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1、2012年臨沂中考生物模擬試題8
一、選擇題(共40分)
1.下列能在條件適宜的環(huán)境里,進行出芽生殖的生物是
A.馬鈴薯 B.酵母菌 C.草履蟲 D.小麥
2.大豆角里有四粒大豆,那形成這四粒大豆至少需胚珠、花粉各幾個
A.2、4 B.4、2 C.4、4 D.4、8
3.水蜜桃的食用部分是由下列哪一部分發(fā)育而來
A.子房 B.胚珠 C.珠被 D.子房壁
4.下列各種性狀中,屬于相對性狀的是
A.豌豆的高莖和矮莖 B.豌豆種子的綠色和圓粒
2、
C.人的黑頭發(fā)與黃皮膚色 D.貓毛色的黑色與狗毛色的棕色
5.生物的主要遺傳物質(zhì)是
A.蛋白質(zhì) B.DNA C.染色體 D.RNA
6.螢火蟲發(fā)光所需的能量直接來自于
A.電能 B.光能 C.糖類 D.ATP
7.春季、青蛙的高聲鳴叫屬于
A.生殖行為 B.防御行為 C.覓食行為 D.社群行為
8.下列屬于后天性行為的是
A.蜜蜂采蜜 B.雄雞報曉 C.鸚鵡學(xué)舌 D.鳥類遷徙
9.下列各項中,屬于傳染病三個基本環(huán)節(jié)中傳染源的是
A
3、.?dāng)y帶有病菌的蒼蠅 B.結(jié)膜炎患者用過的毛巾
C.艾滋病病毒攜帶者 D.已完全康復(fù)的“非典”患者
10.人患急性炎癥時,白細胞會增多,從免疫角度上看這種現(xiàn)象屬于
A.人體的第一道免疫防線 B.人體的第二道免疫防線
C.特異性免疫 D.人體的第三道免疫防線
11.下列藥品中不屬于外服藥的是
A.酒精 B.碘酒 C.風(fēng)油精 D.板藍根
12.下列不屬于現(xiàn)代的食品保存方法的是
A.風(fēng)干 B.脫水 C.冷凍 D.添加防腐劑
13.生物界最基本的分類單位是
A.綱 B.目 C.科
4、 D.種
14.下列植物中,其生殖過程不需要水的是
A.腎蕨 B.紫菜 C.葫蘆蘚 D.銀杏
15.下列屬于魚類的動物是
A.娃娃魚 B.鮑魚 C.黃鱔 D.鯨
16.下列沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是
A.病菌 B.葡萄球菌 C.流感病毒 D.酵母菌
17.下列具有成形細胞核的生物是
A.霉菌 B.艾滋病病毒 C.結(jié)核桿菌 D.肺炎球菌
18.防風(fēng)固沙是利用生物多樣性中的
A.直接價值 B.間接價值 C.潛在價值 D.無價值
19.決定生物進化的內(nèi)在因素是
A.生存的斗爭
5、B.適者生存 C.遺傳變異 D.過度繁殖
20.假設(shè)在一個由森林、草原、鹿、狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,則鹿的個體數(shù)將會
A.迅速上升學(xué) B.緩慢上升 C.保持穩(wěn)定 D.先上升后下
二、非選擇題(60分)
二、判斷題(請判斷理列敘述是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”每題1分,共10分)
1.利用馬鈴薯塊莖上的芽體繁殖后代屬于出芽生殖。
2.生物生命活動所需能量直接來自于食物。
3.傳染病在發(fā)病以前就具有了傳染性。
4.米酒的釀制是利用乳酸菌發(fā)酵。
5.被子植物是植物界中進化程度最高等的一個植物類群
三、填一填(共30分)
1.下
6、面是青蛙生殖發(fā)育的幾個階段,請分析回答
①雄蛙鳴叫 ②剛孵化出的蝌蚪 ③卵塊 ④長出四肢的蝌蚪 ⑤尾消失的蝌蚪 ⑥雌雄蛙抱對⑦長出尾肢的蝌蚪
(1).請你寫出蛙的生殖發(fā)育全過程的順序是用(序號表示) 。
(2).雄蛙鳴叫的意義是 ,雌雄蛙抱對的實質(zhì)是 ,這一過程的意義是 。
(3).從蛙的發(fā)育過程 來看,它屬于 發(fā)育。
2.完成下列遺傳圖解
父 親 XY XX母 親
7、卵細胞
精 子
受精卵b
受精卵a
后代a性別:男 后代b性別:女
3.遺傳病是由于 發(fā)生改變而引起的,或者是致病基因所控制的疾病。
4.依據(jù)引起變異的原因來分,變異可分為 和 。
5.動物行為主要受 系統(tǒng)和 系統(tǒng)分泌的 調(diào)控。
6.食物腐敗變質(zhì)的原因是
8、 。
7.動物界中種類最多、數(shù)量最大,分布最廣的動物類群是 。
8.生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為
9.生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的主要形式是 。
四、連一連(8分)
1.將下列各項與相應(yīng)的成分搭配
藻類 消費者
鯽魚 分解者
空氣 非生物成分
細菌 生產(chǎn)者
五、實驗題(20分)
(一).日常生活中,生物制品“酶”應(yīng)用非常廣泛,加
9、酶洗衣粉就和我們每個人的生活有關(guān),請你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無差別,完成下列問題。
1.提出問題 。(0.5分)
2.作出假設(shè) 。(0.5分)
3.實驗:(1)材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等
(2)探究方案:
a. 。(2分)
b. 。(2分)
c.
10、 。(2分)
(3)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
a. 。(1分)
b. 。(1分)
c. 。(1分)
答 案
一、 選擇題:
題號
1
2
3
11、
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
A
B
D
A
C
C
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
A
D
D[來源:教改.先+鋒&網(wǎng)]
C
C
A
B
C
D
非選擇題:
二、判斷題
1
2
3
4
5
√
×
×
×
×
三、填一填
1、 形成層
2、 受精卵 幼蟲 蛹 成蟲 完全變態(tài)發(fā)育 蛹 不完全變態(tài)發(fā)育
3、 細胞核
4、 禁止近親結(jié)婚
5、 切斷傳播途徑
12、
6、 適宜的溫度 充足的有機物
7、 建立自然保護區(qū)
8、 爬行類
9、 差異 變異 選擇 生存斗爭
10、生物圈 水圈 巖石圈的上層
四、連一連
1.將下列動物和其所屬動物類群合理搭配
蟹 爬行動物
蛇 兩棲動物
大鯢 環(huán)節(jié)動物
蚯蚓 節(jié)肢動物
五分析說明題
1、(1)、水綿 水草 浮萍 分解者
(2)、光能 (3)、減少 植物→ 蝦→小魚→ 黑魚 相對穩(wěn)定 自我調(diào)節(jié)
(4)、黑魚 DDT會隨著食物鏈在生物體內(nèi)富集 (5)、光合作用