cè)試以 及系統(tǒng)測(cè)試三個(gè)階段進(jìn)行。
4、測(cè)試的方法 主要有白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試兩種。在測(cè) 試過(guò)程中需要建立詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃并嚴(yán) 格按照測(cè)試計(jì)劃進(jìn)行測(cè)試,以減少測(cè)試 的隨意性。最后是軟件維護(hù),它是軟件 生命周期中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的階段。在軟 件開(kāi)發(fā)完成并投入使用后,由于多方面 的原因,軟件不能繼續(xù)適應(yīng)用戶(hù)的要求。 要延續(xù)軟件的使用壽命,就必須對(duì)軟件 進(jìn)行維護(hù)。軟件實(shí)訓(xùn)
但是,我深深體會(huì)到了在許多方面 的欠缺和不足,比如:在需求分析時(shí), 由于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠,很難分析需
求到位;在編寫(xiě)代碼時(shí),由于自己技術(shù) 知識(shí)水平不廣,常常遇到技術(shù)難題;還 有自己沒(méi)有
良好的編程習(xí)慣,不注釋?zhuān)袝r(shí)連 自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好,維修 和修改代碼是很慢
5、。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí) 到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué) 生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除 了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄外, 還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在 以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都 立于不敗之地。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知 此事要躬行! ”在這短短的時(shí)間里,讓我 深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān) 業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到 學(xué)無(wú)止 境”這句話(huà)的涵義。而所學(xué)的,都是課本 上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這 又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光 輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是 怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅知道了職業(yè) 生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且讓我深 深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)
6、隊(duì)中各成員合作的重要 性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的 智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴?很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合 作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意 見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。實(shí)訓(xùn) 過(guò)程中,除了要專(zhuān)業(yè)知識(shí),包括人際交 往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容, 對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有 體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不 能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng) 信,把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不 僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我 擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這 是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓 我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛 讓我知道了實(shí)際的
7、工作并不像在學(xué)校學(xué) 習(xí)那樣輕松。讓我學(xué)到了很多課堂上更 本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟 了,懂得了做人做事的道理,也懂得了 學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。 明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順 的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站! 這讓我清楚地感到了自己肩上的重任, 看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到 了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度, 要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精 神,不管遇到什么事都要總代表地去思 考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥。 人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu) 還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠 努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐, 學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí) 訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn) 呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生 活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì), 就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。 這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感 受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力, 還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng) 自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓 自己的人生留下任何空白!
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