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廣州版英語四年級(jí)下冊(cè)Module 1 Unit 2She is very kindword教案【精校版】

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1、廣州版精品英語資料(精校版) Unit 2 She is very kind 第 1 課時(shí) 課題 Unit 2 She is very kind 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、本課的新單詞及對(duì)話。 2、理解句型: What is … like? 能力目標(biāo) 能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)描述出人物的形象。 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生熱愛、尊敬老師。 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 掌握句型:What is she/he like? 教學(xué)難點(diǎn) 運(yùn)用相關(guān)的句型來描述或討論人物。 教學(xué)準(zhǔn)備 圖片、金太陽等

2、教 學(xué) 過 程 1. 學(xué)生分角色讀課文。 2. 學(xué)生表演對(duì)話。 III. Development 就班上一位同學(xué)進(jìn)行描述。 IV. Homework 1. Copy the new words. 2. Try to read the dialogue. 第 2 課時(shí) 課題 Unit 2. She is very kind (Fun with language) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)unit 2 Let’s talk中所學(xué)的單詞、句型和對(duì)話內(nèi)容。 2、完成Fun with language 中的相關(guān)

3、知識(shí)內(nèi)容教學(xué)。 能力目標(biāo) 通過Fun with language 的學(xué)習(xí),使學(xué)生更好地掌握知識(shí)要點(diǎn)。 情感目標(biāo) 在教學(xué)的知識(shí)內(nèi)容中,滲透對(duì)美好事物的贊美來陶冶情操,培養(yǎng)學(xué) 生對(duì)英語的自信心。 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) Fun with language 內(nèi)容的學(xué)習(xí)與完成。 教學(xué)難點(diǎn) Make a poster. 教學(xué)準(zhǔn)備 金太陽軟件 教 學(xué) 過 程 I. Warming up 1. Greeting 2. Sing a song. 3.Every day English: Is she kind? … 4. Go over the word

4、s and task of unit 2 II. Presentation and Practice 1. Teach “Listen and match”. (1) Ask pupils to look at Task1 on Page10. (2) Invite pupils to read alound the 5 phrases from A to E. (3) Do the matching. (4) Check the answers. 2.Play a game: ⑴Have pupils look at Task2 on Page

5、10. ⑵ Draw pupil’s attention to the language focus of the guessing game. ⑶Pass round the written description for other pupils to guess. 3.Read and order ⑴讓學(xué)生圖文對(duì)照。 ⑵按要求完成。 (3)Check the answers. 4.Do the project. (1) 讓學(xué)生聽清楚老師所講的步驟。 (2) Give pupils time to produce th

6、e poster. III. Development 同學(xué)之間描述自己尊敬的一位老師或朋友。 IV. Homework. 1. Read the words and dialogue of unit 2 2. Finish the Activity of Unit 2. 第 3 課時(shí) 課題 Unit 2. She is very kind (Story time and Did you know?) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)Story time and Did you know?的內(nèi)

7、容。 能力目標(biāo) 通過Story time and Did you know?的學(xué)習(xí),使學(xué)生通過讀故事學(xué)會(huì)英語的使用和了解其它國(guó)家的文化。 情感目標(biāo) 讓學(xué)生了解一些不同地區(qū)人們的服飾、穿著。 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生掌握英語閱讀的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 英語閱讀的速度及其效果。 教學(xué)準(zhǔn)備 金太陽 教學(xué)圖片等。 教 學(xué) 過 程 I. Warming up 1. Greeting 2. 聽寫單詞:kind, shy, round, friendly. II. Presentation and Practice 1.學(xué)習(xí)Story time. (1

8、)Ask pupils to read the story in five minutes. (2)師講解故事。 (3)播放金太陽。 (4)Act out the story. 2.學(xué)習(xí)Did you know? (1)播放圖片:有關(guān)不同民族的服飾。 (2)小組討論不同民族的服飾的不同點(diǎn) (3)分享一下另外一些民族服飾的佩戴。 III. Development 出示小黑板,讓學(xué)生讀一篇新故事,并做一些對(duì)話理解練習(xí)。 IV. Homework. 1. Ask pupils to read the words and the text.

9、 2. Do some exercise of the activity book. 第 4 課時(shí) 課題 Unit 2. She is very kind (Exercise) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)的單詞和課文。 2、復(fù)習(xí)主要句型。 能力目標(biāo) 能熟練掌握本單元的知識(shí)。 情感目標(biāo) 讓學(xué)生在愉快中完成練習(xí)。 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 復(fù)習(xí)Unit2的單詞與句型 教學(xué)難點(diǎn) 熟練地運(yùn)用本單元的重點(diǎn)句型。 教學(xué)準(zhǔn)備 小黑板 教學(xué)圖片等。 教

10、 學(xué) 過 程 I. Warming up 1. Greeting 2.Free talk: Talking about a pupil. II.操練與總結(jié) 1.描述班上你最好的同學(xué)。 2.根據(jù)提示詞,編對(duì)話. The … is in…. Really? She/He has …. She/He is …. III. Exercises: (一) 請(qǐng)選出老師所讀的內(nèi)容。 ( )1.A. tall B. tell C.talk ( )2.A. friend B. Friendly C. Fruit ( ) 3. A .hair B. ear C.where ( ) 4. A. short B. shorts C. Socks (二)、選出正確的答案。 ( )1.Mr chen ___ a round face. A. has B. have C. is ( )2.What is ____ like? A. Him B. her C. he IV.評(píng)講與小結(jié)。

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