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1、語(yǔ)文必修in蘇教版第四專題版塊三《非攻(節(jié)選)》分層精練夯實(shí)基礎(chǔ)
1. 下列加點(diǎn)的“以”用法不同的一項(xiàng)是()以其虧人愈多
A. 強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也以相如功大,拜為上卿
I).孫臏以此名顯天下解析:D.介詞,憑,其他是連詞。
答案:D 下列對(duì)省略內(nèi)容的補(bǔ)充不正確的一項(xiàng)是()
A. 以(其)虧人自利也今急而求子,(此)是寡人之過(guò)也
B. 其不義又甚(于)入人園圃竊桃李I(lǐng)).今至大為攻國(guó),則弗知非(之)
解析:B. “此” “是”重復(fù)。
答案:B 下列各組中加點(diǎn)的詞語(yǔ)不相同的一項(xiàng)是()
A.
,[以虧人愈多
,每況愈卜
?其不仁茲甚
為富不仁
?(罪
2、益厚
j日益嚴(yán)重D?[謂之不義
'不義之財(cái)解析:B.第一個(gè)“仁”指公正合宜的準(zhǔn)則;第二個(gè)“仁”指仁慈、善良,A.愈:更加,C. 益:更加;【).義:公正合宜的準(zhǔn)則。
答案:B下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A. 吾叢印師之從而:跟從并且。
B. 叢而譽(yù)之從而:跟從并且。
C. 是故圣莓圣益:更加。
D. 其不仁茲甚,罪箍厚益:更加。
解析:B.反而。
答案:B下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()
A. 若知其不義也知:知道,明白。
B. 則加明而行無(wú)過(guò)矣知:知道,明白。
C. 眾闈則非之聞:聽(tīng)到。
D. 聞?dòng)诠讶硕?聞:使……聽(tīng)到。 解析:B.通“智 答案:B句
3、段剖析
閱讀下面的文字,完成1?4題。
今有一人,入人園圃,竊其桃李,眾聞則非之,上為政者得則罰之。此何也?以虧人自 利也。至攘人犬豕雞豚者,其不義又甚入人園圃竊桃李。是何故也?以虧人愈多。茍?zhí)澣擞?多,其不仁茲甚,罪益厚。至入人欄廄,取人馬牛者,其不仁義又甚攘人犬豕雞豚。此何故 也?以其虧人愈多。茍?zhí)澣擞啵洳蝗势澤?,罪益厚。至殺不辜人也,拖其衣裘,取戈?者,其不義又甚入人欄廄,取人牛馬。此何故也?以其虧人愈多。茍?zhí)澣擞?,其不仁茲?矣,罪益厚。當(dāng)此,天下之君子皆知而非之,謂之不義。今至大為攻國(guó),則弗知非,從而譽(yù) 之,謂之義。此可謂知義與不義之別乎?
1. 下列加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的
4、一項(xiàng)是()眾聞則非之 非:責(zé)備,反對(duì)。
A. 上為政者窗則罰之得:得到,此指逮捕到。
B. 句虧人愈多 茍:因?yàn)椤?
C. 暈何故也是:這。
解析:C.茍:假如。
答案:C下列判斷正確的一項(xiàng)是()
[①以虧人自利也
②以瘋牛病人愈多。茍?zhí)澣擞?其不仁茲甚,俺厚'③今有一人,人人園圃,碘桃李
④今至大為攻國(guó),則弗知非③?相同 ③?不同
③?不同 ③?相同 如果/現(xiàn)在。
③?相同 ③?不同
③?不同 ③?相同 如果/現(xiàn)在。
A. ①②相同,①②相同,
B. ①②不同,①②不同, 解析:因?yàn)椋?答案:B
2. 請(qǐng)談一談選文的論證有什么特點(diǎn)?
參考答案:本文善于運(yùn)用具
5、體事例作生動(dòng)的比喻。文章先舉日常生活中顯而易見(jiàn)的事實(shí)為例, 以引出一個(gè)用以判斷是非的原則,然后根據(jù)這個(gè)原則逐層類推,最終得出攻國(guó)為大不義的結(jié) 論。這樣比單從理論上對(duì)“非攻”思想作闡發(fā)和說(shuō)明顯得明白易懂,娓娓動(dòng)人,同時(shí)又顯示 了墨子很重視邏輯性的特點(diǎn)。
3. 翻譯下面文段。
今至大為攻國(guó),則弗知非,從而譽(yù)之,謂之義。此可謂知義與不義之別乎?
答案:現(xiàn)在最不義的事,是進(jìn)攻別國(guó),卻不知道譴責(zé),反而稱贊它,說(shuō)它是義。這能說(shuō)知道 義與不義的分別嗎? 拓展運(yùn)用一、閱讀鑒賞
閱讀下文,回答1?5題。
公輸(節(jié)選)
公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢。 見(jiàn)公
6、輸盤。
公輸盤曰:“夫子何命焉為? ”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”
公輸盤不說(shuō)。
子墨子曰:“靖獻(xiàn)十金。”
公輸盤曰:“吾義固不殺人?!?
子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有 余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng), 不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類?!?
公輸盤服。
子墨子曰:“然,何不已乎? ”
公輸盤曰:“不可,吾既己言之王矣?!?
子墨子曰:“何不見(jiàn)我于王? ”
公輸盤曰:“喏?!毕铝芯渲屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.f墨子曰子:先生,對(duì)男子
7、的尊稱。
B. 愿借子殺之子:第二人稱代詞,你。
C. 知而不爭(zhēng),不可謂忠知:知道、憧得。
D. 不可謂翅類知:通“智",聰明。
解析:D.知:懂得,明白。
答案:D下列加點(diǎn)的“已”字與例句相同的一項(xiàng)是()
例句:學(xué)不可以弓然,何不己乎
A. 不可,吾既目言之王矣今老矣,無(wú)能為也巨
B. 俯仰之間,巨為陳?ài)E解析:A.停止;B、D.己經(jīng);C.通“矣氣
答案:A根據(jù)文段內(nèi)容,回答下面的問(wèn)題。
(1)墨子與公輸盤一見(jiàn)面,就向他提出了怎樣的請(qǐng)求?
(2)墨子采取什么措施讓公輸盤答應(yīng)他的請(qǐng)求?
(3)“公輸盤服” 一句中的“服”字有何作用?
參考答案:(1)北方有侮臣者,愿借子
8、殺之。
(2)請(qǐng)獻(xiàn)十金。
(3)“服”字從側(cè)面證明了墨子的陳述有理有力,使公輸盤無(wú)話可說(shuō)。
1. 墨子抓住公輸盤的哪句話進(jìn)行批駁?從哪句話可以看出公輸盤的虛偽性?
參考答案:吾義固不殺人。義不殺少而殺眾。
2. 從選文看,墨子語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)?
參考答案:選文里人物的語(yǔ)言很富于表現(xiàn)力,能從中見(jiàn)出人物的精神和性格特征,墨子的語(yǔ) 言尤其如此。如他一連用五個(gè)“不可謂”,重重否定,極有氣勢(shì),使公輸盤無(wú)從辯駁。
參考譯文:公輸盤為楚國(guó)造了云梯那種器械,造成后,將用它攻打宋國(guó)。墨子聽(tīng)說(shuō)了,就從 齊國(guó)起身,行走了十天十夜才到楚國(guó)國(guó)都郢,會(huì)見(jiàn)公輸盤。公輸盤說(shuō):“您將對(duì)我有什么吩 咐呢? ”墨子說(shuō)
9、:“北方有一個(gè)欺侮我的人,愿借助你殺了他?!惫敱P不高興。墨子說(shuō):“我 愿意獻(xiàn)給你十鎰黃金?!惫敱P說(shuō):“我奉行仁義,決不殺人?!蹦诱酒饋?lái),再一次對(duì)公輸 盤行了拜禮,說(shuō):“請(qǐng)?jiān)试S我向你說(shuō)說(shuō)這義。我在北方聽(tīng)說(shuō)你造云梯,將用它攻打宋國(guó)。宋 國(guó)有什么罪呢?楚國(guó)有多余的土地,人口卻不足?,F(xiàn)在犧牲不足的人口,掠奪有余的土地, 不能認(rèn)為是智慧。宋國(guó)沒(méi)有罪卻攻打它,不能說(shuō)是仁。知道這些,不去爭(zhēng)辯,不能稱作忠。 爭(zhēng)辯卻沒(méi)有結(jié)果,不能算是強(qiáng)。你奉行義,不去殺那一個(gè)人,卻去殺害眾多的百姓,不可說(shuō) 是明智之輩?!惫敱P服了他的話。墨子又問(wèn)他:"那么,為什么不取消進(jìn)攻宋國(guó)這件事呢?" 公輸盤說(shuō):“不能。我己經(jīng)對(duì)楚王說(shuō)了?!蹦诱f(shuō):“為什么不向楚王引見(jiàn)我呢? ”公輸盤 說(shuō):“行?!倍?、表達(dá)交流
3. 課外閱讀魯迅的小說(shuō)《非攻》,比較一下,看看小說(shuō)中的墨子和課文中的墨子形象有什么 不同。
參考答案:魯迅的小說(shuō)《非攻》是他的《故事新編》里最有史料依據(jù)、最少虛構(gòu)意味的一篇, 里面的墨子形象與《公輸》里的墨子沒(méi)什么大的區(qū)別,只是性格內(nèi)涵更豐富。如他的儉樸, 他的堅(jiān)韌,他的實(shí)干精神,他對(duì)普通百姓深厚的關(guān)切與同情等,在小說(shuō)《非攻》里都有所表 現(xiàn)。