《浙江省溫州市第十一中學(xué)八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 電路圖課件1 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省溫州市第十一中學(xué)八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 電路圖課件1 新人教版（74頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、順時(shí)針彎成半圓形順時(shí)針彎成半圓形將露出的銅芯絞成一股將露出的銅芯絞成一股開關(guān)一定要斷開開關(guān)一定要斷開活動(dòng)一活動(dòng)一 讓小燈泡亮起來讓小燈泡亮起來 剛才的實(shí)驗(yàn)線路是不是最簡(jiǎn)單的？剛才的實(shí)驗(yàn)線路是不是最簡(jiǎn)單的？我們用逐個(gè)減少元件的方法來研究。我們用逐個(gè)減少元件的方法來研究。1.1.電池電池 ：沒有電池小燈泡還會(huì)亮嗎？沒有電池小燈泡還會(huì)亮嗎？( (馬上試一試馬上試一試) ) 電池中哪部分是正極，電池中哪部分是正極，哪部分是負(fù)極哪部分是負(fù)極？ 鋅筒鋅筒是干電池的是干電池的負(fù)極負(fù)極，帶有帶有銅帽銅帽的的碳棒碳棒是是正極正極。 各種各樣的電池各種各樣的電池其它電池您家里的燈泡是不是用電池來點(diǎn)亮的您家里的燈泡

2、是不是用電池來點(diǎn)亮的? ? 電池和發(fā)電機(jī)有什么共同作用？電池和發(fā)電機(jī)有什么共同作用？ 我們把電池和發(fā)電機(jī)叫我們把電池和發(fā)電機(jī)叫電源電源。電源的作用是電源的作用是為電路提供電能為電路提供電能。 2. 2. 小燈泡小燈泡 沒有小燈泡行嗎沒有小燈泡行嗎? ? 您知道燈絲是怎樣連接在燈您知道燈絲是怎樣連接在燈殼上的嗎？殼上的嗎？ 小燈泡的作用是什么？小燈泡的作用是什么？ 如果我們把小燈泡換成電鈴，如果我們把小燈泡換成電鈴，電鈴的作用是什么？電鈴的作用是什么？ 他們的共同點(diǎn)是什么他們的共同點(diǎn)是什么? ? 小燈泡、電鈴等設(shè)備小燈泡、電鈴等設(shè)備叫叫。 用電器的作用是用電器的作用是消耗消耗電能。電能。 用電器

3、：用電器：消耗電能消耗電能3.3.開關(guān)：開關(guān)： 沒有開關(guān)行嗎沒有開關(guān)行嗎? ? 請(qǐng)說出各自的理由。請(qǐng)說出各自的理由。 開關(guān)的作用是什么？開關(guān)的作用是什么？ 開關(guān)的作用是控制用電器工作或不工作開關(guān)的作用是控制用電器工作或不工作 。各種各樣的開關(guān)各種各樣的開關(guān)開關(guān)：開關(guān)：關(guān)于開關(guān)的動(dòng)作生活中用語和科學(xué)用語有區(qū)別關(guān)于開關(guān)的動(dòng)作生活中用語和科學(xué)用語有區(qū)別 小燈泡狀態(tài)小燈泡狀態(tài)生活用語生活用語科學(xué)用語科學(xué)用語 使燈亮使燈亮把燈打開把燈打開把開關(guān)閉合把開關(guān)閉合使燈滅使燈滅把燈關(guān)掉把燈關(guān)掉把開關(guān)斷開把開關(guān)斷開 4.導(dǎo)線導(dǎo)線 沒有導(dǎo)線行嗎？為什么？沒有導(dǎo)線行嗎？為什么？ 導(dǎo)線的作用是形成通電的路徑導(dǎo)線的作用是

4、形成通電的路徑。 我們給這個(gè)通電路徑取個(gè)名稱好嗎？我們給這個(gè)通電路徑取個(gè)名稱好嗎？水流水路，人走馬路，水流水路，人走馬路，車行公路，電通電路。車行公路，電通電路。那么究竟什么是電路呢？那么究竟什么是電路呢？請(qǐng)你給它下個(gè)定義。請(qǐng)你給它下個(gè)定義。 由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線等由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線等元件組成的電流路徑叫元件組成的電流路徑叫電路電路。探究：燈為什么不亮探究：燈為什么不亮猜測(cè)與假設(shè)：猜測(cè)與假設(shè)：可能是燈泡壞了；可能是燈泡壞了；可能是導(dǎo)線斷了；可能是導(dǎo)線斷了；可能是開關(guān)接觸不良；可能是開關(guān)接觸不良； 開路開路探究：燈為什么不亮探究：燈為什么不亮 短路短路短路：短路： 直接用導(dǎo)線將電源

5、正負(fù)極直接用導(dǎo)線將電源正負(fù)極 相連的電路。相連的電路。 一點(diǎn)注意：任何情況下都不能把電池的兩端一點(diǎn)注意：任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起！否則會(huì)燒壞電池，甚至?xí)l(fā)直接連在一起！否則會(huì)燒壞電池，甚至?xí)l(fā)生危險(xiǎn)。生危險(xiǎn)。 電路三種狀態(tài)的比較電路三種狀態(tài)的比較 通路通路有正常的電流有正常的電流開路開路 電路中沒有電流電路中沒有電流短路短路 電路中存在危險(xiǎn)的電流，電路中存在危險(xiǎn)的電流，要損壞導(dǎo)線和電源要損壞導(dǎo)線和電源電路圖的定義電路圖的定義 用規(guī)定符號(hào)表示實(shí)物連接情況的圖用規(guī)定符號(hào)表示實(shí)物連接情況的圖就是電路圖。就是電路圖。 交叉不相連的導(dǎo)線交叉不相連的導(dǎo)線交叉相連的導(dǎo)線交叉相連的導(dǎo)線 元件分

6、布要均勻；元件分布要均勻； 位置安排要適當(dāng)。位置安排要適當(dāng)。 導(dǎo)線豎直橫要平；導(dǎo)線豎直橫要平； 矩形棱角要分明。矩形棱角要分明。提示欄提示欄 怎樣畫電路圖怎樣畫電路圖 請(qǐng)用鉛筆線代替導(dǎo)線把剛才實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接請(qǐng)用鉛筆線代替導(dǎo)線把剛才實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接情況用電路圖畫出來。比一比誰畫的快，誰畫的情況用電路圖畫出來。比一比誰畫的快，誰畫的美觀。美觀。 活動(dòng)二活動(dòng)二 畫一畫，比一比，評(píng)一評(píng)畫一畫，比一比，評(píng)一評(píng)注意：注意：電路應(yīng)畫成矩電路應(yīng)畫成矩形，形， 使圖形美觀。使圖形美觀。用元件符號(hào)表示電路連接的圖用元件符號(hào)表示電路連接的圖叫電路圖。叫電路圖。畫電路圖：畫電路圖：判斷下列電路有何缺點(diǎn)判斷下列電路有何缺

7、點(diǎn)?你觀察過手電筒嗎？手電筒的金屬外殼和你觀察過手電筒嗎？手電筒的金屬外殼和尾部的彈簧起著尾部的彈簧起著 的作用，外殼上的按的作用，外殼上的按鈕起著鈕起著 的作用，干電池是的作用，干電池是 ，小燈泡是小燈泡是 。導(dǎo)線導(dǎo)線開關(guān)開關(guān)電源電源用電器用電器仔細(xì)觀察手電筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)仔細(xì)觀察手電筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),畫出手電筒畫出手電筒的電路圖的電路圖.1.1.下列說法中正確的是下列說法中正確的是 ( () )A.A.開關(guān)閉合的電路一定是通路開關(guān)閉合的電路一定是通路B.B.導(dǎo)線內(nèi)部斷裂時(shí)會(huì)發(fā)生短路導(dǎo)線內(nèi)部斷裂時(shí)會(huì)發(fā)生短路C.C.電路發(fā)生開路時(shí)要發(fā)生危險(xiǎn)電路發(fā)生開路時(shí)要發(fā)生危險(xiǎn) D.D.電路連接導(dǎo)線松脫會(huì)產(chǎn)生開路電

8、路連接導(dǎo)線松脫會(huì)產(chǎn)生開路D2.2.下面這些圖中下面這些圖中, ,閉合開關(guān)后閉合開關(guān)后, ,燈泡能發(fā)光燈泡能發(fā)光的是的是( ) ( ) 圖；屬于短路的是圖；屬于短路的是( )( )圖；圖；屬于開路的是屬于開路的是( ( ) ) 圖；缺少電路元圖；缺少電路元件不能正常工作的是件不能正常工作的是( ( ) )圖。圖。A B A B C DC DABDC3.3.在下面正常的電路中用一根導(dǎo)線在下面正常的電路中用一根導(dǎo)線A A跨接在跨接在開關(guān)的兩個(gè)接線柱上會(huì)發(fā)生開關(guān)的兩個(gè)接線柱上會(huì)發(fā)生現(xiàn)象現(xiàn)象. .當(dāng)導(dǎo)線當(dāng)導(dǎo)線A A跨接在燈泡兩端的接線柱上又會(huì)發(fā)跨接在燈泡兩端的接線柱上又會(huì)發(fā)生生現(xiàn)象。現(xiàn)象。 通路通路短路

9、短路 請(qǐng)你用兩個(gè)小燈泡、一個(gè)電鍵、請(qǐng)你用兩個(gè)小燈泡、一個(gè)電鍵、一個(gè)電池組和若干導(dǎo)線組成電路，一個(gè)電池組和若干導(dǎo)線組成電路，你有幾種接法？請(qǐng)連接一下。并把你有幾種接法？請(qǐng)連接一下。并把你設(shè)計(jì)的實(shí)物電路改畫成電路圖。你設(shè)計(jì)的實(shí)物電路改畫成電路圖。 串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路干路干路干路干路支路支路串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路電路的分支點(diǎn)電路的分支點(diǎn)支支路路干干路路串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路電路的連接電路的連接串聯(lián)電路：把用電器逐個(gè)順次連接起來電路。把用電器逐個(gè)順次連接起來電路。由電路圖連接實(shí)物圖由電路圖連接實(shí)物圖 連接要點(diǎn)連接要點(diǎn)：在串聯(lián)電路中，電流從電源的在串聯(lián)電路中，電流從電源

10、的正極正極出發(fā)，出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，最后接到電源的依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，最后接到電源的負(fù)極負(fù)極。 實(shí)物圖：實(shí)物圖：電路圖：電路圖：觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）觀察觀察1 1：當(dāng)合當(dāng)合上開關(guān)時(shí)，上開關(guān)時(shí)，兩個(gè)燈泡有兩個(gè)燈泡有什么變化？什么變化？實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)（1）結(jié)果）結(jié)果兩燈泡都兩燈泡都亮亮觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）觀察觀察2：當(dāng)調(diào)當(dāng)調(diào)換開關(guān)換開關(guān) S 的位的位置置時(shí)，時(shí)，兩個(gè)燈兩個(gè)燈泡有什么變化？泡有什么變化？觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）調(diào)換開調(diào)換開關(guān)位置關(guān)位置后，兩后，兩燈都燈都亮亮串聯(lián)電路的特點(diǎn)1.1.電流只有一條路徑，通過一個(gè)元件的電電流只有一條路徑，通過一個(gè)元件的電流同

11、時(shí)也通過另一個(gè)；流同時(shí)也通過另一個(gè)；2.2.電路中只需要一個(gè)開關(guān)，且開關(guān)的位置電路中只需要一個(gè)開關(guān)，且開關(guān)的位置對(duì)電路沒有影響對(duì)電路沒有影響ABDC你能判斷下圖電路中哪幾幅是串聯(lián)電路？你能判斷下圖電路中哪幾幅是串聯(lián)電路？想一想1.1.你日常生活中見到哪些電路屬于串聯(lián)電路你日常生活中見到哪些電路屬于串聯(lián)電路? ?2.2.教室里的燈能用串聯(lián)的方法嗎教室里的燈能用串聯(lián)的方法嗎并聯(lián)電路把用電器并列地連接起來的電路。把用電器并列地連接起來的電路。電路的分支點(diǎn)電路的分支點(diǎn)干干路路支支路路并聯(lián)電路：并聯(lián)電路：分支點(diǎn)分支點(diǎn)干路干路支路支路SL1L2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察：觀察：當(dāng)當(dāng)合上合上S時(shí)，燈時(shí)，燈

12、泡泡L1、L2有有什么變化？什么變化？SL1L2實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2亮亮SS1S2L1L2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察：觀察：當(dāng)斷開當(dāng)斷開S S2 2，合上，合上S S、S S1 1時(shí)，燈泡時(shí)，燈泡L L1 1、L L2 2有什么變化？有什么變化？SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果SS1S2L1L2 觀察實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)再觀察：再觀察：當(dāng)斷開開關(guān)當(dāng)斷開開關(guān)S S1 1，合上開關(guān)，合上開關(guān)S S、S S2 2時(shí)，燈泡時(shí)，燈泡L L1 1、L L2 2的變的變化？化？SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果并聯(lián)電

13、路的特點(diǎn)電流有兩條電流有兩條( (或多條或多條) )路徑；路徑；各元件可以獨(dú)立工作；各元件可以獨(dú)立工作；干路的開關(guān)控制整個(gè)干路，支路的開干路的開關(guān)控制整個(gè)干路，支路的開關(guān)只控制本支路關(guān)只控制本支路 如下圖所示的電路叫如下圖所示的電路叫 電路，圖電路，圖中開關(guān)中開關(guān)S1用來控制用來控制 ，開關(guān)，開關(guān)S2用來控用來控制制 ，而開關(guān)，而開關(guān)S接在接在 路中，它可路中，它可以同時(shí)控制以同時(shí)控制 。SS1S2L1L2干干并聯(lián)并聯(lián)L1L2L L1 1、L L2 2電電 路路電路的基本組成電路的基本組成電路電路三種三種狀態(tài)狀態(tài)通通 路路開開 路路短短 路路電電 路路 圖圖畫電路圖畫電路圖元件符號(hào)元件符號(hào)串、

14、并聯(lián)電路串、并聯(lián)電路小小 結(jié)結(jié)1、下列電路中不正確的是：（ ）A AB BC CD D正確答案（ A、B ）同步練習(xí)同步練習(xí)2、畫出下面左圖的電路圖。討論： 馬路上的路燈，傍晚時(shí)同時(shí)亮，清馬路上的路燈，傍晚時(shí)同時(shí)亮，清晨時(shí)同時(shí)熄滅。請(qǐng)判斷這些燈是串聯(lián)的晨時(shí)同時(shí)熄滅。請(qǐng)判斷這些燈是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？還是并聯(lián)的？分析教室里的燈是怎樣連接的教室里的燈是怎樣連接的? ? 家用電器的連接方式？家用電器的連接方式？典型例題典型例題1 1用一個(gè)開關(guān)控制三盞燈，這三盞燈的連接方用一個(gè)開關(guān)控制三盞燈，這三盞燈的連接方式式( ( ） A.A.一定是串聯(lián)一定是串聯(lián) B.B.一定是并聯(lián)一定是并聯(lián) C.C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D.D.串聯(lián)、并聯(lián)都不行串聯(lián)、并聯(lián)都不行C3 3、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)二個(gè)開關(guān)分別控制兩盞燈的電路、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)二個(gè)開關(guān)分別控制兩盞燈的電路, , 設(shè)計(jì)電路圖并連接實(shí)物。設(shè)計(jì)電路圖并連接實(shí)物。