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高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題一 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 命題源2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能課件

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《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題一 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 命題源2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題一 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 命題源2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能課件(66頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、命題源命題源2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能專題一細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)專題一細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)最新考綱最新考綱1.細(xì)胞學(xué)說的建立過程細(xì)胞學(xué)說的建立過程()2.多種多樣的細(xì)胞多種多樣的細(xì)胞()3.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能()4.主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能和功能()5.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能()6.物質(zhì)進入細(xì)胞的物質(zhì)進入細(xì)胞的方式方式()7.實驗:實驗:(1)觀察線粒體、葉綠體及觀察線粒體、葉綠體及DNA和和RNA在在細(xì)胞中的分布細(xì)胞中的分布(2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原命題模型一圖文結(jié)合考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系命題

2、模型一圖文結(jié)合考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系1不同細(xì)胞類型的異同點歸納不同細(xì)胞類型的異同點歸納2細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能與其他章節(jié)的關(guān)聯(lián)小結(jié)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能與其他章節(jié)的關(guān)聯(lián)小結(jié)(1)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞代謝的聯(lián)系細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞代謝的聯(lián)系能產(chǎn)生水的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基能產(chǎn)生水的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;體;能產(chǎn)生能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體;的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體;能合成有機物的細(xì)胞器:核糖體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)能合成有機物的細(xì)胞器:核糖體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng);質(zhì)網(wǎng);與蛋白質(zhì)合成、分泌相關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高與蛋白質(zhì)合成、分泌相關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾

3、基體、線粒體;爾基體、線粒體;不同真核細(xì)胞的差別主要體現(xiàn)在細(xì)胞器的種類和數(shù)量上。不同真核細(xì)胞的差別主要體現(xiàn)在細(xì)胞器的種類和數(shù)量上。a在代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)線粒體含量較多;在代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)線粒體含量較多;b.蛋白質(zhì)合成旺盛蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞內(nèi),核糖體含量較多;的細(xì)胞內(nèi),核糖體含量較多;c.可進行光合作用的細(xì)胞可進行光合作用的細(xì)胞(如葉如葉肉細(xì)胞肉細(xì)胞)含大量葉綠體,不進行光合作用的細(xì)胞含大量葉綠體,不進行光合作用的細(xì)胞(如根細(xì)胞如根細(xì)胞)不不含葉綠體。含葉綠體。d.核孔的數(shù)目、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān),核核孔的數(shù)目、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān),核孔越多的細(xì)胞其代謝越旺盛,核仁越大??自蕉嗟募?xì)胞其代

4、謝越旺盛,核仁越大。(2)細(xì)胞器與細(xì)胞分裂的聯(lián)系細(xì)胞器與細(xì)胞分裂的聯(lián)系細(xì)胞器細(xì)胞器時間時間作用作用核糖體核糖體線粒體線粒體中心體中心體(動物或低等動物或低等植物植物)高爾基體高爾基體(植物植物)分裂間期分裂間期蛋白質(zhì)合成蛋白質(zhì)合成整個分裂過程整個分裂過程提供能量提供能量分裂期分裂期(前期前期)紡錘體的形成紡錘體的形成分裂期分裂期(末期末期)細(xì)胞壁的形成細(xì)胞壁的形成(3)細(xì)胞器與遺傳變異的關(guān)系細(xì)胞器與遺傳變異的關(guān)系含含DNA(基因基因)的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體(都有半自主性都有半自主性);含含RNA的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體;的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體;能自我

5、復(fù)制的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、中心體;能自我復(fù)制的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、中心體;能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、:線粒體、葉綠體、核糖體核糖體(細(xì)胞核、擬核細(xì)胞核、擬核)。C解析:細(xì)胞代謝旺盛解析:細(xì)胞代謝旺盛,說明細(xì)胞正在大量合成蛋白質(zhì)說明細(xì)胞正在大量合成蛋白質(zhì),需要需要細(xì)胞核內(nèi)細(xì)胞核內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄生成大量轉(zhuǎn)錄生成大量mRNA,mRNA通過核孔進入細(xì)通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)進行翻譯胞質(zhì)進行翻譯,所以核孔數(shù)量較多;同時核仁對于所以核孔數(shù)量較多;同時核仁對于rRNA的合的合成具有重要作用成具有重要作用,而而rRNA是核糖體必不可少的組成部分是核糖體必不

6、可少的組成部分,核核糖體對于蛋白質(zhì)的合成是不可缺少的糖體對于蛋白質(zhì)的合成是不可缺少的,A正確;生物膜上的正確;生物膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,其功能越復(fù)雜其功能越復(fù)雜,線粒體內(nèi)膜是有氧線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所呼吸第三階段的場所,為反應(yīng)的進行提供大量的酶為反應(yīng)的進行提供大量的酶,B正正確;哺乳動物精子中的線粒體聚集在尾部確;哺乳動物精子中的線粒體聚集在尾部,為尾部的運動提為尾部的運動提供能量供能量,C錯誤;漿細(xì)胞中的高爾基體不斷接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生錯誤;漿細(xì)胞中的高爾基體不斷接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡的囊泡,將囊泡中的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝將囊泡中的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包

7、裝,并分泌并分泌囊泡囊泡,囊泡運往細(xì)胞膜囊泡運往細(xì)胞膜,與細(xì)胞膜融合將囊泡內(nèi)的物質(zhì)分泌與細(xì)胞膜融合將囊泡內(nèi)的物質(zhì)分泌出去出去,同時利于膜成分的更新同時利于膜成分的更新,D正確。正確。2(圖解信息類圖解信息類)細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過溶酶體與包裹細(xì)胞自身細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過溶酶體與包裹細(xì)胞自身物質(zhì)的雙層膜融合,從而降解細(xì)胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過物質(zhì)的雙層膜融合,從而降解細(xì)胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過程程(如圖如圖),下列有關(guān)敘述中,正確的是,下列有關(guān)敘述中,正確的是()A圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成B圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過圖中溶酶體與自噬體融合過

8、程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性性C圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的D溶酶體所參與的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程是由基因決定溶酶體所參與的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程是由基因決定的的D解析:從圖中看自噬體有雙層膜解析:從圖中看自噬體有雙層膜,所以有所以有4層磷脂分子層磷脂分子,A錯錯誤;溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性誤;溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性,B錯錯誤;從圖中看誤;從圖中看,溶酶體并不是由自噬體產(chǎn)生的溶酶體并不是由自噬體產(chǎn)生的,C錯誤;依錯誤;依題意題意,細(xì)胞自噬屬于細(xì)胞凋亡細(xì)胞自噬屬于細(xì)胞凋亡,所以溶酶體所參與的細(xì)胞自所以溶酶體所參與的細(xì)胞自

9、動結(jié)束生命的過程是由基因決定的動結(jié)束生命的過程是由基因決定的,D正確。正確。BB(4)真核生物:無葉綠體不能進行光合作用;無線粒體不能進真核生物:無葉綠體不能進行光合作用;無線粒體不能進行有氧呼吸行有氧呼吸(如蛔蟲、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞如蛔蟲、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞)。(5)原核生物:無葉綠體但含光合色素原核生物:無葉綠體但含光合色素,可進行光合作用可進行光合作用(如藍如藍藻藻);無線粒體可進行有氧呼吸;無線粒體可進行有氧呼吸(如硝化細(xì)菌等如硝化細(xì)菌等)。(6)線粒體、葉綠體雖然比較微小線粒體、葉綠體雖然比較微小,但在光學(xué)顯微鏡下是可以但在光學(xué)顯微鏡下是可以看見的看見的,故存在葉綠體、線粒體的細(xì)

10、胞圖像可能是顯微結(jié)構(gòu)故存在葉綠體、線粒體的細(xì)胞圖像可能是顯微結(jié)構(gòu)圖圖,但如果出現(xiàn)葉綠體、線粒體內(nèi)部結(jié)構(gòu)但如果出現(xiàn)葉綠體、線粒體內(nèi)部結(jié)構(gòu),那就是電子顯微那就是電子顯微鏡下的亞顯微結(jié)構(gòu)圖了。鏡下的亞顯微結(jié)構(gòu)圖了。解析:噬菌體是病毒解析:噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無核糖體;丙酮酸是無核糖體;丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成的;原核生物藍藻雖然沒有葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成的;原核生物藍藻雖然沒有葉綠體,但但也能進行光合作用。也能進行光合作用。D中心體中心體(2)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于_中,中,它是它是_和和_的控制中心。的控制中心。(3)A細(xì)胞若為癌細(xì)胞,同正

11、常細(xì)胞相比,除了能無限增殖細(xì)胞若為癌細(xì)胞,同正常細(xì)胞相比,除了能無限增殖外,其結(jié)構(gòu)外,其結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是發(fā)生的變化是_,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。細(xì)胞核細(xì)胞核代謝代謝遺傳遺傳細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少,使得細(xì)胞間黏著性減小細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少,使得細(xì)胞間黏著性減小(4)圖圖所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是_。(5)肉毒桿菌毒素是由肉毒桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)毒素蛋白。與肉毒桿菌毒素是由肉毒桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)毒素蛋白。與肉毒桿菌毒素合成、運輸和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有肉毒桿菌毒素合成、運輸和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有_。都由雙層膜包被都由雙層膜包被核糖體核糖體解析

12、:解析:(1)高等動物細(xì)胞中不含葉綠體和液泡高等動物細(xì)胞中不含葉綠體和液泡,低等植物細(xì)胞低等植物細(xì)胞中除了具有高等植物細(xì)胞所具有的細(xì)胞器外中除了具有高等植物細(xì)胞所具有的細(xì)胞器外,還具有細(xì)胞器還具有細(xì)胞器中心體。分泌蛋白從合成到分泌依次經(jīng)過的細(xì)胞器是核糖中心體。分泌蛋白從合成到分泌依次經(jīng)過的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。(2)控制動植物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中控制動植物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。(3)癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減小癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減小,使得細(xì)胞間的黏著性減使得細(xì)胞間

13、的黏著性減小。小。( (4)細(xì)胞核、線粒體和葉綠體都具有雙層膜。細(xì)胞核、線粒體和葉綠體都具有雙層膜。(5)肉毒桿菌是細(xì)菌肉毒桿菌是細(xì)菌,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器,該該細(xì)胞器上可合成蛋白質(zhì)。細(xì)胞器上可合成蛋白質(zhì)。命題模型二綜合分析考查生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能命題模型二綜合分析考查生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能1細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能關(guān)系圖解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、功能關(guān)系圖解(1)組成細(xì)胞膜的成分有糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì),故其組成元素組成細(xì)胞膜的成分有糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì),故其組成元素有有C、H、O、N、P等。等。(2)糖類在細(xì)胞膜上是以糖脂和糖蛋白的形式存在,且糖蛋白糖類在細(xì)胞膜上是以糖

14、脂和糖蛋白的形式存在,且糖蛋白只能在膜外側(cè),據(jù)此可以判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)。只能在膜外側(cè),據(jù)此可以判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)。(3)各種膜所含蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例同膜的功能有關(guān),功能越各種膜所含蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例同膜的功能有關(guān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多。這充分體現(xiàn)了細(xì)復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多。這充分體現(xiàn)了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點。胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點。(4)正常細(xì)胞癌變后,有的細(xì)胞膜上產(chǎn)生甲胎蛋白和癌胚抗原正常細(xì)胞癌變后,有的細(xì)胞膜上產(chǎn)生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質(zhì)。等物質(zhì)。2分泌蛋白合成、分泌過程典型模式圖分析分泌蛋白合成、分泌過程典型模式圖分析都是分泌蛋白這一考點中常

15、出現(xiàn)的,都是分泌蛋白這一考點中常出現(xiàn)的,A圖是細(xì)胞的局部,圖是細(xì)胞的局部,B圖圖則是完整細(xì)胞。但考查的知識點基本相同。則是完整細(xì)胞。但考查的知識點基本相同。提醒:提醒:該題型考查多要求用序號回答該題型考查多要求用序號回答,且看清要求回答的是且看清要求回答的是細(xì)胞器還是細(xì)胞結(jié)構(gòu)。細(xì)胞器還是細(xì)胞結(jié)構(gòu)。DA組成細(xì)胞膜的磷脂分子在磷脂雙分子層中分布是不對稱組成細(xì)胞膜的磷脂分子在磷脂雙分子層中分布是不對稱的的B糖被只分布于細(xì)胞膜的糖被只分布于細(xì)胞膜的A側(cè),側(cè),B側(cè)沒有側(cè)沒有C水分子的跨膜運輸與磷脂雙分子層相關(guān),也與某些蛋白水分子的跨膜運輸與磷脂雙分子層相關(guān),也與某些蛋白質(zhì)相關(guān)質(zhì)相關(guān)DO2、CO2、甘油和

16、葡萄糖可以自由通過多種磷脂組成的、甘油和葡萄糖可以自由通過多種磷脂組成的膜結(jié)構(gòu)膜結(jié)構(gòu)解析:題圖顯示解析:題圖顯示,各種磷脂分子在細(xì)胞膜兩側(cè)的含量不同各種磷脂分子在細(xì)胞膜兩側(cè)的含量不同,這說明組成細(xì)胞膜的磷脂分子在磷脂雙分子層中是不對稱分這說明組成細(xì)胞膜的磷脂分子在磷脂雙分子層中是不對稱分布的,布的,A正確;正確;A側(cè)是血漿側(cè)側(cè)是血漿側(cè),即紅細(xì)胞膜的外側(cè)即紅細(xì)胞膜的外側(cè),糖被只分糖被只分布于細(xì)胞膜的外側(cè)布于細(xì)胞膜的外側(cè),B正確;水分子的跨膜運輸方式是自由正確;水分子的跨膜運輸方式是自由擴散擴散,與磷脂雙分子層有關(guān)與磷脂雙分子層有關(guān),也與某些水通道蛋白有關(guān)也與某些水通道蛋白有關(guān),C正確;氧氣、二氧

17、化碳、甘油是通過自由擴散方式運輸?shù)恼_;氧氣、二氧化碳、甘油是通過自由擴散方式運輸?shù)?,它們都能自由通過由多種磷脂組成的膜結(jié)構(gòu)它們都能自由通過由多種磷脂組成的膜結(jié)構(gòu),葡萄糖分子通葡萄糖分子通過細(xì)胞膜的方式為協(xié)助擴散或主動運輸過細(xì)胞膜的方式為協(xié)助擴散或主動運輸,需要載體蛋白的協(xié)需要載體蛋白的協(xié)助助,D錯誤。錯誤。BAb內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c細(xì)胞膜,細(xì)胞膜,a高爾基體高爾基體Ba內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c細(xì)胞膜,細(xì)胞膜,b高爾基體高爾基體Cc高爾基體,高爾基體,b內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng),a細(xì)胞膜細(xì)胞膜Da核膜,核膜,b高爾基體,高爾基體,c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)解析:蛋白質(zhì)分泌以細(xì)胞膜的胞吐方式實現(xiàn)解析:蛋白質(zhì)分泌以細(xì)胞膜的胞吐

18、方式實現(xiàn),所經(jīng)過的膜結(jié)所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)順序為:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)構(gòu)順序為:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體高爾基體細(xì)胞膜細(xì)胞膜,所以結(jié)果是:內(nèi)質(zhì),所以結(jié)果是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小,高爾基體膜面積基本不變,細(xì)胞膜面積增網(wǎng)膜面積減小,高爾基體膜面積基本不變,細(xì)胞膜面積增加。加。3(圖解表格類圖解表格類)為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化。標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化。其相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖,幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間如下其相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖,幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間如下表。下列敘述中不正確的是表。下列敘述中不正確的是()

19、A解析:分泌蛋白的形成和運輸過程:核糖體解析:分泌蛋白的形成和運輸過程:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾高爾基體基體細(xì)胞膜細(xì)胞膜膜外。多肽在核糖體中合成膜外。多肽在核糖體中合成,故首先可觀察,故首先可觀察到到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是標(biāo)記的細(xì)胞器是。圖中的。圖中的是高爾基體是高爾基體,高爾基體與高爾基體與分泌蛋白的加工、運輸有關(guān)分泌蛋白的加工、運輸有關(guān),因此若高爾基體上出現(xiàn)因此若高爾基體上出現(xiàn)3H標(biāo)標(biāo)記記,則表明可能有分泌蛋白合成。則表明可能有分泌蛋白合成。2與分泌蛋白相關(guān)易混說法的補救策略與分泌蛋白相關(guān)易混說法的補救策略(1)與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器:線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器:線粒體、

20、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。網(wǎng)、高爾基體。(2)與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu):線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu):線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜。網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜。(3)與分泌蛋白形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu):線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基與分泌蛋白形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu):線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜。體、細(xì)胞膜。(4)有活性的分泌蛋白的合成和分泌需要多種細(xì)胞器的協(xié)作;有活性的分泌蛋白的合成和分泌需要多種細(xì)胞器的協(xié)作;核糖體是分泌蛋白肽鏈的合成場所核糖體是分泌蛋白肽鏈的合成場所,肽鏈需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中盤肽鏈需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中盤曲、折疊形成特定空間結(jié)構(gòu)曲、折疊形成特定空間結(jié)構(gòu),經(jīng)高爾基體進行最后的經(jīng)高爾

21、基體進行最后的“加加工、分類與包裝工、分類與包裝”形成具形成具“生物活性生物活性”的蛋白質(zhì)的蛋白質(zhì),才分泌到才分泌到細(xì)胞外行使一定的功能。細(xì)胞外行使一定的功能。C解析:脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸解析:脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接分子的氨基相連接,同時脫出一分子水同時脫出一分子水,所脫去的水分子中所脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基的氫原子來自氨基和羧基,而氧原子來自羧基而氧原子來自羧基,正確;正確;c表表示蛋白質(zhì)的加工、修飾和分泌過程示蛋白質(zhì)的加工、修飾和分泌過程,與之有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)與之有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體質(zhì)網(wǎng)、高爾基

22、體和線粒體(提供能量提供能量),但不需核糖體,但不需核糖體,錯錯誤;甲狀腺球蛋白在核糖體上合成誤;甲狀腺球蛋白在核糖體上合成,而核糖體無膜,由內(nèi)質(zhì),而核糖體無膜,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工和運輸,運輸過程都是借助網(wǎng)和高爾基體進行加工和運輸,運輸過程都是借助“出芽出芽”形成的囊泡,最后通過胞吐分泌出形成的囊泡,最后通過胞吐分泌出細(xì)胞外細(xì)胞外,整個過程不需要,整個過程不需要跨膜,跨膜,錯誤。錯誤。押題押題2(2016福建四地六校聯(lián)考福建四地六校聯(lián)考)如圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)如圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖。下列相關(guān)分析不正確的是構(gòu)及生理過程的示意圖。下列相關(guān)分析不正確的是()CALDL受體

23、復(fù)合物以胞吞方式進入細(xì)胞受體復(fù)合物以胞吞方式進入細(xì)胞B過程過程說明溶酶體具有分解細(xì)胞器功能說明溶酶體具有分解細(xì)胞器功能C溶酶體中的水解酶從合成到進入溶酶體的途徑為:溶酶體中的水解酶從合成到進入溶酶體的途徑為:124細(xì)胞膜細(xì)胞膜D圖中信息能夠體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性圖中信息能夠體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性解析:由圖可知解析:由圖可知,LDL受體復(fù)合物以胞吞方式進入細(xì)胞受體復(fù)合物以胞吞方式進入細(xì)胞,A正確;圖示說明溶酶體具有分解細(xì)胞器的功能正確;圖示說明溶酶體具有分解細(xì)胞器的功能,B正確;溶正確;溶酶體中的水解酶從合成到進入溶酶體的途徑為:酶體中的水解酶從合成到進入溶酶體的途徑為:214溶溶酶體酶

24、體,C錯誤;圖中物質(zhì)的胞吞和胞吐作用都體現(xiàn)了生物膜錯誤;圖中物質(zhì)的胞吞和胞吐作用都體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性具有一定的流動性,D正確。正確。命題模型三結(jié)合圖示考查物質(zhì)進出細(xì)胞的方式命題模型三結(jié)合圖示考查物質(zhì)進出細(xì)胞的方式1膜具有選擇透過性的原因分析膜具有選擇透過性的原因分析(1)內(nèi)因內(nèi)因遺傳因素遺傳因素2影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩赜绊懳镔|(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?1)內(nèi)在因素內(nèi)在因素物質(zhì)跨膜運輸與膜的流動性和選擇透過性有關(guān),選擇透過性物質(zhì)跨膜運輸與膜的流動性和選擇透過性有關(guān),選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜上載體蛋白的種類和數(shù)量。的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜上載體蛋白的種類和數(shù)量。(2)外在因素外在因素物質(zhì)濃度物質(zhì)濃度(在一定

25、的濃度梯度范圍內(nèi)在一定的濃度梯度范圍內(nèi))氧濃度氧濃度(2)探究是自由擴散還是協(xié)助擴散探究是自由擴散還是協(xié)助擴散B解析:由圖可確定解析:由圖可確定為主動運輸為主動運輸,耗能、需載體蛋白耗能、需載體蛋白,A錯錯誤;誤;、兩種方式為被動運輸兩種方式為被動運輸,共同特點是順濃度梯度運共同特點是順濃度梯度運輸物質(zhì)輸物質(zhì),B正確;葡萄糖進入紅細(xì)胞為協(xié)助擴散正確;葡萄糖進入紅細(xì)胞為協(xié)助擴散,進入小腸進入小腸壁細(xì)胞為主動運輸壁細(xì)胞為主動運輸,即葡萄糖可通過即葡萄糖可通過、兩種方式被吸兩種方式被吸收收,C錯誤;質(zhì)壁分離實驗中蔗糖沒有進入細(xì)胞錯誤;質(zhì)壁分離實驗中蔗糖沒有進入細(xì)胞,D錯誤。錯誤。2(原理應(yīng)用類原理應(yīng)

26、用類)下列有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?,正確的是下列有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹觯_的是()A小分子物質(zhì)通過自由擴散進入細(xì)胞小分子物質(zhì)通過自由擴散進入細(xì)胞B神經(jīng)元維持靜息電位時,神經(jīng)元維持靜息電位時,Na和和K都是主動運輸都是主動運輸C胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與細(xì)胞膜融合胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與細(xì)胞膜融合D葡萄糖進入紅細(xì)胞的運輸速度存在飽和值,其大小取決葡萄糖進入紅細(xì)胞的運輸速度存在飽和值,其大小取決于細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值于細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值C解析:小分子物質(zhì)如葡萄糖通過協(xié)助擴散進入紅細(xì)胞解析:小分子物質(zhì)如葡萄糖通過協(xié)助擴散進入紅細(xì)胞,A錯錯誤;神經(jīng)元在靜息狀態(tài)下誤;神經(jīng)元在靜息狀態(tài)下,K通過協(xié)助擴散方

27、式外流通過協(xié)助擴散方式外流,B錯錯誤;胞吐過程中分泌泡和細(xì)胞膜融合誤;胞吐過程中分泌泡和細(xì)胞膜融合,從而將物質(zhì)分泌出細(xì)從而將物質(zhì)分泌出細(xì)胞胞,C正確;葡萄糖進入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴散正確;葡萄糖進入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴散,飽和值飽和值大小取決于載體蛋白的數(shù)量大小取決于載體蛋白的數(shù)量,D錯誤。錯誤。A生物膜上存在著協(xié)助生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)通過的物質(zhì)B生物膜對生物膜對K、Na、Cl的通透具有選擇性的通透具有選擇性C離子以易化離子以易化(協(xié)助協(xié)助)擴散方式通過人工膜擴散方式通過人工膜D分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率C解析:據(jù)圖可知:生物膜對解析

28、:據(jù)圖可知:生物膜對H2O的通透性大于人工膜對的通透性大于人工膜對H2O的通透性的通透性,可見生物膜上存在著協(xié)助可見生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)通過的物質(zhì),A正正確;生物膜對確;生物膜對K、Na、Cl的通透性不同的通透性不同,說明生物膜對說明生物膜對不同離子的通透具有選擇性不同離子的通透具有選擇性,B正確;因人工膜由雙層磷脂正確;因人工膜由雙層磷脂組成組成,無蛋白質(zhì)無蛋白質(zhì),所以離子不能以協(xié)助擴散方式通過人工所以離子不能以協(xié)助擴散方式通過人工膜膜,C錯誤;甘油、錯誤;甘油、CO2和和O2分子大小不同分子大小不同,導(dǎo)致通過人工導(dǎo)致通過人工膜的擴散速率不同膜的擴散速率不同,D正確。正確。(2

29、)判斷影響物質(zhì)運輸?shù)囊蛩氐姆椒ǎ号袛嘤绊懳镔|(zhì)運輸?shù)囊蛩氐姆椒ǎ菏芗?xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度受細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差影響的是自由擴散和協(xié)助擴散;差影響的是自由擴散和協(xié)助擴散;受載體蛋白影響的是協(xié)受載體蛋白影響的是協(xié)助擴散和主動運輸;助擴散和主動運輸;受能量供應(yīng)影響的只有主動運輸;受能量供應(yīng)影響的只有主動運輸;三種運輸方式三種運輸方式(自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸)都受溫度的都受溫度的影響影響,因為溫度影響細(xì)胞膜的流動性;除此之外因為溫度影響細(xì)胞膜的流動性;除此之外,溫度還通溫度還通過影響酶的活性來影響能量的供應(yīng)進而影響主動運輸。過影響酶的活性來影響能量的供應(yīng)進而影響主動運輸。B解析

30、:分析題圖可知:圖中解析:分析題圖可知:圖中a是協(xié)助擴散是協(xié)助擴散,b、d是自由擴散是自由擴散,c是主動運輸。是主動運輸。O2和和CO2的跨膜運輸方式都是自由擴散的跨膜運輸方式都是自由擴散,A錯錯誤;被動運輸中的協(xié)助擴散需要載體協(xié)助誤;被動運輸中的協(xié)助擴散需要載體協(xié)助,B正確;由正確;由(糖糖蛋白蛋白)位置可知位置可知,c表示以主動運輸方式向細(xì)胞外運輸物質(zhì)表示以主動運輸方式向細(xì)胞外運輸物質(zhì),C錯誤;構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂和蛋白質(zhì)大都可以運動錯誤;構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂和蛋白質(zhì)大都可以運動,D錯誤。錯誤。B解析:解析:C和和D中物質(zhì)的運輸方式是自由擴散,不需要中物質(zhì)的運輸方式是自由擴散,不需要ATP,所,所以與呼吸強度無關(guān)。以與呼吸強度無關(guān)。A中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散,也中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散,也不需要消耗不需要消耗ATP,所以與呼吸強度也無關(guān)。,所以與呼吸強度也無關(guān)。B中兩種物質(zhì)的運中兩種物質(zhì)的運輸方式都是主動運輸,需要消耗輸方式都是主動運輸,需要消耗ATP,所以當(dāng)用呼吸抑制劑,所以當(dāng)用呼吸抑制劑處理后,它們的運輸量會受到影響,故選項處理后,它們的運輸量會受到影響,故選項B正確。正確。

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