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1、 低碳生活 綠色環(huán)保 活動目標(biāo)： 1. 通過這次展開主題班會，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提升環(huán)保意識。 2.討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。 活動過程： 一、 引入班會主題 1.同學(xué)們，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量持續(xù)增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為世界共同面對的最緊要的問題。 2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的世界氣候變化的不良現(xiàn)象，了解溫室效應(yīng)的主要原因（二氧化碳的

2、過多排放） 3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體？了解二氧化碳的特性：吸熱、隔熱（吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。） 4、了解：2010年中國地球日主題“低碳生活” 教師：在２０１０年４月２２日即第４１個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。 一、 了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法 學(xué)生小組討論后回答，教師小結(jié) ① 低碳（low carbon）低碳意指較低（更低）的溫

3、室氣體（二氧化碳為主）排放。 ② 低碳生活 (low-carbon life) 指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。 教師：簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去實(shí)行人與自然的活動，減少碳排放。 那么我們?nèi)粘Ｉ钪?，能夠做哪些力所能及的事情呢? 小組自由討論，學(xué)生各抒己見。 三、“低碳世博”知多少 師：低碳世博是上海世博會提出的一項(xiàng)口號。在世博活動場地和舞美方面，“低碳環(huán)?！钡目萍剂咙c(diǎn)處處閃現(xiàn) 學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過查找相關(guān)資料，搜集，列舉世博會上的相關(guān)低碳方面的做法。 四、行動：低碳生活，我倡議 教師：減碳是我們每個地球人的責(zé)任。

4、 “千里之行，始于足下”，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”。 學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書 資料： 走進(jìn)低碳生活，我們該做些什么？ 1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。 2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林； 3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康； 4、綠化不但是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣能夠，還無須開車 5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍； 6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必

5、每次都用；已經(jīng)用了，請用積水來沖洗馬桶； 7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦； 8、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的； 9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少能夠抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感； 10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯??因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模? 11、其實(shí)利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做； 12、過量肉食至少傷害三個對象：動物，你自己和地球； 13、能夠理直氣壯地說，衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)?/p>

6、懶，而是為了節(jié)約水電； 14、定期清洗空調(diào)，不但為了健康，還能夠省很多電； 15、有些人，尤其是女性，洗個澡用掉四五十升水，潔癖也不用這么夸張； 16、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱；熱汽不但增加冰箱做功，還會結(jié)霜，雙重費(fèi)電； 17、洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電，還能延長機(jī)器壽命； 18、如果只用電腦聽音樂，顯示器僅能夠調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉； 19、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因?yàn)楸褚惶焖玫碾?，比一箱涼水燒到相同溫度還要低； 20、洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗僅僅用水龍頭沖洗用水量的1/8?? 五、課堂總結(jié)： 同學(xué)們，今天我們一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平時應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點(diǎn)滴做起，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。 六、倡議： 同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！