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一日常規(guī) 活動(dòng)計(jì)劃

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1、 幼兒園一日生活常規(guī)要求 晨間接待(30—45分鐘) (一)衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、小朋友見(jiàn)面。 (二)有禮貌地和家長(zhǎng)告別。 (三)學(xué)會(huì)告訴老師自己的身體有無(wú)不舒服的感覺(jué)。 (四)積極投入晨間活動(dòng)。 對(duì)保教人員的要求: (一)幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開(kāi)窗通氣。 (二)以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒,并向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒在家的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。 (三)晨間檢查:按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目實(shí)行。 一般要求:對(duì)幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個(gè)觀察,并詢問(wèn)家長(zhǎng)。 認(rèn)真做好一摸:是否發(fā)燒;二看:喉部、皮

2、膚和精神; 三問(wèn):飲食、睡眠、大小便 情況;四查:仔細(xì)觀察幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)處理。 (四)值日生工作的組織與指導(dǎo)(中大班設(shè)值日生),前一天做好值日生的交接工作(值日生要有標(biāo)記),叮囑其第二天提前到園。工作內(nèi)容有: 1.收拾整理室內(nèi)環(huán)境(中班老師要作指導(dǎo))如擦桌椅。整理圖書(shū)(大班增加修補(bǔ)圖書(shū));整理玩具柜及活動(dòng)角等。 2.更換日歷牌(大班);記錄氣象志(中大班);報(bào)告本班缺席小朋友(中大班)。 3.自然角工作:給自然角的動(dòng)植物澆水、喂食及清潔工作。大班還應(yīng)記觀察日記。 (五)組織晨間活動(dòng):準(zhǔn)備好玩具、材料和體育活動(dòng)器械,讓幼兒參加自己喜歡的各種活動(dòng),帶領(lǐng)幼

3、兒觀察,與幼兒交談等。 (六)早操前十分鐘,讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動(dòng)的準(zhǔn)備。 1.入廁:照顧幼兒解便,一般情況下,要求幼兒大小便自理,在出現(xiàn)異常情況時(shí)即時(shí)報(bào)告老師,對(duì)個(gè)別自理有困難的,保教人員應(yīng)加以協(xié)助 2.幼兒便后用流水洗手,并教幼兒學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確的方法洗手。 3.整理服裝:幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶,冬天脫去大衣,不戴圍巾、手套。 二、 升國(guó)旗、早操(25—30分鐘) 對(duì)幼兒的要求 (一)依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。 (二)尊敬國(guó)旗,升旗時(shí)立正,注視國(guó)旗,行注目禮。 (三)聽(tīng)從指揮作操。精神飽滿、情緒愉快,注意力集中,姿勢(shì)準(zhǔn)確、動(dòng)作整齊,努力達(dá)到鍛煉

4、目的。 (四)用輕器械實(shí)行操節(jié)后放回原處,注意愛(ài)護(hù)。 對(duì)保教人員的要求: (一)做操前半小時(shí)準(zhǔn)備好場(chǎng)地,以免干燥起塵,場(chǎng)地要平整,無(wú)障礙物,無(wú)積水。 (二)前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量,清潔、安全;所需磁帶、收錄機(jī)等做好充分準(zhǔn)備。 (三)保教人員要以身作則,與幼兒共同參加升國(guó)旗儀式。 (四)教師精神飽滿,口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)和操節(jié)變換,活動(dòng)密度適合。 (五)小班以模仿操為主,中大班以徒手操為主(大班要學(xué)會(huì)全國(guó)統(tǒng)一的“韻律操”)并選做兩套輕器械操。徒手操和輕器械操相互輪換,時(shí)間持續(xù)一個(gè)月左右。每學(xué)期應(yīng)更換一套新操節(jié)。 (六)

5、有幼兒自愿選擇運(yùn)動(dòng)器械自由活動(dòng)的時(shí)間(10分鐘左右)。 準(zhǔn)備工作由值班人員事先做好。 三、教育活動(dòng) (小班10—15分鐘;中班20—25分鐘;大班?? 25—30分鐘) (一)活動(dòng)前,逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。 (二)在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下,逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。大班幼兒 逐漸? 形成在日常生活和游戲中能夠使用已獲得的簡(jiǎn)單知識(shí)與技能的水平。大班幼兒能對(duì)自己完成的作品實(shí)行自我評(píng)價(jià)。 (三)在活動(dòng)過(guò)程中,積極思考,踴躍發(fā)言或提問(wèn)。不干擾別人,不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不影響活動(dòng)秩序。 對(duì)保教人員的要求: (一)做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作 1.環(huán)境:(1)室內(nèi)地面清潔不起塵,擺好室

6、位,光線充足,從左射入,空氣新鮮。(2)室外環(huán)境安排無(wú)干擾,場(chǎng)地濕潤(rùn)平坦無(wú)異物。(3)注意經(jīng)常交換幼兒座位,保護(hù)視力。 2.活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)充分理解、分析、熟悉教材,準(zhǔn)備好教育活動(dòng)計(jì)劃。文字材料能背誦,示范動(dòng)作要熟練、準(zhǔn)確。(教育活動(dòng)計(jì)劃要提前寫(xiě)好)。(2)活動(dòng)前提醒幼兒收拾玩具、入廁,做好活動(dòng)的身心準(zhǔn)備。(3)教具和學(xué)習(xí)材料:實(shí)物、圖片,模型、教具實(shí)驗(yàn)用品、玩具或其它材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好,幼兒用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)。 (二)保證教育質(zhì)量 1.要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。 2.教育計(jì)劃:根據(jù)年齡培養(yǎng)目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,訂出切實(shí)可行的學(xué)期教育計(jì)劃,學(xué)時(shí)計(jì)劃或主題

7、活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點(diǎn)。 3.教育內(nèi)容:具有科學(xué)性和教育性。教給幼兒的知識(shí)、概念準(zhǔn)確無(wú)誤,能與相關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合、互相滲透、注意水平與習(xí)慣的培養(yǎng)。 4.教育目的:教育的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平,以循序漸進(jìn)、保教結(jié)合為原則,既有知識(shí)傳授,又重視興趣培養(yǎng)、智能發(fā)展和思想品德教育;有統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異,研究有效的活動(dòng)形式和方法,不強(qiáng)求一律。 5.教育方法:(1)能準(zhǔn)確、全面地貫徹教育工作原則,靈活使用多種教育形式和方法,重點(diǎn)突出,解決難點(diǎn),具有創(chuàng)造性。(2)要注意觀察了解幼兒,有不同層次的要求和指導(dǎo)。(3)能以幼兒為主體,面向全體幼兒,

8、讓幼兒充分運(yùn)用感官,動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。   6.要注意教育過(guò)程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機(jī)教育、個(gè)別教育。   7.教態(tài)和語(yǔ)言:(1)教態(tài)親切自然、情感真摯。(2)語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象。   8.作品的保存:繪畫(huà)、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題。   9.教育活動(dòng)后效果檢查:活動(dòng)結(jié)束后要記載和分析幼兒的學(xué)習(xí)情況和活動(dòng)成功或失敗的原因,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累資料,不斷地改進(jìn)教育方法,提高教育水平。 (三)注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì),保護(hù)幼兒的視力和嗓子。 四、自由活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求: 愉快地參加自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)

9、、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)。 對(duì)保教人員的要求: 盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動(dòng)。 幼兒活動(dòng)應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi),注意安全。 五、喝水 對(duì)幼兒的要求:  ?。ㄒ唬┯米约嚎诒人?,喝水時(shí)不說(shuō)笑。  ?。ǘ┎焕速M(fèi)開(kāi)水,口杯用后放回原處。   對(duì)保教人員的要求: (一)口杯要在幼兒使用之前消毒,每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)入在口杯柜中固定的地方。  ?。ǘ┯變盒枰人畷r(shí),應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上隨時(shí)有開(kāi)水,并及時(shí)提醒幼兒喝水。 六、 盥洗 對(duì)幼兒的要求: (一)盥洗時(shí)不擁擠。  ?。ǘW(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序方法。洗手:(洗手前先擦干凈鼻涕)。   1.卷好袖口,小班

10、幼兒 由老師幫助,中班幼兒互相幫助,大班幼兒會(huì)獨(dú)立操作。   2.先把手淋濕,搓上肥皂。   3.按手背、手指、手腕順序洗手,再?zèng)_洗肥皂沫,抖掉水珠,用自己的毛巾擦干手,掛好毛巾,放下衣袖。   4.洗臉順序:洗完手后,先眼睛,額頭、整個(gè)臉龐、嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳朵和脖頸;搓洗毛巾再按順序洗一次,把毛巾洗干凈掛好。   5.春、秋、冬季幼兒臉上可擦護(hù)膚霜。  ?。ㄈ┳杂X(jué)遵守盥洗規(guī)則、方法,動(dòng)作迅速、認(rèn)真。不玩水,不浸濕衣服和地板。  ?。ㄋ模┬“嘤山處煄椭鸩綄W(xué)會(huì)洗手、臉,中大幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手、臉,尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。 對(duì)保教人員的要求:   (一)做好盥洗

11、前的準(zhǔn)備工作,搓好毛巾,放好肥皂、護(hù)膚霜,為幼兒準(zhǔn)備好流水洗手、 活動(dòng)。   (二)據(jù)用具設(shè)備,分批進(jìn)行盥洗。   (三)教給幼兒或提醒幼兒洗手、洗臉、擦護(hù)膚霜、梳頭的順序和方法。  ?。ㄋ模┨嵝延變鹤袷仡孪匆?guī)則,認(rèn)真地洗凈手臉。  ?。ㄎ澹┳詈笾鹨粰z查:洗凈手臉、擦好護(hù)膚霜,放下衣袖、梳好頭,離開(kāi)盥洗室。 七、進(jìn)餐 對(duì)幼兒的要求:   (一)愉快、安靜地進(jìn)餐,逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。  ?。ǘ┻M(jìn)餐時(shí)不大聲講話,不隨便說(shuō)笑打鬧 (三)正確使用餐具:一手拿勺子(中大班使用筷子)一手扶住碗,喝湯時(shí)兩手端著碗。   (四)和菜:干點(diǎn)與稀飯應(yīng)搭配著吃,不吃湯泡飯。  ?。ㄎ澹?/p>

12、逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。   1.進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不慌不忙,不咂嘴。   2.不挑食,不用手抓食物,不剩飯菜,不弄臟桌面,地面和衣服,不東張西望。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤剑灰獙⒆约翰怀缘娘埐颂粼趧e人碗里。   3.咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?lái),輕放椅子,離開(kāi)飯桌,送回餐具。   4.飯后漱口、擦嘴、洗手。 對(duì)保教人員的要求:  ?。ㄒ唬┻M(jìn)餐前半小時(shí)安排幼兒安靜地活動(dòng)。  ?。ǘ┻M(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具,放好椅子,做好盥洗,準(zhǔn)備進(jìn)餐。   (三)指導(dǎo)值日生工作,擦凈餐桌,準(zhǔn)備餐具。 (四)領(lǐng)取和分發(fā)食物。掌握與登記每餐主、副食的領(lǐng)取量,幼兒實(shí)際進(jìn)食量和剩余量。  

13、?。ㄎ澹┙M織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛,不處理幼兒的問(wèn)題,不引起哭泣,使幼兒情緒安定,積極進(jìn)餐。  ?。┻M(jìn)餐時(shí)保、教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐時(shí),不拖地、不掃地。(七)及時(shí)送回碗筷,收拾餐桌,清掃地面。擦嘴毛巾、漱口杯進(jìn)行消毒。  ?。ò耍┪绮秃蠼M織幼兒進(jìn)行10—15分鐘自由散步。、 八、午睡(夏天兩小時(shí)半,春、秋、冬兩小時(shí)) 對(duì)幼兒的要求 (一)午餐后散步、入廁,保持安靜情緒,不高聲講話或嘻笑喧鬧,腳步放輕,進(jìn)入寢室。  ?。ǘ┲写蟀嘤變鹤约簲[好枕頭,拉開(kāi)被(

14、毯),按順序脫去外衣褲:先解開(kāi)上衣扣子,再解開(kāi)鞋帶(小班幼兒由老師幫助),脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣,并折疊整齊放固定地方,鞋放在床下。(三)不帶小玩物上床,迅速蓋好被(毯),不東張西望,閉上眼睛,安靜入睡。(四)早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng),不出聲響,不影響別人。  對(duì)保教人員要求:   (一)幼兒就寢前半小時(shí),開(kāi)窗通氣。在冬季、幼兒入室就寢時(shí)應(yīng)關(guān)閉窗戶。  ?。ǘ┬“嘤變河衫蠋煄椭藕谜眍^,拉開(kāi)被(毯),脫疊衣物 (三)夏季上床前為幼兒沖腳。  ?。ㄋ模┪顼埡蠼M織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁,努力避免新異刺導(dǎo)致興奮,影響入睡禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象,創(chuàng)造安靜氣氛。  ?。ㄎ澹┘皶r(shí)、細(xì)致地

15、為每一位幼兒蓋好被(毯),糾正不良睡姿,培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥,不蒙頭睡覺(jué)的好習(xí)慣。夏天酷熱時(shí),用柔軟毛巾為幼兒請(qǐng)輕輕地擦去汗水。  ?。┎粩嘌惨?,發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告與處理。 (七)值班人員利用幼兒睡眠時(shí)間,檢查幼兒服裝及鞋襪,縫綴脫落紐扣及破洞,做好值班記錄。不能以任何借口離開(kāi)寢室做自己私活、看書(shū)、睡覺(jué)等。  ?。ò耍╇S時(shí)注意保持室內(nèi)空氣新鮮,天暖無(wú)風(fēng)時(shí)可打開(kāi)窗戶,拉上窗簾,但應(yīng)避免對(duì)流風(fēng)在幼兒身上。 九、起 床(30分鐘)  對(duì)幼兒的要求:   (一)按時(shí)起床,掀開(kāi)被子,按順序穿衣服。   穿衣順序:上衣—襪子—褲子—鞋。   穿衣方法:先將上披肩上,捏好襯衣袖口

16、,再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng),拉衣襟,再扣衣扣(從小班起就開(kāi)始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起)。   穿褲子:先將褲子前片朝上放好后,兩腳同時(shí)伸進(jìn)褲筒,褲腰往上提,把襯衣放入褲腰內(nèi),拉展弄平整,系好褲帶。   穿襪子:襪底放平,襪尖向前,兩手將襪筒捏到襪后跟,再往腳上穿。先穿腳尖,蹬上腳跟,拉上襪筒。(小班在老師幫助下,逐步學(xué)習(xí))。   穿鞋:先分清左右鞋,穿好系好活扣鞋帶。(小班由老師幫助系好)。  ?。ǘW(xué)習(xí)整理床鋪   疊被時(shí)先將兩邊往中間折,再?gòu)膬深^折起來(lái),放置床的固定一頭,枕頭放在被子上面,鋪好,把床單拉平整(小中班由老師幫助,先做些輔助工作,大班要求獨(dú)立做好)。   對(duì)保教人員的

17、要求:   (一)按時(shí)請(qǐng)小朋友起床。認(rèn)真詢問(wèn)幼兒的睡眠情況(可讓先醒來(lái)的幼兒先床)。  ?。ǘ┲笇?dǎo)與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求(小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。小班照顧多,中班幫助多,大指導(dǎo)多)。 (三)注意觀察幼兒外部表現(xiàn):精神、皮膚、呼吸等,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。  ?。ㄋ模┲饌€(gè)檢查幼兒服裝,床鋪是否整齊。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便 (五)做好交接班工作。 十、游戲與體育活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求:   (一)興趣濃厚,活潑愉快。  ?。ǘ┖屠蠋煿餐龊没顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作。 (三)在老師指定的場(chǎng)地內(nèi)游戲,游戲時(shí)不亂跑,不喊叫;在室內(nèi)說(shuō)話、動(dòng)作輕

18、;使用場(chǎng)地要協(xié)商,互相照顧;選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩,可以變換游戲,但不能妨礙他人,不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。  ?。ㄋ模?huì)正確使用玩具,愛(ài)護(hù)玩具,會(huì)收放玩具。   1.按每一種玩具的玩法去玩,想玩別人的玩具要跟人家商量,經(jīng)允許才能玩。2.誰(shuí)拿的玩具,玩后由誰(shuí)收拾放回原處,擺放整齊。   3.取放玩具要輕,要小心,不損壞,玩后放回原處,再取其它玩具。  ?。ㄎ澹┰谟螒蛑袑?duì)同伴友愛(ài),謙讓,能合作,互相幫助。  ?。┳袷赜螒蛞?guī)則,在游戲中遇到問(wèn)題開(kāi)動(dòng)腦筋,想出解決問(wèn)題的方法并著手解決。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。  ?。ㄆ撸┰隗w育活動(dòng)中,注意力集中,遵守規(guī)則,鞏固和提高動(dòng)作的

19、技能,能積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng)。  ?。ò耍┗顒?dòng)結(jié)束能主動(dòng)的收拾玩具、材料。(小班在老師的帶領(lǐng)下收拾玩具;中班在老師的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立收拾玩具;大班獨(dú)立的收拾玩具)。輕松地過(guò)渡至下一環(huán)節(jié)。 對(duì)保教人員的要求: (一)保證不占用幼兒游戲時(shí)間。每天游戲活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí),其中每天二小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間(戶外活動(dòng)中,體育活動(dòng)不得少于一小時(shí))。 (二)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料,保證游戲與活動(dòng)的順利開(kāi)展。  ?。ㄈ└黜?xiàng)活動(dòng)要求與安排   1.體育活動(dòng):早晨,教育活動(dòng)后,午點(diǎn)均可安排。   內(nèi)容:體育游戲,球類活動(dòng),各種體育器械活動(dòng),體操及單項(xiàng)基本動(dòng)作練習(xí)??梢匀唷⑿?/p>

20、組或個(gè)別的形式,開(kāi)展幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)。   2.游戲活動(dòng):早晨、教育活動(dòng)后、搟后均可安排。 內(nèi)容:創(chuàng)造性游戲(角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲);有規(guī)則的游戲(智力游戲、音樂(lè)游戲、體育游戲),玩沙、玩水;民間游戲等。   3.散步:教育活動(dòng)后,飯后均可安排。 內(nèi)容:教師利用散步,引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì),觀察自然,擴(kuò)大視野。教給幼兒觀察方法,讓幼兒學(xué)會(huì)觀察。   4.勞動(dòng):早上來(lái)園后,教育活動(dòng)后、午后時(shí)間安排。有時(shí)可和散步,觀察認(rèn)識(shí)自然結(jié)合在一起進(jìn)行。   內(nèi)容:有飼養(yǎng)小動(dòng)物,自然角,花畦、菜圃的種植勞動(dòng),幫助老師整理活動(dòng)室等簡(jiǎn)單的清潔衛(wèi)生勞動(dòng)。   在一天活動(dòng)中,應(yīng)給幼兒安排自由活動(dòng)的時(shí)間,

21、讓幼兒按個(gè)人意愿和興趣,自由選擇有益的活動(dòng),允許他們自由結(jié)伴,自由交談,自由活動(dòng)。 四)對(duì)幼兒游戲 和活動(dòng)的組織指導(dǎo)。   1.各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中,注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替,面向全體,注意個(gè)別差異。   2.在游戲與活動(dòng)中,認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn),深入了解幼兒,便于有針對(duì)性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練,但不能干擾幼兒的游戲活動(dòng)。   3.在游戲與活動(dòng)中要現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展 4.注意安全。  ?。ㄎ澹┱J(rèn)真分析填寫(xiě)活動(dòng)效果,不斷積累資料。 十一、離園 對(duì)幼兒的要求:   愉快地離園回家,帶好回家用品,有禮貌地同老師、小朋友告別。   對(duì)保教人員的要求: (一)離園前,老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話,同他們一起回顧一天生活,表?yè)P(yáng)好人好事;對(duì)他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育,提醒他們回家的注意事項(xiàng)。   (二)離園前檢查幼兒儀表是否整潔,提醒幼兒帶好回家的用品。  ?。ㄈ╇x園時(shí),家長(zhǎng)接孩子,可進(jìn)行與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況,對(duì)未及時(shí)接走的孩子應(yīng)組織適應(yīng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來(lái)接。  ?。ㄋ模╇x園時(shí)間,要防止幼兒走失或被不認(rèn)識(shí)的人帶走。  ?。ㄎ澹┯變弘x園后,要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門窗。 ? ? ? ?

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