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1、(10分鐘）1、什么是責任？（、什么是責任？（P5）責任有兩層含義：責任有兩層含義：責任是責任是一個人一個人應當應當做做的事情的事情責任是責任是一個人一個人不應該不應該做某些做某些事情事情責任責任是一個人應當做的事情或或不應該做某些事情。 產生于產生于社會關系之中的相互承諾。社會關系之中的相互承諾。 子子 女女 學學 生生 朋朋 友友 陌陌 生生 人人 普通公民普通公民 社會成員社會成員孝敬父母孝敬父母遵守學校的紀律遵守學校的紀律忠誠、互助、互諒忠誠、互助、互諒扶危濟困扶危濟困“位卑未敢忘憂國位卑未敢忘憂國”維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境 注意注意：角色越多承擔的責任

2、越多，隨著年齡的增長，承擔的：角色越多承擔的責任越多，隨著年齡的增長，承擔的責任也越來越多。角色變換，責任也隨著變化。責任也越來越多。角色變換，責任也隨著變化。(角色轉變，責任改角色轉變，責任改變，但不消失，責任與人們終身相隨，只會改變不會消失。變，但不消失，責任與人們終身相隨，只會改變不會消失。)3、誰對我負責？、誰對我負責？首先是自己對自己負責（P9） 其次是他人也對我負責（P10） 、用合理合法的方法，及時糾正自己的過失，是一種負責任的表現(xiàn)； 、在我們的人生之旅中，小到為自己的一次約定守時，大到終身信守誠實、自尊自信、自立自強，都是對自己負責任的表現(xiàn)；5、自己對自己負責任的意義、自己對自

3、己負責任的意義：（：（P9-10） 、只有對自己負責的人，才有資格、有信心、只有對自己負責的人，才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。有能力承擔起對他人、對社會的責任。 、如果不能自覺承擔相應的責任、對自己負責，、如果不能自覺承擔相應的責任、對自己負責，就永遠無法長大成人。就永遠無法長大成人。6、不負責任的后果、不負責任的后果：（：（P9） 誰對自己不負責任，誰就要對這種不負責任所造成的誰對自己不負責任，誰就要對這種不負責任所造成的后果負責。后果負責。7 7、為什么說我們每個人都應該要有責、為什么說我們每個人都應該要有責任感任感？（？（P11P11） 我們都生活在社會中，任何人脫

4、離了社會就我們都生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。 社會是一個整體，人們在社會生活中扮演著社會是一個整體，人們在社會生活中扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。不同的角色，承擔著不同的責任。 我對他人負責，他人對我負責，說到底，也我對他人負責，他人對我負責，說到底，也就是對他人負責、對社會負責。就是對他人負責、對社會負責。 我們每個人都應該有責任感。我們每個人都應該有責任感。知識結構我對誰負責我對誰負責誰對我負責誰對我負責我的角色我的角色我的責任我的責任誰在對誰在對我負責我負責責任的含義責任的含義責任的來源責任的來源身

5、份不同身份不同 責任不同責任不同自己對自己負責自己對自己負責負責的表現(xiàn)負責的表現(xiàn) 不負責的后果不負責的后果我對他人負責我對他人負責 他人對我負責他人對我負責三、課堂訓練三、課堂訓練 知識要點填空：知識要點填空：應當應當不應該不應該責任責任社會身份社會身份多種多種相互承諾相互承諾對他人的承諾對他人的承諾職業(yè)的要求職業(yè)的要求自己對自己負責自己對自己負責糾正自己的過失糾正自己的過失單項選擇題：單項選擇題： 小王從職校畢業(yè)后，自籌資金開了一家小飯店，他不僅手小王從職校畢業(yè)后，自籌資金開了一家小飯店，他不僅手藝和服務態(tài)度好，而且堅持照章納稅，從不宰殺受保護的野生藝和服務態(tài)度好，而且堅持照章納稅，從不宰殺

6、受保護的野生動物，被評為當?shù)貏游?，被評為當?shù)亍笆胤ń洜I戶守法經營戶”。根據(jù)材料回答。根據(jù)材料回答1 12 2題題 2小王承擔了以下的責任：開小飯店 服務態(tài)度好 依法納稅 愛護野生動物 獲得榮譽 A. B. C. D.CBCCADBBCBC12以下哪些是對你的生活有直接影響，由他人承擔的責任 課堂上教師教書育人 環(huán)衛(wèi)工人清掃街道 警察維護治安 父母精心撫育我們成長 A. B. C. D. D13班上要進行班委改選，老師提議大家自愿參加競選，這對每班上要進行班委改選，老師提議大家自愿參加競選，這對每個人來說都是寶貴人生經驗。小軍也想試試，你支持他的理由是個人來說都是寶貴人生經驗。小軍也想試試，你支

7、持他的理由是 A. 成為班干部能提高學習成績成為班干部能提高學習成績 B. 成為班干部能提升自己的各種能力，也使自己得到鍛煉成為班干部能提升自己的各種能力，也使自己得到鍛煉 C. 成為班干部能管同學，比其他同學體面成為班干部能管同學，比其他同學體面 D. 成為班干部能受老師表揚，家長贊許成為班干部能受老師表揚，家長贊許BA1、什么是責任？責任是如何產生的？責任的來源有、什么是責任？責任是如何產生的？責任的來源有哪些？哪些？2、角色（身份）不同，責任不同，你能舉例說明嗎？、角色（身份）不同，責任不同，你能舉例說明嗎？3、自己對自己負責任的表現(xiàn)有哪些？、自己對自己負責任的表現(xiàn)有哪些？4、自己對自己

8、負責任有什么意義？、自己對自己負責任有什么意義？5、為什么說我們每個人都應該有責任感？、為什么說我們每個人都應該有責任感？四、課后作業(yè)四、課后作業(yè)整理并背誦下列知識：整理并背誦下列知識：1 1、張某答應朋友，幫助他解決困難。、張某答應朋友，幫助他解決困難。2 2、老師布置讓我完成的作業(yè)。、老師布置讓我完成的作業(yè)。3 3、爸爸是記者，他要對新聞保持敏感性。、爸爸是記者，他要對新聞保持敏感性。4 4、交通法規(guī)定人們不能闖紅燈。、交通法規(guī)定人們不能闖紅燈。5 5、出門在外，經常給父母報平安。、出門在外，經常給父母報平安。承諾承諾任務任務職業(yè)職業(yè)法律法律習俗習俗責任的來源：責任的來源： 父母親的責任是

9、撫養(yǎng)教育子女。這個責任來自_ _。 學生的主要責任是認真學習。這個責任來自學生的主要責任是認真學習。這個責任來自_ _ _。 警察的責任是依法執(zhí)行公務。這個責任來自警察的責任是依法執(zhí)行公務。這個責任來自_ _ _。 醫(yī)生的主要責任是治病救人。這個責任來自醫(yī)生的主要責任是治病救人。這個責任來自_ _ _。制作一張表格，把你認為在法律和道德范圍應該做的事情和不應該做的事情列出來（教材P5） 應該做的事情應該做的事情不應該做的事情不應該做的事情在家庭在家庭在學校在學校在社會在社會體貼孝敬父母體貼孝敬父母用粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母用粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母承擔一定的家務承擔一定的家務對父母提出過分的要求對父母提出過分的要求上課專心聽講、遵守校紀班規(guī)上課專心聽講、遵守校紀班規(guī)逃避打掃教室衛(wèi)生逃避打掃教室衛(wèi)生幫助遇到困難的同學幫助遇到困難的同學抄襲作業(yè)抄襲作業(yè)自覺遵守交通規(guī)則自覺遵守交通規(guī)則偷盜、搶劫偷盜、搶劫 誠實守信；忠誠、互助誠實守信；忠誠、互助 、對人有禮對人有禮隨地吐痰；言而無信；自私自利隨地吐痰；言而無信；自私自利