《山東省高密市銀鷹文昌中學九年級化學上冊 第五單元 化學方程式復習課件1 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學九年級化學上冊 第五單元 化學方程式復習課件1 （新版）新人教版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 化學方程式化學方程式符合質(zhì)量符合質(zhì)量守恒定律守恒定律符合客符合客觀事實觀事實根據(jù)化學方程根據(jù)化學方程式進行計算式進行計算分 子分解原 子聚集成新物質(zhì)新分子重新組合分裂重新組合聚集成H2O2H2O 思考思考?質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律參加參加化學反應化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2 2、“總和總和”意味著把各種狀態(tài)的反應物和意味著把各種狀態(tài)的反應物和 生成物都算在內(nèi)。如肉眼看不見的生成物都算在內(nèi)。如肉眼看不見的氣氣 體體也應考慮。也應考慮。1 1、“參加參加”意味著反應物中過量的剩余部意味著反應物中過量的剩余部 分

2、的質(zhì)量不應算在內(nèi)分的質(zhì)量不應算在內(nèi)。如蠟燭燃燒剩如蠟燭燃燒剩 余的石蠟不算在內(nèi)余的石蠟不算在內(nèi)。3 3、質(zhì)量守恒定律僅適用、質(zhì)量守恒定律僅適用化學變化化學變化。對定義的對定義的理解理解質(zhì)量守恒質(zhì)量守恒的應用的應用用化學式來表示化學反應的式子，通過用化學式來表示化學反應的式子，通過配平，該式子能體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。配平，該式子能體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。方程式的方程式的書寫練習書寫練習通電通電電解水的反應方程式電解水的反應方程式該如何書寫？該如何書寫？通電通電算一算：電解算一算：電解18g水最多可得多少克氫氣？水最多可得多少克氫氣？ 同時可得多少克氧氣？同時可得多少克氧氣？練一練練一練練一練練一練解解：（

3、：（1）氧氣的質(zhì)量氧氣的質(zhì)量32.5g-22.9g=9.6g解：（解：（2）設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為）設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x 2KClO3 2 KCl + 3O2MnO2 245 96 x 9.6g245 96 x 9.6g=X=24.5g答：制得氧氣答：制得氧氣9.6g，原混合物中氯酸鉀質(zhì)量，原混合物中氯酸鉀質(zhì)量為為24.5g。議一議議一議思考思考?MnO2 我的收獲我的收獲B練一練練一練練一練練一練23g分解反應分解反應ABC 練一練練一練（1）A、B、C三種物質(zhì)中屬于混合物的是三種物質(zhì)中屬于混合物的是 ；（2）該反應的化學方程式為）該反應的化學方程式為 。CN2 3H2 2NH3MnO2116練一練練一練2KClO3 2 KCl + 3O2MnO2