《電工電子技術(shù)與技能》（新國(guó)規(guī)）杜德昌PPT課件及教案
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電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（6-1）
【課題編號(hào)】
3-06-01
【課題名稱】
二極管
【教學(xué)目標(biāo)】
應(yīng)知：
1．了解PN結(jié)，掌握其單向?qū)щ娦裕?
2．二極管結(jié)構(gòu)、符號(hào)、特性和主要參數(shù)，各種類型二極管的實(shí)際應(yīng)用；
3．二極管的檢測(cè)方法。
應(yīng)會(huì)：
會(huì)識(shí)別各種類型二極管，能識(shí)別其引腳，會(huì)用萬(wàn)用表判別其引腳和好壞，并合理使用。
【教學(xué)重點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)各種二極管并會(huì)合理使用；會(huì)用萬(wàn)用表判別二極管引腳和好壞。
【難點(diǎn)分析】
二極管的伏安特性曲線。
【學(xué)情分析】
本節(jié)內(nèi)容十分抽象，利用“做中教”讓學(xué)生形象把握二極管的單向?qū)?。講解伏安特性曲線做到讓學(xué)生把握二極管的工作特性和幾個(gè)關(guān)鍵參數(shù)即可。利用實(shí)物讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種類型二極管。利用“做中學(xué)”，讓學(xué)生掌握檢測(cè)二極管檢好壞及極性的技能。
【教學(xué)方法】
觀察法、實(shí)驗(yàn)法、講授法
【教具資源】
各種類型二極管、二極管的單向?qū)щ娦匝菔緦?shí)驗(yàn)一套（一節(jié)電池、一個(gè)二極管、一只指示燈），萬(wàn)用表
【課時(shí)安排】
2學(xué)時(shí)（90分鐘）
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課
結(jié)合常用電器中的電子線路，展示各種二極管，利用LED效果喚起學(xué)生對(duì)二極管的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，使學(xué)生在“我要學(xué)”的思想推驅(qū)動(dòng)下，拉開(kāi)本節(jié)內(nèi)容的講解序幕。
二、講授新課
教學(xué)環(huán)節(jié)1 ：二極管的結(jié)構(gòu)及特性
（一）PN結(jié)
教師活動(dòng)：展示PN結(jié)構(gòu)。
學(xué)生活動(dòng)：觀察PN結(jié)，了解PN結(jié)的單向?qū)щ娦浴?
（二）二極管的結(jié)構(gòu)、符號(hào)及外形
教師活動(dòng)：解釋二極管的結(jié)構(gòu)
學(xué)生活動(dòng)：掌握二極管的正（陽(yáng)）、負(fù)（陰）極定義及符號(hào)。
（三）二極管的單向?qū)щ娦?
教師活動(dòng)：“做中教”，組織學(xué)生做二極管單向?qū)щ娦詫?shí)驗(yàn)。
學(xué)生活動(dòng)：分組
（1）將一節(jié)電池、一個(gè)二極管、一只指示燈按電路圖連接電路，給二極管加正向電壓接通電源，觀察記錄指示燈是否發(fā)光；
（2）將原電路中的二極管反向，即加反向電壓，接通電源，觀察記錄指示燈發(fā)光情況。
（3）討論、總結(jié)二極管單向?qū)щ娦砸?guī)律。
教師活動(dòng)：總結(jié)
（1）二極管加正向電壓時(shí)導(dǎo)通，加反向電壓時(shí)截止即：二極管具有單向?qū)щ娦?，這是二極管最重要的特性，它是由PN結(jié)的特性所決定的。
（2）二極管正向電阻小，反向電阻大。
（四）二極管的伏安特性曲線
教師活動(dòng)：出示二極管伏安特性曲線，歸納三條結(jié)論：
（1）是一條非線性曲線。
（2）導(dǎo)通電壓和死區(qū)電壓的數(shù)值。
（3）IF隨UF的變化關(guān)系。
學(xué)生活動(dòng)：觀察二極管伏安特性曲線，掌握二極管導(dǎo)通、截止等工作條件，理解反向擊穿，記住死區(qū)電壓、導(dǎo)通電壓值。
教學(xué)環(huán)節(jié)2 二極管應(yīng)用技能
（一）常用二極管的參數(shù)、分類及型號(hào)
教師活動(dòng)：
【多媒體演示】各種常見(jiàn)二極管元件
介紹各種二極管的應(yīng)用場(chǎng)合；介紹二極管的參數(shù)。
學(xué)生活動(dòng)：了解各種類型二極管及其應(yīng)用，了解二極管的參數(shù)。
（二）二極管的引腳識(shí)別及檢測(cè)
教師活動(dòng)：
（1） 介紹二極管的引腳識(shí)別方法；
（2） 示范用萬(wàn)用表檢測(cè)二極管的好壞及引腳的方法。
學(xué)生活動(dòng)：“做中學(xué)”
（1） 利用封裝識(shí)別二極管的引腳正負(fù)；
（2） 用萬(wàn)用表檢測(cè)二極管的引腳及好壞。
三、課堂小結(jié)
（1）二極管的單向?qū)щ娦裕?
（2）用萬(wàn)用表檢測(cè)二極管的引腳及好壞的方法。
四、課堂練習(xí)
五、課后作業(yè)
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
【教學(xué)后記】
電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（6-2）
【課題編號(hào)】
3-06-02
【課題名稱】
三極管
【教學(xué)目標(biāo)】
應(yīng)知：
1．認(rèn)識(shí)三極管實(shí)物、了解PNP型和NPN型三極管的結(jié)構(gòu)掌握其圖示符號(hào)和文字符號(hào)；
2．了解三極管的放大過(guò)程，理解三極管的工作特性；
3．了解三極管的主要參數(shù)；
4．三極管的引腳檢測(cè)方法。
應(yīng)會(huì)：
識(shí)別三極管引腳，會(huì)判別三極管的類型、引腳和好壞并合理使用。
【教學(xué)重點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)三極管的實(shí)物、類型，三極管的類型、引腳和好壞的判別方法并合理使用。
【難點(diǎn)分析】
三極管的放大過(guò)程的分析
【學(xué)情分析】
根據(jù)學(xué)生實(shí)情，對(duì)于三極管的結(jié)構(gòu)，避開(kāi)抽象的微觀理論直接給出。利用“做中教”，將抽象的三極管放大過(guò)程化為直觀的數(shù)據(jù)變化以加深學(xué)生的理解；利用多媒體演示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種類型三極管及其應(yīng)用；利用“做中學(xué)”，讓學(xué)生從實(shí)際操作中學(xué)會(huì)三極管的類型、引腳和好壞的判別方法。
【教學(xué)方法】
講授法、實(shí)驗(yàn)法、演示法
【教具資源】
仿真軟件、各種類型三極管、萬(wàn)用表
【課時(shí)安排】
2課時(shí)（90分鐘）
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課
從家用電器到放大器再到三極管，引出本節(jié)所學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
二、講授新課
教學(xué)環(huán)節(jié)1：三極管的結(jié)構(gòu)和符號(hào)
教師活動(dòng)：示意三極管實(shí)物；投影兩種類型的三極管結(jié)構(gòu)示意圖的多媒體動(dòng)畫(huà)。
學(xué)生活動(dòng)：觀察三極管實(shí)物，形成初步表象；觀察三極管結(jié)構(gòu)示意圖多媒體動(dòng)畫(huà)，初步掌握其結(jié)構(gòu)。
教學(xué)環(huán)節(jié)2：三極管的電流放大作用
教師活動(dòng)：
（1） 結(jié)合多媒體演示，說(shuō)明三極管放大的先決條件。
（2） “做中教”，利用仿真軟件的電流測(cè)試電路說(shuō)明三極管的放大作用與放大規(guī)律。
學(xué)生活動(dòng)：
（1） 觀察三極管電流測(cè)試電路形式，掌握NPN、PNP型三極管的共射極接法。
（2） 分析電流測(cè)試仿真電路的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，理解三極管中電流的分配規(guī)律。
教學(xué)環(huán)節(jié)3：三極管的伏安特性曲線
教師活動(dòng)：展示三極管特性測(cè)試曲線，講明三極管放大、截止、飽和三區(qū)特性
學(xué)生活動(dòng)：觀察三極管特性測(cè)試曲線，掌握三極管放大、截止、飽和三個(gè)工作區(qū)域特性。
教學(xué)環(huán)節(jié)4：三極管應(yīng)用技能
（一）常用三極管的參數(shù)、分類及型號(hào)
教師活動(dòng)：
【多媒體演示】各種常見(jiàn)三極管
介紹各種常見(jiàn)三極管的應(yīng)用場(chǎng)合；介紹三極管的參數(shù)。
學(xué)生活動(dòng)：了解各種類型三極管及其應(yīng)用，了解三極管的參數(shù)。
（二）三極管的引腳識(shí)別及檢測(cè)
教師活動(dòng)：
（1）介紹三極管的引腳識(shí)別方法；
（2）示范用萬(wàn)用表檢測(cè)三極管的好壞及引腳的方法。
學(xué)生活動(dòng)：“做中學(xué)”
（1）利用封裝識(shí)別三極管的引腳；
（2）用萬(wàn)用表檢測(cè)三極管的引腳及好壞。
三、課堂小結(jié)
教師和學(xué)生一起回顧三極管的結(jié)構(gòu)、類型、放大特性、參數(shù)及；引導(dǎo)學(xué)生歸納用萬(wàn)用表判別三極管類型、引腳及好壞的方法。
四、課堂練習(xí)
五、課后作業(yè)
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
【教學(xué)后記】
*電工電子技術(shù)及應(yīng)用教案（6-3）
【課題編號(hào)】
03-06-03
【課題名稱】
晶閘管
【教學(xué)目標(biāo)】
應(yīng)知：
1．了解晶閘管的結(jié)構(gòu)和電路符號(hào)；
2．了解晶閘管的工作特性。
應(yīng)會(huì)：
能識(shí)別晶閘管的引腳，會(huì)用萬(wàn)用表判別晶閘管的引腳及好壞并合理使用。
【教學(xué)重點(diǎn)】
晶閘管的結(jié)構(gòu)、符號(hào)、特性及引腳、好壞的差別方法。
【難點(diǎn)分析】
晶閘管工作特性的理解及主要參數(shù)的掌握。
【學(xué)情分析】
利用實(shí)物展示讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種類型晶閘管，利用“做中教”，讓學(xué)生從實(shí)踐操作中理解晶閘管的可控工作特性。利用實(shí)際操作讓學(xué)生學(xué)會(huì)晶閘管的類型、引腳和好壞的判別方法。
【教學(xué)方法】
實(shí)驗(yàn)法、講授法
【教具資源】
晶閘管、晶閘管特性演示實(shí)驗(yàn)裝置、萬(wàn)用表
【課時(shí)安排】
2學(xué)時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課
晶閘管是一種利用弱電控制強(qiáng)電的半導(dǎo)體器件，它使電子技術(shù)應(yīng)用非常廣泛。國(guó)防軍事、工業(yè)交通、農(nóng)業(yè)商業(yè)、家用電器方面，無(wú)不滲透著電力電子技術(shù)的新成就。
二、講授新課
教學(xué)環(huán)節(jié)1：晶閘管的結(jié)構(gòu)、符號(hào)
教師活動(dòng)：
【多媒體演示】晶閘管在電路中的實(shí)際應(yīng)用
展示各種類型晶閘管。
學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)識(shí)各種類型晶閘管，掌握晶閘管的結(jié)構(gòu)和電路符號(hào)。
教學(xué)環(huán)節(jié)2：晶閘管的工作特性
教師活動(dòng)：演示晶閘管的觸發(fā)導(dǎo)通實(shí)驗(yàn)。
學(xué)生活動(dòng)：分五種情況進(jìn)行測(cè)試，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄測(cè)試結(jié)果，并進(jìn)行特性總結(jié)。理解晶閘管導(dǎo)通的條件和關(guān)斷的條件。
教師活動(dòng)：演示晶閘管的伏安特性。
學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合實(shí)驗(yàn)，觀察伏安特性曲線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，總結(jié)晶閘管工作特性。
教師活動(dòng)：總結(jié)晶閘管工作條件及特性。
教學(xué)環(huán)節(jié)3 晶閘管應(yīng)用技能
（一）晶閘管的型號(hào)和主要參數(shù)
教師活動(dòng)：講解晶閘管的主要參數(shù)。
學(xué)生活動(dòng)：了解晶閘管的主要參數(shù)。
（二）晶閘管的識(shí)別
三、課堂小結(jié)
（1）晶閘管由正向電壓和控制電壓共同控制其正向?qū)?，一旦?dǎo)通后，控制電壓就失去作用；由導(dǎo)通變?yōu)榻刂剐枋拐螂妷哼^(guò)零或變?yōu)樨?fù)值，使陽(yáng)極電流小于維持電流。
（2）晶閘管導(dǎo)通后，可以流過(guò)很大的電流，但管壓降只有1V左右，該段與二極管正向特性曲線相似。
（3）晶閘管反向特性與一般二極管反向特性相似，反向擊穿會(huì)使晶閘管永久損壞，在實(shí)際應(yīng)用中應(yīng)當(dāng)避免。
四、課堂練習(xí)
五、課后作業(yè)
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
【教學(xué)后記】
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電工電子技術(shù)與技能
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