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1、《珍愛(ài)生命 安全第一 》主題班會(huì)
鄒立
一、 教育目的:
1、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、 掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。
二、活動(dòng)方式:
安全知識(shí)教育,比賽,視頻播放,安全警句。
三、前期準(zhǔn)備:
1、 結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
2、 每天教給學(xué)生一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí),以積累經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō),是最重要的嗎?對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常
2、生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。
主持人(女):沒(méi)錯(cuò),珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。
主持人(男):類(lèi)似的事件還有很多。
幾個(gè)男孩子正在一條小巷里踢足球,球從小巷口滾向馬路,一個(gè)小男孩追著足球跑向馬路,這時(shí)一輛汽車(chē)正好從此經(jīng)過(guò),小男孩的突然沖出,使司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),將小男孩撞飛了。
小女孩錢(qián)紅燕4歲的時(shí)候去給正在地里干活的媽媽送鑰匙,當(dāng)穿過(guò)公路時(shí),一輛大汽車(chē)將它撞到。遭遇車(chē)禍后,她的身子只剩半截,整天坐在一只籃球里四處爬行。她說(shuō):“我今
3、生今世再也不用穿襪子、鞋子,甚至連褲子也不用穿了。我走路的鞋子是一個(gè)籃球了······”。
主持人(女):多么可怕的畫(huà)面!同學(xué)們,你們有什么感受?
主持人(男):我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時(shí)選擇走路或者乘車(chē),不要騎自行車(chē);走路時(shí)必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;橫過(guò)馬路時(shí)必須走人行橫道,橫過(guò)沒(méi)有人行橫道等過(guò)街設(shè)施的馬路時(shí),要先看左,后看右,注意來(lái)往車(chē)輛快步通過(guò),還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過(guò)。注意避讓來(lái)往車(chē)輛。不要在車(chē)輛臨近時(shí),突然橫穿馬路。
2、針對(duì)存在的不安全問(wèn)題、因素談?wù)勛约旱目捶?
(鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言)
4、歸納:交通安全——1.從小遵守交通法規(guī),爭(zhēng)做文明小市民;
2.紅燈停,綠燈行,遵守交通看行動(dòng);
3.文明有序不推擠,不從車(chē)頭穿馬路;
4.路上行走,要在人行道內(nèi);橫過(guò)馬路,要走人行橫道;
5.不在馬路上打鬧、嬉戲或追逐,不翻越道路隔離欄,不在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿馬路;
6.未滿(mǎn)12歲,不在道路上騎車(chē);未滿(mǎn)16歲,不騎電動(dòng)自行車(chē);
7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走;
8.乘坐公共汽車(chē)要在站臺(tái)依次候車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后,先下后上;汽車(chē)行駛中,不將身體任何部分伸出車(chē)外;
9.交通陋習(xí)要除掉,交通法規(guī)記心間。
[小舞蹈:放音樂(lè)---《電話(huà)號(hào)碼和標(biāo)志》]
電話(huà)號(hào)
5、碼:110---我是110,遇到壞人報(bào)告我,除害公正沒(méi)的說(shuō)。
120---我是120,生病急救報(bào)告我,救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。
119---我是119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒(méi)得說(shuō)。
我們?nèi)齻€(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。
3、主持人:是啊,生命是多么美好,但是生命卻又那么脆弱。讓我們?cè)賮?lái)看一段隨機(jī)采訪(fǎng)同學(xué)的視頻,看看他們對(duì)生命有著怎樣的理解。
(播放視頻)
主持人:看了上面同學(xué)的講述,相信現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們也有著自己的想法,現(xiàn)在就請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)發(fā)表自己對(duì)生命的理解。
主持人:一個(gè)生命的逝去,牽動(dòng)許多人的心,但是一個(gè)生命的逝去能否讓我們提高警惕!
主持人:嬰兒失去了母親,母親的懷抱從此逝去;妻
6、子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌!
主持人:白發(fā)老人失去了唯一的女兒,風(fēng)燭殘年,晚年的歡樂(lè)在哪里!
主持人:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人:每一個(gè)健康的生命夭折,都讓人心痛。
主持人:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!
主持人:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。
主持熱:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人們的無(wú)知!
主持人:同學(xué)們,血的的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)リP(guān)注安全嗎?
4、主持人:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)。好,讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),安全知識(shí)競(jìng)賽。
1.下課
7、了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。 (2)
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén):①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 (3)
3.哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
5. 電器線(xiàn)路破舊應(yīng)該怎樣?(及時(shí)修理更換)
6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)
8、電器著火,是否立即用水撲救?(不能)
9、過(guò)馬路應(yīng)走( )。
10、手濕時(shí)( )動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。
11、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找()。
12、自己一人在家時(shí),應(yīng)注意( )電; ( )火; ( )煤氣; 不給陌生人( )。
同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí)。
五、課堂總結(jié)
主持人(男):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。主持人(女):安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
五、班會(huì)效果反饋:
通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)安全第一、生命至上有了體會(huì),能結(jié)合小品找出一些錯(cuò)誤的交通安全知識(shí),并能講出自己切身的體會(huì)。可以說(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。