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公開課《喜鵲鉆籬笆》教學設(shè)計

上傳人:B****n 文檔編號:65764825 上傳時間:2022-03-25 格式:DOC 頁數(shù):8 大小:35KB
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1、 公開課《喜鵲鉆籬笆》教學設(shè)計 ( 2)、培養(yǎng)學生愛護動物的意識, 并從合作創(chuàng)編和游戲中領(lǐng)悟到團結(jié)友愛助人為樂的道理。 2 、知識與技能: ( 1)、在音樂活動中,用動作來充分感受和表現(xiàn)音樂作品的舞蹈特點,激發(fā)學生表現(xiàn)音樂的欲望。 ( 2)、學習鉆籬笆基本動作,能邊唱邊跳,快樂地做《喜鵲鉆籬笆》的音樂游戲。 3 、過程與方法:用聽唱法和教唱法學唱歌曲。充分利用學生的好奇心理,運用多種教學手段引導(dǎo)學生在探 究喜鵲的同時自主參

2、與各項學習活動,并順利完成學唱歌曲背唱歌曲任務(wù),在合作交流中學習編創(chuàng)舞蹈動 作。師生互評等評價。 教材分析:《喜鵲鉆籬笆》是一首貴州的彝族兒童游戲歌曲,五聲宮調(diào)式, 2/4 拍,單樂段結(jié)構(gòu)。 教學重點: 1 、啟發(fā)學生初步用中速歡快地情緒演唱歌曲《喜鵲鉆籬笆》 。 2 、學會彝族基本舞步,能隨著音樂律動。掌握兩組節(jié)奏: 2/4 X XX | X - || 2/4 XXXX

3、 |XX XX | XX | XX | | 教學難點: 1 、學習貴州彝族語言、舞蹈動作及鉆籬笆游戲。 2 、培養(yǎng)學生愛護動物、保護環(huán)境的思想。 教學準備:歌譜、電鋼琴、彝族舞蹈圖片、喜鵲圖片。 預(yù)習提綱:《喜鵲鉆籬笆》這首歌有幾句歌詞?讀一讀歌詞, “阿西里西”“求堵斗啦來嗡啊”是什么族的語 言?表示什么意思? 教學過程: 一、組

4、織教學:師播放《喜鵲鉆籬笆》,引導(dǎo)學生聽音樂進教室,感受濃濃的音樂氣氛。發(fā)聲練習。 二、預(yù)習交流。反饋預(yù)學內(nèi)容。 1 、師:同學們,上節(jié)課我們知道了金孔雀是吉祥鳥,還有另一種鳥也叫吉祥鳥。出示圖片問:你知道它叫 什么名字嗎?(板書:喜鵲) 2 、你們喜歡喜雀嗎?你知道喜鵲最喜歡做什么事嗎?(生猜 答)。 3 、師小結(jié):喜鵲有智慧又很勤勞,經(jīng)常在大樹杈上做窩。人們認為它的出現(xiàn)就是有喜事來臨的象征(貼或 畫

5、喜雀的做窩圖)。 4 、簡單介紹喜鵲。 師問:你們知道喜雀的家鄉(xiāng)在哪兒嗎? 大部分的喜雀生活在貴州的彝族,貴州的彝族人民認為喜雀美麗、 善良,是吉祥的象征,它們在哪里出現(xiàn)就代表著在哪里有喜事發(fā)生,貴州彝族人民很喜歡喜鵲的出現(xiàn),彝族 的兒童們也喜歡玩《喜鵲鉆籬笆》的游戲。今天我們就來學習這個游戲好嗎? 生:讀題。(師板書課題:喜鵲鉆籬笆) 5 、師:在學游戲之前,我們必須把這首用來做游戲的歌曲學會。(請

6、看歌譜圖片)你欣賞完這些圖片后有 些什么樣的感受呢?(開心快樂的動作,惟妙惟肖,有點難度) 6 、同學們能模仿一下這幾個動作嗎?(模仿簡單動作) 。 三、合作探究。學唱歌曲《喜鵲鉆籬笆》 。 1 、初聽歌曲。初步感受情緒,關(guān)注歌詞。 2 、引導(dǎo)學生理解歌詞, 了解彝族的風土人情。 解釋“阿西里西”就是漢語言“我們是好朋友”和“求堵啦來嗡啊” 是表現(xiàn)歡樂的襯詞等的意思。

7、 3 、聽歌曲《喜鵲鉆籬笆》數(shù)遍,學生跟著錄音輕聲哼唱。 4 、用師生接唱的方式學唱歌曲。學生先演唱,是彈琴糾正學生音準,然后交換。注意引導(dǎo)學生歌唱姿勢, 用自然歡快的聲音演唱歌曲。 5 、學生圍成圈,按照歌曲的節(jié)奏自然行走,邊走邊唱。 6 、用“ X X | X X |”的節(jié)奏進行活動。 7 、按照書上提示做“喜鵲鉆籬笆”的游戲。 四、答疑質(zhì)疑。怎樣做鉆籬笆的動作更好看和更好玩?

8、 五、展示歸納。 1 、分小組上臺來演唱做游戲,進行檢查、鞏固。鼓勵學生大膽上臺來表演。師生互評,及時獎勵。 2 、歸納小結(jié)。《喜鵲鉆籬笆》這首歌曲是貴州彝族的小朋友經(jīng)常玩的游戲歌曲。你們喜歡嗎?滲透教育學 生熱愛國家愛我國的少數(shù)民族人民。 六、達標測試。能獨立或者和伙伴流暢地把歌曲唱完即可。 七、拓展提升。創(chuàng)編表現(xiàn)歌曲。 1 、師生在教室中間圍成圓圈,一起隨著音樂邊唱邊做游戲。

9、 2 、分組上來表演唱或者畫畫。 (喜雀這么美麗可愛,你們想畫一畫喜雀嗎?請小朋友拿出畫筆。生描畫或 者自由創(chuàng)作畫)。貴州彝族人民非常熱愛自己的家鄉(xiāng), 環(huán)境保護 得很好。 3 、滲透教育保護環(huán)境。同學們,喜鵲這么可愛吉祥,我們應(yīng)該怎樣來保護喜鵲和其它的更多的動物呢? 生:要保護環(huán)境,讓動物們有良好的生活環(huán)境,要愛護動物,不濫殺濫捕動物。 師:時間過得真快,讓我們一起在歌聲中說再見吧! 八、板書設(shè)計: 喜鵲鉆籬笆 1=bB 2/4 黃銀興傳授 中速 歡樂地 喊聲:(哦、、、、、哦) 阿西里西,阿西里西, 求堵斗啦來求堵斗, 求堵啦來求堵啦來嗡啊嗡啊,  彭福平記譜 啊呀求堵斗嗎嗡啊是嗡。

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