《高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí) 《學(xué)習(xí)寫(xiě)得有文采》2課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí) 《學(xué)習(xí)寫(xiě)得有文采》2課件 新人教版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)寫(xiě)得有文采水懷珠而川媚水懷珠而川媚石韞玉而山輝石韞玉而山輝閱卷老師寄語(yǔ)： 一篇作文，出現(xiàn)月亮，最好不過(guò)；如一篇作文，出現(xiàn)月亮，最好不過(guò)；如果沒(méi)有月亮，群星璀璨也很好；沒(méi)有果沒(méi)有月亮，群星璀璨也很好；沒(méi)有群星璀璨，出現(xiàn)數(shù)顆星星也不錯(cuò)；千群星璀璨，出現(xiàn)數(shù)顆星星也不錯(cuò)；千千萬(wàn)萬(wàn)不能給閱卷老師看的是茫茫黑千萬(wàn)萬(wàn)不能給閱卷老師看的是茫茫黑夜，漆黑一片。夜，漆黑一片。 第一組：第一組：你們青年人很有希望，你們要提你們青年人很有希望，你們要提高思想覺(jué)悟和科學(xué)水平，把老一代高思想覺(jué)悟和科學(xué)水平，把老一代人沒(méi)完成的事業(yè)接著干下去，一定人沒(méi)完成的事業(yè)接著干下去，一定能超過(guò)他們。能超過(guò)他們。你們是初升的太陽(yáng)，希

2、望寄托在你們是初升的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。革命加科學(xué)將使你們?nèi)缒銈兩砩稀８锩涌茖W(xué)將使你們?nèi)缁⑻硪?，把老一代革命家和科學(xué)家虎添翼，把老一代革命家和科學(xué)家點(diǎn)燃的火炬接下去，青出于藍(lán)而勝點(diǎn)燃的火炬接下去，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。于藍(lán)。 第二組：第二組：革命的高潮馬上就要迅速到來(lái)了。革命的高潮馬上就要迅速到來(lái)了。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭的一只航船，它是立于見(jiàn)桅桿尖頭的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)望著東方已經(jīng)光芒四射高山之巔遠(yuǎn)望著東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪紅日，它是躁動(dòng)于噴薄欲出的一輪紅日，它是躁動(dòng)于母腹中快要成熟的一個(gè)嬰兒。母腹中快要成熟的一個(gè)嬰兒。含英咀

3、華（品一品）含英咀華（品一品）例例1 1：承諾承諾如同珍珠如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀；，它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀；承諾承諾如同燭光如同燭光，它的光彩是燭燃燒的結(jié)果，也是燭的驕傲。，它的光彩是燭燃燒的結(jié)果，也是燭的驕傲。例例2 2：人生人生像是一桌菜像是一桌菜，充滿了酸甜苦辣，體驗(yàn)則是一張嘴，嘗，充滿了酸甜苦辣，體驗(yàn)則是一張嘴，嘗盡生活的各種滋味；盡生活的各種滋味；人生人生像是一條路像是一條路，充滿了坎坷艱辛，體驗(yàn)，充滿了坎坷艱辛，體驗(yàn)則是一雙鞋，踏盡生活的各種艱險(xiǎn)。則是一雙鞋，踏盡生活的各種艱險(xiǎn)。例例3 3：淺閱讀淺閱讀誠(chéng)然有很多好處誠(chéng)然有很多好處, ,猶如一杯

4、淡水猶如一杯淡水, ,無(wú)需加工無(wú)需加工, ,無(wú)需費(fèi)時(shí)無(wú)需費(fèi)時(shí), ,馬上就能解渴馬上就能解渴, ,讓病者避免脫水狀態(tài)。但是讓病者避免脫水狀態(tài)。但是, ,在這種淺閱讀中在這種淺閱讀中, ,我們是不是失去了什么我們是不是失去了什么? ? 其實(shí)其實(shí), ,閱讀閱讀更像一杯濃茶更像一杯濃茶, ,濃香撲鼻濃香撲鼻, ,需要慢慢用心品嘗。閱讀需要慢慢用心品嘗。閱讀, ,絕不能只是像喝淡水一樣絕不能只是像喝淡水一樣, ,為了解渴為了解渴, ,一飲而盡。一飲而盡。淡水和濃茶淡水和濃茶 要要形象鮮明形象鮮明不要平淡蒼白之不要平淡蒼白之比喻比喻篇篇例例1 1：誠(chéng)信：誠(chéng)信不是鮮花不是鮮花，它沒(méi)有鮮艷的外衣，誠(chéng)信，它沒(méi)有

5、鮮艷的外衣，誠(chéng)信不是不是珠寶珠寶，它沒(méi)有耀眼的光華，它沒(méi)有耀眼的光華; ;誠(chéng)信誠(chéng)信只是花蕊只是花蕊，隱藏，隱藏在花中，吐露清芬，誠(chéng)信在花中，吐露清芬，誠(chéng)信只是一塊樸素的玉石只是一塊樸素的玉石，未經(jīng)雕琢卻價(jià)值連城。未經(jīng)雕琢卻價(jià)值連城。例例2 2：誠(chéng)信，：誠(chéng)信，是是巍巍大廈的巍巍大廈的棟梁棟梁，沒(méi)有它沒(méi)有它，就只有一，就只有一堆堆散亂的磚瓦散亂的磚瓦；誠(chéng)信，是滔滔大江的；誠(chéng)信，是滔滔大江的河床河床，沒(méi)有，沒(méi)有它，就只有一片它，就只有一片泛濫的波浪泛濫的波浪；誠(chéng)信，；誠(chéng)信，是是遠(yuǎn)洋巨輪遠(yuǎn)洋巨輪的的主機(jī)主機(jī)，沒(méi)有它，就只有一幅，沒(méi)有它，就只有一幅癱瘓的廢鋼癱瘓的廢鋼。例例1 1：站在歷史的海岸，漫溯那

6、一道道歷史溝渠：站在歷史的海岸，漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫楚大夫沉吟沉吟汨羅江畔，九死不悔；汨羅江畔，九死不悔；魏武帝魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵陶淵明明悠然南山，飲酒采菊悠然南山，飲酒采菊他們選擇了永恒。他們選擇了永恒?？v然縱然諂媚污諂媚污蔑蒙蔽視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；蔑蒙蔽視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；選擇；縱然縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝，一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝，這是高雅的選擇。這是高雅的選擇

7、。 例例2 2：信任信任，也是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，也是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是是流言流言襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光，襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光，是是前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的陪伴，陪伴，是是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持，遇到困難時(shí)的全力以赴的支持，是是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦的一盞心燈。趕痛苦的一盞心燈。 要要形象鮮明形象鮮明不要平淡蒼白之不要平淡蒼白之排比排比篇篇 以以“后勁后勁”為話題：為話題： 一杯水因?yàn)椴枞~的鼓舞，而清香四溢；一片一杯水因?yàn)椴枞~的鼓舞，而清香四溢；一片海因?yàn)椴募?lì)，而洶涌澎湃；一朵花因?yàn)榧?xì)海因?yàn)椴募?lì)，而洶涌澎湃；一朵花因

8、為細(xì)雨的滋潤(rùn)，而嬌艷欲滴；一個(gè)人因?yàn)橛甑淖虧?rùn)，而嬌艷欲滴；一個(gè)人因?yàn)楹髣藕髣攀?，十足，而百?zhàn)不殆。而百戰(zhàn)不殆。 修改稿修改稿： 香茗的甘甜，流連于唇齒之間，是用茶葉支起香茗的甘甜，流連于唇齒之間，是用茶葉支起的的后勁后勁，來(lái)鼓舞著水的耀人芬芳；洶涌的大海，來(lái)鼓舞著水的耀人芬芳；洶涌的大海，顯示著豪情壯志，是用波濤架起的顯示著豪情壯志，是用波濤架起的后勁后勁，來(lái)激勵(lì)，來(lái)激勵(lì)著大海的勃勃生機(jī)；迷人的花朵，散發(fā)著別樣芬著大海的勃勃生機(jī)；迷人的花朵，散發(fā)著別樣芬芳，是用細(xì)雨串成的芳，是用細(xì)雨串成的后勁后勁，來(lái)滋潤(rùn)著花朵的嬌艷，來(lái)滋潤(rùn)著花朵的嬌艷欲滴。人亦如此，因?yàn)橛巍Ｈ艘嗳绱?，因?yàn)楹髣藕髣攀?，?/p>

9、百戰(zhàn)不殆。十足，而百戰(zhàn)不殆。白璧微瑕（改一改）白璧微瑕（改一改）例例1 1：環(huán)境固然可以影響人生，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。：環(huán)境固然可以影響人生，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子種子生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒(méi)，生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒(méi)，依然可以擇機(jī)萌發(fā)；依然可以擇機(jī)萌發(fā)；雛鷹雛鷹生活在懸崖峭壁上，但是沒(méi)有因生活在懸崖峭壁上，但是沒(méi)有因此而蜷縮待斃，依然可以勇敢地振翅高飛，翱翔天宇。蓮，此而蜷縮待斃，依然可以勇敢地振翅高飛，翱翔天宇。蓮，出淤泥不染，濯清漣不妖；梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，暗香盈風(fēng)雪。出淤泥不染，濯清漣不妖；梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，暗香盈風(fēng)雪。 丹墨蓮梅丹墨蓮梅20

10、102010寧夏寧夏 例例2 2：帶著一份害怕上路，懷著一點(diǎn)謹(jǐn)慎前行；生命因這：帶著一份害怕上路，懷著一點(diǎn)謹(jǐn)慎前行；生命因這份害怕而擁有激情，生活因這點(diǎn)謹(jǐn)慎而充滿和諧。份害怕而擁有激情，生活因這點(diǎn)謹(jǐn)慎而充滿和諧。 請(qǐng)補(bǔ)習(xí)請(qǐng)補(bǔ)習(xí)“害怕害怕” 要要形象鮮明形象鮮明不要平淡蒼白之不要平淡蒼白之對(duì)偶對(duì)偶篇篇修辭啟示比喻比喻: 可肯定，也可否定，但要體現(xiàn)思想可肯定，也可否定，但要體現(xiàn)思想 感情，喻體是常見(jiàn)、易懂的事物。感情，喻體是常見(jiàn)、易懂的事物。錦囊妙計(jì)（學(xué)一學(xué)）錦囊妙計(jì)（學(xué)一學(xué)）排比排比:從內(nèi)容需要出發(fā)，要與主題勾從內(nèi)容需要出發(fā)，要與主題勾 連，不能只是生拼硬湊的形式。連，不能只是生拼硬湊的形式。

11、對(duì)偶對(duì)偶:可使文章表意凝煉，抒情酣暢，可使文章表意凝煉，抒情酣暢， 但要盡量做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。但要盡量做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。 【例【例1 1】墨：打底滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的】墨：打底滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。宣紙上翩翩起舞?！纠纠? 2】鴻：江邊盤(pán)旋的那只孤獨(dú)的鳥(niǎo)啊，每一聲哀】鴻：江邊盤(pán)旋的那只孤獨(dú)的鳥(niǎo)啊，每一聲哀鳴都在訴說(shuō)游子的心曲。鳴都在訴說(shuō)游子的心曲。 （1 1）塵）塵 （2 2）舒）舒 余光中先生說(shuō)：一個(gè)方塊字是一個(gè)天地，美余光中先生說(shuō)：一個(gè)方塊字是一個(gè)天地，美麗的中文不老。許多漢字自身的構(gòu)成就能詮釋含麗的中文不老。許多漢字自身的構(gòu)成就能詮釋含義、激發(fā)

12、聯(lián)想。請(qǐng)仿照示例拆拼漢字，并用富有義、激發(fā)聯(lián)想。請(qǐng)仿照示例拆拼漢字，并用富有文采的語(yǔ)言描述它。要求至少運(yùn)用一種修辭方法。文采的語(yǔ)言描述它。要求至少運(yùn)用一種修辭方法。學(xué)以致用（練一練）學(xué)以致用（練一練）讀點(diǎn)魯迅，在你孤獨(dú)無(wú)力時(shí)，那是一根神奇的讀點(diǎn)魯迅，在你孤獨(dú)無(wú)力時(shí)，那是一根神奇的拐杖；拐杖； ； ； 。 在你彷徨無(wú)奈時(shí)，那是一盞不滅的指路明燈；在你彷徨無(wú)奈時(shí)，那是一盞不滅的指路明燈；在你空虛單調(diào)時(shí)，那是一餐無(wú)價(jià)的精神食糧；在你空虛單調(diào)時(shí)，那是一餐無(wú)價(jià)的精神食糧；在你驚慌失措時(shí)，那是一顆寶貴的特效良藥。在你驚慌失措時(shí)，那是一顆寶貴的特效良藥。 請(qǐng)運(yùn)用比喻與排比的修辭手法，續(xù)寫(xiě)請(qǐng)運(yùn)用比喻與排比的修

13、辭手法，續(xù)寫(xiě)三句話，字?jǐn)?shù)不超過(guò)三句話，字?jǐn)?shù)不超過(guò)60字。字。學(xué)以致用（練一練）學(xué)以致用（練一練） 第一組：第一組：1、我的生活一直這樣。、我的生活一直這樣。2、我的生活還是老樣子。、我的生活還是老樣子。3、我的生活、我的生活“濤聲依舊濤聲依舊”。 第二組：第二組：1、繁忙的工作之后，女孩非常想家。、繁忙的工作之后，女孩非常想家。2、繁忙的工作之后，女孩喜歡一個(gè)人、繁忙的工作之后，女孩喜歡一個(gè)人爬上樓頂，望著家的方向，讀著夕陽(yáng)、爬上樓頂，望著家的方向，讀著夕陽(yáng)、雁陣。雁陣。含英咀華（品一品）含英咀華（品一品）要要新穎自然新穎自然不要生硬俗濫之不要生硬俗濫之意蘊(yùn)意蘊(yùn)篇篇上乘的藝術(shù)，需要多方營(yíng)養(yǎng)，古

14、今中外，文言、上乘的藝術(shù)，需要多方營(yíng)養(yǎng)，古今中外，文言、舊詞、佛典、民間口語(yǔ)、外國(guó)文學(xué)的特殊表達(dá)法，舊詞、佛典、民間口語(yǔ)、外國(guó)文學(xué)的特殊表達(dá)法，都可拿來(lái)為我所用，釀就一種特別耐咀嚼的縝密委都可拿來(lái)為我所用，釀就一種特別耐咀嚼的縝密委婉、典雅回環(huán)的文字，特饒風(fēng)致，言外之意，味外婉、典雅回環(huán)的文字，特饒風(fēng)致，言外之意，味外有味，文采照爍，生機(jī)盎然。有味，文采照爍，生機(jī)盎然。伍立揚(yáng)伍立揚(yáng) 春天給了鮮花一扇門(mén)，于是，在鮮春天給了鮮花一扇門(mén)，于是，在鮮花的爭(zhēng)奇斗艷中，也填補(bǔ)了自己寂寞的花的爭(zhēng)奇斗艷中，也填補(bǔ)了自己寂寞的空白；黑夜給了星星一扇門(mén)，于是，在空白；黑夜給了星星一扇門(mén)，于是，在星光的閃爍眨眼中，

15、也融化了自己的冰星光的閃爍眨眼中，也融化了自己的冰清和肅穆；清泉給了魚(yú)兒一扇門(mén)，于是，清和肅穆；清泉給了魚(yú)兒一扇門(mén)，于是，在魚(yú)兒的愜意游弋中，也增添了自己的在魚(yú)兒的愜意游弋中，也增添了自己的生機(jī)和情趣生機(jī)和情趣常留一扇門(mén)，常存一片常留一扇門(mén)，常存一片心，心，雙贏雙贏不是問(wèn)題。不是問(wèn)題。 常留一扇門(mén)常留一扇門(mén) 借助想象聯(lián)想增情致借助想象聯(lián)想增情致 鄉(xiāng)情是夜色籠罩下那橘黃色的燈光，朦朧，溫柔；鄉(xiāng)情是夜色籠罩下那橘黃色的燈光，朦朧，溫柔；鄉(xiāng)情是穿越萬(wàn)水千山的鴻毛，沉重，甜蜜；鄉(xiāng)情是鄉(xiāng)情是穿越萬(wàn)水千山的鴻毛，沉重，甜蜜；鄉(xiāng)情是沉默不語(yǔ)的大山，堅(jiān)固，永恒。沉默不語(yǔ)的大山，堅(jiān)固，永恒。 在季節(jié)的詞典里，鄉(xiāng)

16、情是一片深秋的落葉，帶在季節(jié)的詞典里，鄉(xiāng)情是一片深秋的落葉，帶著不舍和眷戀輕輕地離開(kāi)了樹(shù)枝，在風(fēng)中旅行，和著不舍和眷戀輕輕地離開(kāi)了樹(shù)枝，在風(fēng)中旅行，和著時(shí)間的腳步聲，慢慢地遠(yuǎn)離。飄呀飄，飛呀飛，著時(shí)間的腳步聲，慢慢地遠(yuǎn)離。飄呀飄，飛呀飛，最后靜靜地躺在大地的懷抱里，酣睡。最后靜靜地躺在大地的懷抱里，酣睡。 在外求學(xué)的日子里，把鄉(xiāng)情封入酒壇貼上標(biāo)簽，在外求學(xué)的日子里，把鄉(xiāng)情封入酒壇貼上標(biāo)簽，以為它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢枯干。突然有一天以為它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢枯干。突然有一天揭開(kāi)封印的紅紙，卻發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)情不變，在天地間四處揭開(kāi)封印的紅紙，卻發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)情不變，在天地間四處彌漫，驀然明白了鄉(xiāng)情如酒，藏得愈

17、久，味愈濃厚。彌漫，驀然明白了鄉(xiāng)情如酒，藏得愈久，味愈濃厚。 例例1 1：李煜若不是有亡國(guó)破家的體驗(yàn)，怎能有：李煜若不是有亡國(guó)破家的體驗(yàn)，怎能有“問(wèn)君能有問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆；杜甫若不是有的哀嘆；杜甫若不是有安史之亂的體驗(yàn)，怎能有安史之亂的體驗(yàn)，怎能有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏寒士俱歡顏”的胸襟；白居易若不是有深入民間的體驗(yàn)，的胸襟；白居易若不是有深入民間的體驗(yàn)，怎能有怎能有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感慨。的感慨。 我體驗(yàn)，我快樂(lè)我體驗(yàn)，我快樂(lè) 例例2 2：生命就是龔自珍：

18、生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花花”的獻(xiàn)身精神，生命就是文天祥的獻(xiàn)身精神，生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青留取丹心照汗青”的浩然正氣，的浩然正氣， 生命就是蘇東坡生命就是蘇東坡“竹杖竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的超脫與豁達(dá)的超脫與豁達(dá), ,生命就是生命就是杜甫杜甫“艱難苦恨繁霜鬢艱難苦恨繁霜鬢, ,潦倒新停濁酒杯潦倒新停濁酒杯 ” ”的無(wú)奈與感的無(wú)奈與感傷。傷。 善用詩(shī)詞文賦見(jiàn)功底善用詩(shī)詞文賦見(jiàn)功底 例例3 3：幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)：幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)

19、殘血；幾百年的潮起潮落，早已淹沒(méi)了零丁洋里的聲殘血；幾百年的潮起潮落，早已淹沒(méi)了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風(fēng)，早已拂走了牧羊的老者；聲嘆息；幾百年的獵獵西風(fēng)，早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒(méi)了西域路上的聲聲駝幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒(méi)了西域路上的聲聲駝鈴鈴然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年牢獄之苦，早已映入蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年牢獄之苦，早已映入史冊(cè)，成為民族的精神瑰寶。若無(wú)意氣，他們?cè)鯐?huì)有史冊(cè)，成為民族的精神瑰寶。若無(wú)意氣，他們?cè)鯐?huì)有如此壯行？如此壯行？談意氣談意氣20062006年湖

20、南年湖南例例4 4：樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè)觀就是那：樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。的萋萋芳草，樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。啟示 引用引用有有兩種形式：兩種形式：直引式，直接引用名言直引式，直接引用名言警句或詩(shī)句來(lái)證明文章的中心；警句或詩(shī)句來(lái)證明文章的中心；化用式，化用式，將將典故、故事或某種意境等組織進(jìn)自己的文章典故、故事或某種意境等組織進(jìn)自己的文章 。錦囊妙計(jì)（學(xué)一學(xué)）錦囊妙計(jì)（學(xué)一學(xué)）在橫線上仿寫(xiě)句子。在橫線上仿寫(xiě)句子。 我眼中

21、的我眼中的“瀟灑瀟灑”，不是鮮衣美食，不是揮金如土，更，不是鮮衣美食，不是揮金如土，更不是我行我素，它是一種人生態(tài)度，它的涵蓋面極廣：不是我行我素，它是一種人生態(tài)度，它的涵蓋面極廣：它是空靈灑脫的風(fēng)骨，它是獨(dú)立特行的風(fēng)范；它是富貴它是空靈灑脫的風(fēng)骨，它是獨(dú)立特行的風(fēng)范；它是富貴不淫，貧賤不移的志向；它是（不淫，貧賤不移的志向；它是（ ）的襟懷。）的襟懷。在不同的環(huán)境下，在不同的環(huán)境下，“瀟灑瀟灑”有它各自不同的體現(xiàn)；它既有它各自不同的體現(xiàn)；它既可以是可以是“采菊東籬下采菊東籬下”的悠然，也可以是的悠然，也可以是“仰天大笑出仰天大笑出門(mén)去門(mén)去”的狂放；它既可以是的狂放；它既可以是（ ），也可以是

22、），也可以是（ ）。周恩來(lái)在）。周恩來(lái)在國(guó)際政壇縱橫捭闔，風(fēng)度翩翩，是為瀟灑；徐虎為平民國(guó)際政壇縱橫捭闔，風(fēng)度翩翩，是為瀟灑；徐虎為平民百姓默默奉獻(xiàn)，無(wú)悔一生，是為瀟灑；就連花季中的桑百姓默默奉獻(xiàn)，無(wú)悔一生，是為瀟灑；就連花季中的桑蘭遭遇噩運(yùn)卻始終微笑著面對(duì)億萬(wàn)關(guān)心她的同胞，蘭遭遇噩運(yùn)卻始終微笑著面對(duì)億萬(wàn)關(guān)心她的同胞，這不也是瀟灑的最佳詮釋嗎這不也是瀟灑的最佳詮釋嗎? ?學(xué)以致用（練一練）學(xué)以致用（練一練）巧用名言警句顯睿智巧用名言警句顯睿智例例1 1：泰戈?duì)栒f(shuō)：泰戈?duì)栒f(shuō)：“花兒為什么謝了呢？我的熱烈的愛(ài)把它緊花兒為什么謝了呢？我的熱烈的愛(ài)把它緊壓在我的心上，因此花兒謝了。琴弦為什么斷了呢？我

23、強(qiáng)壓在我的心上，因此花兒謝了。琴弦為什么斷了呢？我強(qiáng)彈一個(gè)它不能勝的音節(jié)，因此琴弦斷了。彈一個(gè)它不能勝的音節(jié)，因此琴弦斷了?！?” 愛(ài)我，就放下愛(ài)我，就放下你的手，放手讓我自己闖一闖，放手讓我面對(duì)挫折，放手你的手，放手讓我自己闖一闖，放手讓我面對(duì)挫折，放手讓我經(jīng)歷磨難，放手讓我自己飛翔讓我經(jīng)歷磨難，放手讓我自己飛翔！ 放手，讓我自己飛翔放手，讓我自己飛翔 例：作家林清玄說(shuō)例：作家林清玄說(shuō):”:”生路上，并不是你在哪里放上一個(gè)門(mén)生路上，并不是你在哪里放上一個(gè)門(mén)框，那里就是唯一的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎；去尋框，那里就是唯一的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎；去尋求生命的出口。求生命的出口?！?” 題

24、記題記 轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)彎例例1 1：手機(jī)短信：一步步走過(guò)的路留下的是清晰的足跡，一天天交流凝：手機(jī)短信：一步步走過(guò)的路留下的是清晰的足跡，一天天交流凝結(jié)而成的是真誠(chéng)的情意，薄薄的日歷一頁(yè)頁(yè)真實(shí)的成為過(guò)去，厚厚的結(jié)而成的是真誠(chéng)的情意，薄薄的日歷一頁(yè)頁(yè)真實(shí)的成為過(guò)去，厚厚的留下人生多彩的履歷。我珍惜人生，更珍視人生路上的每一次相知。留下人生多彩的履歷。我珍惜人生，更珍視人生路上的每一次相知。例例2 2：暗香暗香歌詞：讓心在燦爛中死去，讓愛(ài)在灰燼里重生，烈火燒歌詞：讓心在燦爛中死去，讓愛(ài)在灰燼里重生，烈火燒過(guò)青草痕，看看又是一年春風(fēng)，當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留。過(guò)青草痕，看看又是一年春風(fēng)，當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香

25、殘留。 題記題記 例例3 3：電視劇經(jīng)典臺(tái)詞：電視劇經(jīng)典臺(tái)詞： 我的青春我做主我的青春我做主 姥姥：其實(shí)不是所有得到結(jié)果的都成功，也不是沒(méi)有結(jié)果就失敗。成姥姥：其實(shí)不是所有得到結(jié)果的都成功，也不是沒(méi)有結(jié)果就失敗。成功藏在過(guò)程里，將來(lái)回頭看，樂(lè)趣肯定不在最后撞線的那一下。結(jié)果功藏在過(guò)程里，將來(lái)回頭看，樂(lè)趣肯定不在最后撞線的那一下。結(jié)果就像是買(mǎi)東西的贈(zèng)品，有了算白賺，沒(méi)有也不算什么。就像是買(mǎi)東西的贈(zèng)品，有了算白賺，沒(méi)有也不算什么。關(guān)注時(shí)代生活造亮點(diǎn)關(guān)注時(shí)代生活造亮點(diǎn)A A有陽(yáng)光的地方，就有生生不息的力量，你愛(ài)它，就會(huì)用心靈去追有陽(yáng)光的地方，就有生生不息的力量，你愛(ài)它，就會(huì)用心靈去追隨；由懺悔滌過(guò)的

26、心靈，就有源源不斷的希望，你的心靈寧?kù)o了，隨；由懺悔滌過(guò)的心靈，就有源源不斷的希望，你的心靈寧?kù)o了，就就會(huì)有晨曦穿透寒夜將溫暖送上。陽(yáng)光在身上流轉(zhuǎn)，懺悔在心中激蕩，會(huì)有晨曦穿透寒夜將溫暖送上。陽(yáng)光在身上流轉(zhuǎn)，懺悔在心中激蕩，當(dāng)所有的業(yè)障被寬赦，你的人生就會(huì)依然明媚晴朗。當(dāng)所有的業(yè)障被寬赦，你的人生就會(huì)依然明媚晴朗。B B哲學(xué)家周國(guó)平感嘆：哲學(xué)家周國(guó)平感嘆：“現(xiàn)代生活的特點(diǎn)之一是靈魂的缺失?，F(xiàn)代生活的特點(diǎn)之一是靈魂的缺失?！倍艺f(shuō)：我說(shuō)：“欲尋回這已失靈魂的唯一途徑就是要懂得懺悔，學(xué)會(huì)懺欲尋回這已失靈魂的唯一途徑就是要懂得懺悔，學(xué)會(huì)懺悔?；凇！彼^懺悔，就是清洗心靈的污穢，進(jìn)行精神反省，使靈魂

27、得所謂懺悔，就是清洗心靈的污穢，進(jìn)行精神反省，使靈魂得以以升華的過(guò)程。升華的過(guò)程。C C“懺悔懺悔”一詞是佛教的一個(gè)專用術(shù)語(yǔ)，也是佛教理論的一個(gè)重要一詞是佛教的一個(gè)專用術(shù)語(yǔ)，也是佛教理論的一個(gè)重要概念，強(qiáng)調(diào)心理方面的認(rèn)錯(cuò)與改正。凡有心改過(guò)，皆稱概念，強(qiáng)調(diào)心理方面的認(rèn)錯(cuò)與改正。凡有心改過(guò)，皆稱“懺悔懺悔”。懺懺悔的意義主要不在于承擔(dān)罪責(zé)，而是在于通過(guò)懺悔凈化自身、淘汰悔的意義主要不在于承擔(dān)罪責(zé)，而是在于通過(guò)懺悔凈化自身、淘汰精精神上的污染物，在使自身康復(fù)的同時(shí)不再在人群中傳播神上的污染物，在使自身康復(fù)的同時(shí)不再在人群中傳播“病毒病毒”。D D懺悔的力量是巨大的，它是早春滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨，讓嚴(yán)冬過(guò)后

28、的懺悔的力量是巨大的，它是早春滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨，讓嚴(yán)冬過(guò)后的土地重返生機(jī)；它是晨鐘暮鼓，響徹在心靈的上空，讓心靈拒絕墮土地重返生機(jī)；它是晨鐘暮鼓，響徹在心靈的上空，讓心靈拒絕墮落落和黑暗；它是陽(yáng)光，普照在心靈深處，讓心靈沒(méi)有腐朽的氣息，沒(méi)和黑暗；它是陽(yáng)光，普照在心靈深處，讓心靈沒(méi)有腐朽的氣息，沒(méi)有有陰暗的旮旯；它是神圣之水，讓枯死的樹(shù)木重新葳蕤。陰暗的旮旯；它是神圣之水，讓枯死的樹(shù)木重新葳蕤。 下面是以下面是以“懺悔懺悔”為話題寫(xiě)作的幾篇文章的為話題寫(xiě)作的幾篇文章的開(kāi)頭開(kāi)頭，你認(rèn)為那個(gè)選項(xiàng)好，請(qǐng)說(shuō)明理由。，你認(rèn)為那個(gè)選項(xiàng)好，請(qǐng)說(shuō)明理由。學(xué)以致用（練一練）學(xué)以致用（練一練） 下面是下面是寬容是陽(yáng)光

29、寬容是陽(yáng)光一文的四個(gè)一文的四個(gè)結(jié)尾結(jié)尾，你認(rèn)，你認(rèn)為哪個(gè)選項(xiàng)好，請(qǐng)說(shuō)明理由。為哪個(gè)選項(xiàng)好，請(qǐng)說(shuō)明理由。A A寬容是一種善。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有寬容是一種善。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩渺無(wú)風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩渺無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。B B“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。恕?！卑驳卖敯驳卖?馬修斯在馬修斯在寬容之心寬容

30、之心中說(shuō)了這一句能夠啟人心智中說(shuō)了這一句能夠啟人心智的話。的話。C C一粒沙和一只蚌相愛(ài)了，沙對(duì)蚌說(shuō)：一粒沙和一只蚌相愛(ài)了，沙對(duì)蚌說(shuō)：“愛(ài)我將是痛苦的。愛(ài)我將是痛苦的。”蚌蚌回回答：答：“我會(huì)把你放到我的靈魂里。我會(huì)把你放到我的靈魂里。”如果深陷于利害得失的我們也如果深陷于利害得失的我們也能幻化為一只寬容的蚌，那么即使生活中遭遇再多的風(fēng)雨，滑過(guò)我能幻化為一只寬容的蚌，那么即使生活中遭遇再多的風(fēng)雨，滑過(guò)我們臉頰的淚滴也會(huì)如珍珠般美麗。們臉頰的淚滴也會(huì)如珍珠般美麗。D D人與動(dòng)物之間，人與人之間，國(guó)家與國(guó)家之間，都需要寬容。人與動(dòng)物之間，人與人之間，國(guó)家與國(guó)家之間，都需要寬容。我們不能想象，缺乏寬

31、容的世界會(huì)變成什么樣子?？刹皇敲總€(gè)人都我們不能想象，缺乏寬容的世界會(huì)變成什么樣子?？刹皇敲總€(gè)人都能輕而易舉地?fù)碛袑捜莸臍舛?，這種氣度源于人的見(jiàn)識(shí)、修養(yǎng)、品能輕而易舉地?fù)碛袑捜莸臍舛?，這種氣度源于人的見(jiàn)識(shí)、修養(yǎng)、品位。位。學(xué)以致用（練一練）學(xué)以致用（練一練） 如果把善良比喻成一棵繁茂的大樹(shù)，那么，誠(chéng)信便是每日滋潤(rùn)它如果把善良比喻成一棵繁茂的大樹(shù)，那么，誠(chéng)信便是每日滋潤(rùn)它茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光；茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光； 如果把善良比喻成一棟高大的房屋，那么，誠(chéng)信便如果把善良比喻成一棟高大的房屋，那么，誠(chéng)信便是支撐它屹立不倒的支柱；如果把善良比喻成一條流淌的小河，那么是支撐它屹立不倒的支柱；如果把善良比喻成一條流淌

32、的小河，那么誠(chéng)信便是給予它生命與活力的源頭。誠(chéng)信便是給予它生命與活力的源頭。 誠(chéng)信，是一切美德與品質(zhì)的基礎(chǔ)。只有擁有誠(chéng)信的人，才能夠擁誠(chéng)信，是一切美德與品質(zhì)的基礎(chǔ)。只有擁有誠(chéng)信的人，才能夠擁有善良。有善良。 古書(shū)云：古書(shū)云：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。誠(chéng)信者，天下之結(jié)也?！币庾R(shí)是說(shuō)：意識(shí)是說(shuō)：“誠(chéng)信，是天下誠(chéng)信，是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵。行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵?！蔽覈?guó)自古便認(rèn)為誠(chéng)信是最重要的品德。孟子曾說(shuō)我國(guó)自古便認(rèn)為誠(chéng)信是最重要的品德。孟子曾說(shuō)過(guò)：過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！贝髮W(xué)大學(xué)也將也將“誠(chéng)意誠(chéng)意”這一項(xiàng)與修身、治國(guó)等排列在一起列為八條目?？梢?jiàn)人們對(duì)誠(chéng)信的重

33、這一項(xiàng)與修身、治國(guó)等排列在一起列為八條目?？梢?jiàn)人們對(duì)誠(chéng)信的重視。以為，只有做到了誠(chéng)信，才能夠做到不欺不騙，不貪不念，真正視。以為，只有做到了誠(chéng)信，才能夠做到不欺不騙，不貪不念，真正達(dá)到人生中最高尚的至善境界。達(dá)到人生中最高尚的至善境界。 并不是只有圣人才能做到以意誠(chéng)達(dá)到至善，普通人同樣能夠固守并不是只有圣人才能做到以意誠(chéng)達(dá)到至善，普通人同樣能夠固守誠(chéng)信，達(dá)到人生中至善的境界。誠(chéng)信，達(dá)到人生中至善的境界。高考滿分作文高考滿分作文它山之石（說(shuō)一說(shuō)）它山之石（說(shuō)一說(shuō)）誠(chéng)信與善良誠(chéng)信與善良曾讀過(guò)一個(gè)故事，某煤礦發(fā)生透水事故，幾天后，救援隊(duì)員找到曾讀過(guò)一個(gè)故事，某煤礦發(fā)生透水事故，幾天后，救援隊(duì)員找到了

34、遇難者的尸體，在一個(gè)叫聶文清的礦工身邊，人們發(fā)現(xiàn)了一頂用粉了遇難者的尸體，在一個(gè)叫聶文清的礦工身邊，人們發(fā)現(xiàn)了一頂用粉筆寫(xiě)有遺言的安全帽，上面寫(xiě)著：筆寫(xiě)有遺言的安全帽，上面寫(xiě)著：“骨肉親情難分舍，欠我娘骨肉親情難分舍，欠我娘200200，欠，欠鄧曙華鄧曙華100100”當(dāng)場(chǎng)的每一個(gè)人都被震撼了。他的名字和事跡永遠(yuǎn)記當(dāng)場(chǎng)的每一個(gè)人都被震撼了。他的名字和事跡永遠(yuǎn)記在人們心里了。他將生死置之度外，將誠(chéng)信擺在了生命的最高點(diǎn)，用在人們心里了。他將生死置之度外，將誠(chéng)信擺在了生命的最高點(diǎn)，用一份令人感動(dòng)而又心酸的遺言向人們彰顯了誠(chéng)信與人性的光輝。他雖一份令人感動(dòng)而又心酸的遺言向人們彰顯了誠(chéng)信與人性的光輝。他

35、雖是一名普通人，卻能心懷他人，將自己的靈魂提升到人性至善的境界。是一名普通人，卻能心懷他人，將自己的靈魂提升到人性至善的境界。 我國(guó)著名思想家程頤曾說(shuō)過(guò)：我國(guó)著名思想家程頤曾說(shuō)過(guò)：“吾未見(jiàn)人無(wú)信而能為善也。吾未見(jiàn)人無(wú)信而能為善也。”誠(chéng)誠(chéng)信是善良的前提，有了誠(chéng)信才能使生命散發(fā)出善良的光芒。心念他人，信是善良的前提，有了誠(chéng)信才能使生命散發(fā)出善良的光芒。心念他人，人才能夠擁有內(nèi)心的誠(chéng)信；堅(jiān)守誠(chéng)信，人才能夠擁有人性的善良。人才能夠擁有內(nèi)心的誠(chéng)信；堅(jiān)守誠(chéng)信，人才能夠擁有人性的善良。 誠(chéng)信是一顆閃亮的星斗，與善良一同照亮人生的夜空；誠(chéng)信是一誠(chéng)信是一顆閃亮的星斗，與善良一同照亮人生的夜空；誠(chéng)信是一縷和煦的春

36、風(fēng)，與善良一同喚醒沉睡的大地；誠(chéng)信是一聲清脆的鳥(niǎo)啼，縷和煦的春風(fēng)，與善良一同喚醒沉睡的大地；誠(chéng)信是一聲清脆的鳥(niǎo)啼，與善良一同唱響人類的生機(jī)，守住善良與誠(chéng)信，就是守住了人性最美與善良一同唱響人類的生機(jī)，守住善良與誠(chéng)信，就是守住了人性最美的光輝。的光輝。 讀以下材料，你有怎樣的見(jiàn)聞或感受呢讀以下材料，你有怎樣的見(jiàn)聞或感受呢? 選擇一個(gè)角度寫(xiě)出選擇一個(gè)角度寫(xiě)出作文的題目、開(kāi)頭，要求有文采，課下整理出作文的題目、開(kāi)頭，要求有文采，課下整理出800字作文。字作文。 兩年前，一支由兩年前，一支由7 7名隊(duì)員組成的登山隊(duì)攀登珠穆朗瑪峰。名隊(duì)員組成的登山隊(duì)攀登珠穆朗瑪峰。7 7名隊(duì)名隊(duì)員中，有兩個(gè)人引人注目。

37、一個(gè)是深圳萬(wàn)科集團(tuán)董事長(zhǎng)王石，對(duì)于員中，有兩個(gè)人引人注目。一個(gè)是深圳萬(wàn)科集團(tuán)董事長(zhǎng)王石，對(duì)于登山，他充其量只是個(gè)業(yè)余愛(ài)好者，何況已經(jīng)登山，他充其量只是個(gè)業(yè)余愛(ài)好者，何況已經(jīng)5050多歲。另一個(gè)是比多歲。另一個(gè)是比王石小王石小1010歲的隊(duì)友，身體素質(zhì)和狀態(tài)特別好。人們紛紛預(yù)測(cè)，這名歲的隊(duì)友，身體素質(zhì)和狀態(tài)特別好。人們紛紛預(yù)測(cè)，這名隊(duì)員應(yīng)該能第一個(gè)登頂。隊(duì)員應(yīng)該能第一個(gè)登頂。 整個(gè)登山過(guò)程中，那名呼聲最高的隊(duì)員身兼數(shù)職，他要接受記整個(gè)登山過(guò)程中，那名呼聲最高的隊(duì)員身兼數(shù)職，他要接受記者采訪，每天還要抽空上網(wǎng)，關(guān)注網(wǎng)友發(fā)的帖子，回復(fù)人們的關(guān)心者采訪，每天還要抽空上網(wǎng)，關(guān)注網(wǎng)友發(fā)的帖子，回復(fù)人們的關(guān)

38、心和祝福。他還要全程拍攝登山過(guò)程，并把一些相關(guān)圖片，按時(shí)發(fā)給和祝福。他還要全程拍攝登山過(guò)程，并把一些相關(guān)圖片，按時(shí)發(fā)給家鄉(xiāng)的電視臺(tái)。王石表現(xiàn)得極為低調(diào)，事先約定不接受記者采訪，家鄉(xiāng)的電視臺(tái)。王石表現(xiàn)得極為低調(diào)，事先約定不接受記者采訪，不面對(duì)攝像機(jī)，專心登山。在海拔不面對(duì)攝像機(jī)，專心登山。在海拔 80008000米營(yíng)地宿營(yíng)時(shí)，風(fēng)景異常米營(yíng)地宿營(yíng)時(shí)，風(fēng)景異常絢麗，隊(duì)友們興奮異常，紛紛跑出去欣賞美景，只有王石不為所動(dòng)。絢麗，隊(duì)友們興奮異常，紛紛跑出去欣賞美景，只有王石不為所動(dòng)。到達(dá)海拔到達(dá)海拔83008300米的高度，那名呼聲最高的隊(duì)友不得不放棄登頂，此米的高度，那名呼聲最高的隊(duì)友不得不放棄登頂，此時(shí)，他的體力已消耗殆盡。最終，只有時(shí)，他的體力已消耗殆盡。最終，只有4 4人成功登頂，其中包括王人成功登頂，其中包括王石。石。學(xué)以致用（練一練）學(xué)以致用（練一練）文采句式句式靈活靈活善用善用修辭修辭富有富有意蘊(yùn)意蘊(yùn)詞語(yǔ)詞語(yǔ)生動(dòng)生動(dòng)定風(fēng)波定風(fēng)波恭祝作文獨(dú)占鰲頭恭祝作文獨(dú)占鰲頭莫說(shuō)作文分不高，不急不躁志在胸。詞語(yǔ)莫說(shuō)作文分不高，不急不躁志在胸。詞語(yǔ)句式與修辭，最佳，攜智挈才會(huì)無(wú)窮。句式與修辭，最佳，攜智挈才會(huì)無(wú)窮。厲兵不懈勤秣馬，清醒，老師叮嚀在心中。厲兵不懈勤秣馬，清醒，老師叮嚀在心中。明朝考場(chǎng)齊縱馬，馳騁。妙筆生花向成功。明朝考場(chǎng)齊縱馬，馳騁。妙筆生花向成功。