《七年級歷史下冊 第九學習主題 9.3《科學巨著與史學巨著》課件 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級歷史下冊 第九學習主題 9.3《科學巨著與史學巨著》課件 川教版（32頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、1、作者、性質、作者、性質2、特點、特點3、成就與影響、成就與影響4、李時珍為什么能成、李時珍為什么能成為偉大的醫(yī)藥學家？為偉大的醫(yī)藥學家？一、一、本草綱目本草綱目1.作者作者李時珍李時珍性質性質 是一部藥是一部藥物學巨著物學巨著（醫(yī)藥學家）（醫(yī)藥學家）2、特點、特點材料一：材料一：本草綱目本草綱目全書共全書共52卷，卷，約約190余萬字，收入藥物余萬字，收入藥物1800余種，余種，比前人增加了比前人增加了370多種，記載藥方多種，記載藥方11000多個，比前人增加多個，比前人增加4倍，糾正了倍，糾正了前人的錯誤，前人的錯誤，總結了總結了16世紀以前我國世紀以前我國的醫(yī)藥學成就。的醫(yī)藥學成就。

2、 特點一：是一部帶總結性的科特點一：是一部帶總結性的科技巨著技巨著特點二：圖文并茂特點二：圖文并茂 材料三：材料三：本草綱目本草綱目共分共分52卷、卷、16部部每部又分若干類，每部又分若干類，共共62類類（目目）。）。改進了中國傳統(tǒng)改進了中國傳統(tǒng)和分類方法，格式比較統(tǒng)一，敘和分類方法，格式比較統(tǒng)一，敘述也比較科學和精密，對動物和述也比較科學和精密，對動物和植物分類學的發(fā)展具有很大意義植物分類學的發(fā)展具有很大意義。 特點三：綱目分明特點三：綱目分明 3、成就與影響、成就與影響本草綱目本草綱目不同語言不同語言版本：日文、拉丁文、版本：日文、拉丁文、法文、德文、英文、俄法文、德文、英文、俄文等文等全

3、面總結了我國古代藥物學的成就，全面總結了我國古代藥物學的成就，使我國的藥物學研究達到了一個新使我國的藥物學研究達到了一個新的高度，成為學習和研究中國醫(yī)藥的高度，成為學習和研究中國醫(yī)藥學的必讀經典，并被翻譯成多國文學的必讀經典，并被翻譯成多國文字，為世界醫(yī)藥學做出了杰出貢獻，字，為世界醫(yī)藥學做出了杰出貢獻，被譽為被譽為“東方藥學經典東方藥學經典”。 4、李時珍為什么、李時珍為什么能成為偉大的醫(yī)藥能成為偉大的醫(yī)藥學家？學家？5、你認為在李時珍身上，有、你認為在李時珍身上，有哪些優(yōu)秀的品質值得我們學習？哪些優(yōu)秀的品質值得我們學習？1、作者、作者2、主要內容、主要內容3、在世界科技史上、在世界科技史上

4、的地位的地位二、二、天工開物天工開物1、天工開物天工開物的作者的作者宋應星宋應星“大業(yè)文人，棄擲案頭，此書于功名進取毫不相關也?！彼伎迹核伎迹核螒菍戇@本書是為了做宋應星寫這本書是為了做官嗎？他為什么要以官嗎？他為什么要以“天天工開物工開物”命名他的書？命名他的書？2、天工開物天工開物的主要內容和體例的主要內容和體例天工開物天工開物插圖插圖天工開物天工開物及書中記載的及書中記載的 提花織機提花織機天工開物插圖 南方挖煤天工開物插圖 冶鑄天工開物封面及插圖宋應星宋應星（郵票）天工開物書影法國學者JULIEN稱天工開物為“技術百科全書”日本學者三枝博音稱其為“中國有代表性的技術書”英國學者李約瑟稱

5、其為“中國17世紀的工藝百科全書”，稱宋應星為“中國的狄德羅”試函水一匱，四隙彌之，經試函水一匱，四隙彌之，經數刻之久，而起視其魚，魚數刻之久，而起視其魚，魚死矣！死矣！宋應星宋應星論氣論氣這段話體現了宋應星什這段話體現了宋應星什么精神？么精神？1、主編、主編2、體例、體例3、內容范圍、內容范圍4、價值和地位、價值和地位三、三、資治通鑒資治通鑒、資治通鑒資治通鑒的主編的主編資治通鑒書影天圣帖（10191086年）北宋大臣，史學家。年）北宋大臣，史學家。陜州夏縣（今屬山西）人。宋仁宗時陜州夏縣（今屬山西）人。宋仁宗時中進士。著作甚豐，有中進士。著作甚豐，有司馬文正公司馬文正公集集、稽古錄稽古錄等

6、。等。、資治通鑒資治通鑒的體例的體例圖書目錄圖書目錄下篇周紀一、三家分晉通鑒的開始二、三家分晉的由來與才德論三、秦的崛起與周的滅亡秦紀一、秦朝統(tǒng)一的要素客鯽二、幾乎改變歷史的一擊三、秦的滅亡漢紀一、改變歷史的餐會二、制禮與叔孫通三、外戚政治與王莽篡漢四、東漢時期的用人與士風五、東漢的宦官與外戚六、第一次黨錮之禍七、第二次黨錮之禍八、大沖突的結局魏紀晉紀隋紀唐紀后周紀體例體例 特點特點優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點紀傳體紀傳體編年體編年體以以時間時間為中心為中心以以人物人物為中心為中心便于記載便于記載人物活動人物活動易明易明事件事件先后順序先后順序前后聯系前后聯系無法照無法照顧顧時間時間順序順序事事件聯系件聯

7、系人物生人物生平平事情事情不完整不完整司馬遷司馬遷 司馬光司馬光 西漢西漢 北宋北宋 記述從遠古傳說中的記述從遠古傳說中的黃帝到漢武帝時期的黃帝到漢武帝時期的歷史歷史 記述上起戰(zhàn)國記述上起戰(zhàn)國下至五代的歷下至五代的歷史史 紀傳體通史紀傳體通史 編年體通史編年體通史 創(chuàng)造了史書新體例，是我國創(chuàng)造了史書新體例，是我國古代第一部紀傳體通史，是古代第一部紀傳體通史，是我國古代最優(yōu)秀的史學著作，我國古代最優(yōu)秀的史學著作，被譽為被譽為“史家之絕唱，無韻史家之絕唱，無韻之離騷之離騷”。 為后人研究這段為后人研究這段歷史提供了可靠歷史提供了可靠的資料，也有很的資料，也有很高的文學價值。高的文學價值。 、“鑒前

8、世之興衰，考古今之得失，嘉善鑒前世之興衰，考古今之得失，嘉善矜惡，取是舍非，是以懋稽古之盛德，躋無矜惡，取是舍非，是以懋稽古之盛德，躋無前之至治，俾四海群生，咸蒙其福前之至治，俾四海群生，咸蒙其?！边M通鑒表進通鑒表司馬光司馬光的名稱是怎么得來的？的名稱是怎么得來的？目的是通過對事關國家目的是通過對事關國家盛衰、民族興亡的歷史盛衰、民族興亡的歷史進行描述，以警示后人進行描述，以警示后人。 閱讀材料，結合史海拾貝內容閱讀材料，結合史海拾貝內容探討：司馬光取得成就的原因探討：司馬光取得成就的原因鞏固達標鞏固達標我們的驕傲我們的驕傲 一、單項選擇題一、單項選擇題1. 全書共有全書共有190多萬字，記載

9、了多萬字，記載了1892種種藥物，分成藥物，分成60類。其中類。其中374種是新增加種是新增加的藥物。繪圖的藥物。繪圖1100多幅，并附有多幅，并附有11000多個藥方。它是中國幾千年來醫(yī)藥學多個藥方。它是中國幾千年來醫(yī)藥學的總結。它是（）的總結。它是（）A.黃帝內經黃帝內經B.神農本草經神農本草經C.千金方千金方D.本草綱目本草綱目2.他以畢生精力，親歷實踐，廣收博他以畢生精力，親歷實踐，廣收博采，實地考察，對本草學進行了全面采，實地考察，對本草學進行了全面的整理總結，歷時的整理總結，歷時27年編成了一部曠年編成了一部曠世巨著。這里的他指的是（）世巨著。這里的他指的是（）A.關漢卿關漢卿 B

10、.李時珍李時珍 C.宋應星宋應星 D.司馬光司馬光3. 被外國人譽為被外國人譽為“十七世紀的工十七世紀的工藝百科全科藝百科全科”的著作是的著作是 （）（） A.本草綱目本草綱目 B.天工開物天工開物C.百科全書百科全書 D.齊民要術齊民要術4. 下列關于下列關于資治通鑒資治通鑒的表述，的表述，不確切的是（）不確切的是（）A.是一部紀傳體通史是一部紀傳體通史B.敘述了戰(zhàn)國到五代時期的歷史敘述了戰(zhàn)國到五代時期的歷史C.由北宋史學家司馬光主持編寫由北宋史學家司馬光主持編寫D.對研究我國古代歷史具有重要對研究我國古代歷史具有重要參考值參考值、閱讀下列材料：、閱讀下列材料：材料一：在編寫時，他材料一：在

11、編寫時，他“研精極慮，窮竭所有，日力不足，研精極慮，窮竭所有，日力不足，繼之以夜。繼之以夜?！辈牧隙浩錃埜宥逊e有兩屋之多，皆蠅頭小字，字字端謹，材料二：其殘稿堆積有兩屋之多，皆蠅頭小字，字字端謹，無一字潦草。無一字潦草。材料三：他懇切地希望皇帝通過觀覽此書，能夠材料三：他懇切地希望皇帝通過觀覽此書，能夠“鑒前世鑒前世之興衰，考古今之得失，嘉善矜惡，取是舍非，是以懋稽之興衰，考古今之得失，嘉善矜惡，取是舍非，是以懋稽古之盛德，躋無前之至治，俾四海群生，咸蒙其福古之盛德，躋無前之至治，俾四海群生，咸蒙其?！?。請回答：請回答：(1)材料一、材料三中的他指的是誰？他主持編寫的是什材料一、材料三中的他

12、指的是誰？他主持編寫的是什么著作？么著作？ (2)材料一、二中反映了作（編）者什么樣的精神？材料一、二中反映了作（編）者什么樣的精神？3）材料三反映了作者編著這部書的目的是什么？）材料三反映了作者編著這部書的目的是什么？ 通過對事關國家通過對事關國家盛衰、民族興亡盛衰、民族興亡的歷史進行描述，的歷史進行描述，以警示后人以警示后人。 、閱讀下列材料：、閱讀下列材料：材料一：年輕時，在父親的堅持下，他數次參加科舉材料一：年輕時，在父親的堅持下，他數次參加科舉考試，但屢試不中?？荚嚕珜以嚥恢?。22歲的一次鄉(xiāng)試失敗后，他便決歲的一次鄉(xiāng)試失敗后，他便決意放棄功名仕途，繼承祖輩的事業(yè)，終于成為著名的意放

13、棄功名仕途，繼承祖輩的事業(yè)，終于成為著名的醫(yī)生。醫(yī)生。 材料二：他深入民間，多次向農民、漁民、樵民、藥材料二：他深入民間，多次向農民、漁民、樵民、藥農請教，上山采藥，歷時三十余載，并閱書八百多種，農請教，上山采藥，歷時三十余載，并閱書八百多種，對古籍本草書上的藥物加以鑒別和考證，糾正了古書對古籍本草書上的藥物加以鑒別和考證，糾正了古書中的許多錯訛之處，共搜集新藥物三百七十四種，寫中的許多錯訛之處，共搜集新藥物三百七十四種，寫成了這部著作，總結了我國藥物學的豐富經驗。成了這部著作，總結了我國藥物學的豐富經驗。閱讀材料后請回答：閱讀材料后請回答：（1）從成才的角度，材料一給了你什么樣的啟示？）從成

14、才的角度，材料一給了你什么樣的啟示？ （2）材料二反映的是誰？他的著作是什么？材料體）材料二反映的是誰？他的著作是什么？材料體現了他什么樣精神現了他什么樣精神？ 成才之路有很多成才之路有很多條，七十二行，條，七十二行，行行出狀元行行出狀元李時珍李時珍本草綱目本草綱目不恥下問、不恥下問、精益求精、精益求精、敢于挑戰(zhàn)、敢于挑戰(zhàn)、親身實踐。親身實踐。 問題探討與拓展活動問題探討與拓展活動你認為宋應星強調人類要與自然相協調、人力要你認為宋應星強調人類要與自然相協調、人力要與自然力相配合對不對？與自然力相配合對不對？女生的回答是：女生的回答是：“宋應星說的不對。只要通過人宋應星說的不對。只要通過人力和科學技術，什么資源都可以開發(fā)，什么東西力和科學技術，什么資源都可以開發(fā)，什么東西都可以制造出來。都可以制造出來?！蹦猩挠^點是：男生的觀點是：“宋應星說的很對。如果人與自宋應星說的很對。如果人與自然不相協調，就會破壞生態(tài)平衡，人類也無法生然不相協調，就會破壞生態(tài)平衡，人類也無法生存。再說如果人力不與自然力互相配合，那也休存。再說如果人力不與自然力互相配合，那也休想制造出什么東西，開發(fā)出什么資源。想制造出什么東西，開發(fā)出什么資源。”他們誰說的對？大家討論并說出你們的看法。他們誰說的對？大家討論并說出你們的看法。