《山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中八年級(jí)政治上冊(cè)《第三課 與人為善 》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中八年級(jí)政治上冊(cè)《第三課 與人為善 》課件 新人教版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元第二單元 第三課第三課 與人為善與人為善 第一課時(shí)第一課時(shí) 小欣、小軍和小云是同學(xué)。一天，他們看見(jiàn)一個(gè)老小欣、小軍和小云是同學(xué)。一天，他們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶想過(guò)馬路，但車(chē)很多，老奶奶猶猶豫豫，很害怕。奶奶想過(guò)馬路，但車(chē)很多，老奶奶猶猶豫豫，很害怕。于是他們?nèi)酥鲃?dòng)上前，小心翼翼地?cái)v扶老奶奶過(guò)了馬于是他們?nèi)酥鲃?dòng)上前，小心翼翼地?cái)v扶老奶奶過(guò)了馬路。老師知道后表?yè)P(yáng)了他們，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，路。老師知道后表?yè)P(yáng)了他們，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，并讓他們談?wù)劗?dāng)時(shí)的看法。并讓他們談?wù)劗?dāng)時(shí)的看法。 小欣說(shuō)：小欣說(shuō)：“老師號(hào)召我們學(xué)雷鋒做好事，并要統(tǒng)計(jì)誰(shuí)老師號(hào)召我們學(xué)雷鋒做好事，并要統(tǒng)計(jì)誰(shuí)做的多，我不想落

2、后。做的多，我不想落后?！?小軍說(shuō)：小軍說(shuō)：“這老奶奶是我們家鄰居，她家里有許多好這老奶奶是我們家鄰居，她家里有許多好看的圖書(shū)。我想和她搞好關(guān)系，以后能經(jīng)常去她家看看的圖書(shū)。我想和她搞好關(guān)系，以后能經(jīng)常去她家看書(shū)。書(shū)。” 小云說(shuō)：小云說(shuō)：“我什么也沒(méi)想，只是看著老奶奶一個(gè)人過(guò)我什么也沒(méi)想，只是看著老奶奶一個(gè)人過(guò)馬路很危險(xiǎn)，所以上去扶她一把。馬路很危險(xiǎn)，所以上去扶她一把。 招聘啟示招聘啟示 愛(ài)心網(wǎng)站現(xiàn)面向社會(huì)招聘愛(ài)心網(wǎng)站現(xiàn)面向社會(huì)招聘“善良大使善良大使”若干名，希各若干名，希各界善良熱心人士積極報(bào)名。界善良熱心人士積極報(bào)名。 請(qǐng)談?wù)勀銈冃哪恐械恼?qǐng)談?wù)勀銈冃哪恐械摹吧屏即笫股屏即笫埂毙枰邆淠男l

3、件？需要具備哪些條件？ 為什么？為什么？一位大夫說(shuō)東郭先生是視力正常卻是色一位大夫說(shuō)東郭先生是視力正常卻是色盲，并授予他有眼無(wú)珠獎(jiǎng)項(xiàng)，為什么？盲，并授予他有眼無(wú)珠獎(jiǎng)項(xiàng)，為什么？你如何看待東郭先生的行為？你如何看待東郭先生的行為？ 閱讀書(shū)本故事，小組討論：閱讀書(shū)本故事，小組討論： （1 1）作為生意人，女老板不肯賣(mài)一）作為生意人，女老板不肯賣(mài)一只手套，可以理解嗎？只手套，可以理解嗎？（2 2）你怎樣看待女老板轉(zhuǎn)變的原因？）你怎樣看待女老板轉(zhuǎn)變的原因？（3 3）你怎么評(píng)價(jià)女老板這個(gè)人，你認(rèn)）你怎么評(píng)價(jià)女老板這個(gè)人，你認(rèn)為她可以推選為為她可以推選為“善良大使善良大使”嗎？嗎？ 有一個(gè)人想看看天堂和地

4、獄的區(qū)別。他有一個(gè)人想看看天堂和地獄的區(qū)別。他首先來(lái)到地獄。地獄的人們正在吃飯，但奇首先來(lái)到地獄。地獄的人們正在吃飯，但奇怪的事，他們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，餓的嗷嗷直怪的事，他們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，餓的嗷嗷直叫叫 。原來(lái)，他們用的筷子有一米長(zhǎng)，雖然個(gè)。原來(lái)，他們用的筷子有一米長(zhǎng)，雖然個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后夾著食物往自己嘴里送，但因?yàn)閭€(gè)爭(zhēng)先恐后夾著食物往自己嘴里送，但因?yàn)榭?子 比 手 長(zhǎng) ， 就 是 吃 不 著 ?？?子 比 手 長(zhǎng) ， 就 是 吃 不 著 。這 人 嘆 道 ：這 人 嘆 道 ： “ 地 獄 真 是 太 悲 慘 了 。地 獄 真 是 太 悲 慘 了 。 ” 他又來(lái)到了天堂，這里的人正好也在吃他又來(lái)

5、到了天堂，這里的人正好也在吃飯，他們用的筷子也有一米長(zhǎng)，卻一個(gè)個(gè)容飯，他們用的筷子也有一米長(zhǎng)，卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，處處歡聲笑語(yǔ)。光煥發(fā)，處處歡聲笑語(yǔ)。 請(qǐng)你猜猜這是什么原因？這說(shuō)明了請(qǐng)你猜猜這是什么原因？這說(shuō)明了什么？什么？ 你有過(guò)助人的快樂(lè)你有過(guò)助人的快樂(lè) 經(jīng)經(jīng)歷嗎，讓我們一起來(lái)分享歷嗎，讓我們一起來(lái)分享吧？吧？一一.善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心1.善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)2.善良是無(wú)私的善良是無(wú)私的3.與人為善要是非分明與人為善要是非分明4.善良之心是博大的善良之心是博大的5.善良要見(jiàn)諸行動(dòng)善良要見(jiàn)諸行動(dòng)二二.幫助他人，體驗(yàn)生命的快樂(lè)幫助他人，

6、體驗(yàn)生命的快樂(lè) 1.給予比接受更快樂(lè)給予比接受更快樂(lè)在給予的行為中，體現(xiàn)了我們的力量和能力在給予的行為中，體現(xiàn)了我們的力量和能力我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界對(duì)自己的需要，從而對(duì)自己的價(jià)值有新的評(píng)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界對(duì)自己的需要，從而對(duì)自己的價(jià)值有新的評(píng)價(jià)，能夠增強(qiáng)自信心價(jià)，能夠增強(qiáng)自信心將使人際關(guān)系變得和諧和寬松將使人際關(guān)系變得和諧和寬松 2.助人不僅是付出，也是收獲助人不僅是付出，也是收獲 為別人和社會(huì)做些好事，在精神上是一種享為別人和社會(huì)做些好事，在精神上是一種享受受第二單元第二單元 第三課第三課 與人為善與人為善 第二課時(shí)第二課時(shí) 你到一個(gè)從未去過(guò)的原始森林探險(xiǎn)，你到一個(gè)從未去過(guò)的原始森林探險(xiǎn)，帶著帶著5種

7、動(dòng)物，它們分別是老虎，猴子，種動(dòng)物，它們分別是老虎，猴子，孔雀，大象和狗。四周環(huán)境危險(xiǎn)重重，你孔雀，大象和狗。四周環(huán)境危險(xiǎn)重重，你不可能都將它們帶到最后，不得不一一地不可能都將它們帶到最后，不得不一一地放棄。放棄。 那么，現(xiàn)在請(qǐng)你列出放棄它們的先后順那么，現(xiàn)在請(qǐng)你列出放棄它們的先后順序，并說(shuō)明理由。序，并說(shuō)明理由。 你考慮事情的過(guò)程中，是過(guò)多地考慮別人你考慮事情的過(guò)程中，是過(guò)多地考慮別人對(duì)自己的用處，還是想到別人需要我們有什對(duì)自己的用處，還是想到別人需要我們有什么樣的付出么樣的付出。 考考你考考你 賓館、酒店的電梯里常會(huì)有一面大鏡子，賓館、酒店的電梯里常會(huì)有一面大鏡子，這鏡子是干什么用的呢？這

8、鏡子是干什么用的呢？ 一個(gè)三四歲的小孩子總是不喜歡呆在商場(chǎng)一個(gè)三四歲的小孩子總是不喜歡呆在商場(chǎng)里這常常讓大人們感到不能理解。為什里這常常讓大人們感到不能理解。為什么商場(chǎng)里琳瑯滿(mǎn)目的商品和豐富的食品都么商場(chǎng)里琳瑯滿(mǎn)目的商品和豐富的食品都不能吸引小孩子呢不能吸引小孩子呢? ?請(qǐng)你試著歸納這兩個(gè)現(xiàn)象所包請(qǐng)你試著歸納這兩個(gè)現(xiàn)象所包含的道理。含的道理。 第一次登陸月球的太空人，其實(shí)共有兩位，除第一次登陸月球的太空人，其實(shí)共有兩位，除了大家所熟知的了大家所熟知的阿姆斯特朗阿姆斯特朗外，還有一位是奧德倫。外，還有一位是奧德倫。當(dāng)當(dāng)阿姆斯特朗阿姆斯特朗所說(shuō)的一句話(huà)：所說(shuō)的一句話(huà)：“我個(gè)人的一小步，我個(gè)人的一小

9、步，是全人類(lèi)的一大步。是全人類(lèi)的一大步。 早已是全世界家喻戶(hù)曉的早已是全世界家喻戶(hù)曉的名言。名言。 在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)中，有一個(gè)在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)中，有一個(gè)記者突然問(wèn)奧德倫一個(gè)很特別的問(wèn)題：記者突然問(wèn)奧德倫一個(gè)很特別的問(wèn)題：“由由阿姆斯阿姆斯特朗特朗先下去，成為登陸月球的第一個(gè)人，你會(huì)不會(huì)先下去，成為登陸月球的第一個(gè)人，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾？覺(jué)得有點(diǎn)遺憾？”在全場(chǎng)有點(diǎn)尷尬的注目下，奧德在全場(chǎng)有點(diǎn)尷尬的注目下，奧德倫很有風(fēng)度地回答：倫很有風(fēng)度地回答： “各位，千萬(wàn)別忘了，回到各位，千萬(wàn)別忘了，回到地球時(shí)，我可是最先出太空艙的。地球時(shí)，我可是最先出太空艙的?！?他環(huán)顧四周他環(huán)顧四周

10、笑著說(shuō)：笑著說(shuō)：“所以我是由別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)所以我是由別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。人。” 大家在笑聲中，都給予他最熱烈的掌聲。大家在笑聲中，都給予他最熱烈的掌聲。 根據(jù)奧德倫的回答，你認(rèn)為他是怎樣的一根據(jù)奧德倫的回答，你認(rèn)為他是怎樣的一個(gè)人？從中你受到什么啟發(fā)？個(gè)人？從中你受到什么啟發(fā)？ 你曾為別人真心的喝彩過(guò)嗎？你曾為別人真心的喝彩過(guò)嗎？我為我為_(kāi)同學(xué)的勤奮喝彩，他同學(xué)的勤奮喝彩，他( (她她)_)_我為我為_(kāi)同學(xué)的愛(ài)心喝彩，他同學(xué)的愛(ài)心喝彩，他( (她她)_ )_ 我為我為_(kāi)同學(xué)的機(jī)智喝彩，他同學(xué)的機(jī)智喝彩，他( (她她)_)_我為我為_(kāi)同學(xué)的勇敢喝彩，他同學(xué)的勇敢喝彩，他( (她她)_)_我為我為_(kāi)同學(xué)的細(xì)心喝彩，他同學(xué)的細(xì)心喝彩，他( (她她)_)_我為我為_(kāi)同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)喝彩，他同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)喝彩，他( (她她)_)_ 把自己當(dāng)成別人把自己當(dāng)成別人 把別人當(dāng)成自己把別人當(dāng)成自己 把別人當(dāng)成別人把別人當(dāng)成別人 把自己當(dāng)成自己把自己當(dāng)成自己三三.將心比心，己所不欲，勿施與人將心比心，己所不欲，勿施與人1.將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2.將心比心是急人所難3.將心比心就是成人之美4.將心比心就是不傷害別人5.己所不欲、勿施與人的道理