《湖北省通山縣大路中學(xué)七年級語文上冊《第17課 走一步再走一步》課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省通山縣大路中學(xué)七年級語文上冊《第17課 走一步再走一步》課件 (新版)新人教版(11頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 在山的那邊在山的那邊的作者一次次的作者一次次翻過無數(shù)座山,戰(zhàn)勝困難,才看到翻過無數(shù)座山,戰(zhàn)勝困難,才看到全新的世界。他以自己的人生感悟全新的世界。他以自己的人生感悟啟示我們,奔向理想的人生征途是啟示我們,奔向理想的人生征途是漫長的,只要戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持奮斗,漫長的,只要戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持奮斗,理想終會實(shí)現(xiàn)。今天,老師向大家理想終會實(shí)現(xiàn)。今天,老師向大家推薦美國作家莫頓推薦美國作家莫頓亨特亨特走一步,走一步,再走一步再走一步的文章,看看他是怎樣的文章,看看他是怎樣從一件小事,感悟到一個(gè)人生哲理,從一件小事,感悟到一個(gè)人生哲理,給我們以啟示的。給我們以啟示的。七年級上冊1故事發(fā)生在美國故事發(fā)生在美國哪
2、一個(gè)城市哪一個(gè)城市? ?2故事發(fā)生的時(shí)間故事發(fā)生的時(shí)間? ?3爬懸崖一共有幾爬懸崖一共有幾個(gè)孩子個(gè)孩子? ?有名字的是有名字的是哪兩個(gè)哪兩個(gè)? ?4 4那懸崖有那懸崖有多高多高? ?巖石巖石架又有多高架又有多高? ?“我我”是怎樣脫險(xiǎn)的?是怎樣脫險(xiǎn)的?試一試試一試在爬懸崖的整個(gè)在爬懸崖的整個(gè)過程中,過程中,“我我”的表現(xiàn)可以用哪的表現(xiàn)可以用哪些詞語來形容?些詞語來形容?嘿!說一說嘿!說一說我給文章?lián)Q個(gè)題目談?wù)勀銓︻}目的理解“你能辦得到的你能辦得到的”、“這似乎能辦得到這似乎能辦得到”、“我能辦得到我能辦得到”。 朗讀這三句話朗讀這三句話 大家認(rèn)為重音大家認(rèn)為重音 應(yīng)放在哪個(gè)字應(yīng)放在哪個(gè)字 上?
3、三句話的上?三句話的 語氣有何不同語氣有何不同?你能概括一下你能概括一下“我我”的心理的心理變化過程嗎?變化過程嗎?毫無信心(害怕)毫無信心(害怕)有了信心有了信心信心大增信心大增巨大的成就感巨大的成就感 ( 自豪自豪 )走一步走一步再走一步再走一步哪些語句表哪些語句表明明“我我”有有了信心?了信心?“我我”的信心的信心是怎樣產(chǎn)生是怎樣產(chǎn)生的?的?在困難面前不應(yīng)在困難面前不應(yīng)畏懼卻步,而要畏懼卻步,而要冷靜分析,化解冷靜分析,化解困難,一步一個(gè)困難,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn),腳印,循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底堅(jiān)持到底。1 1、你最喜歡文、你最喜歡文中的哪個(gè)人物?中的哪個(gè)人物?為什么?你最為什么?你最不喜歡
4、哪個(gè)?不喜歡哪個(gè)?為什么?為什么?2 2、父親救我可以用、父親救我可以用幾種方法?石架大幾種方法?石架大約高約高7 7米,扛梯子把米,扛梯子把孩子抱下來要保險(xiǎn)孩子抱下來要保險(xiǎn)的多,也簡單得多,的多,也簡單得多,父親為何不這樣做?父親為何不這樣做?他的辦法有什么普他的辦法有什么普遍意義?遍意義?3 3、假如我的父、假如我的父親沒有來,你親沒有來,你作為作為“我我”的的同學(xué),將怎么同學(xué),將怎么辦?辦?4 4、假如你是我,、假如你是我,孤身一人在懸崖孤身一人在懸崖上,將怎么辦上,將怎么辦?辯一辯辯一辯你在生活中遇到過困難嗎?當(dāng)時(shí)你是如何對待它的?如果你現(xiàn)在遇到這種情況,你會怎么辦?看誰說得好!悟一悟
5、悟一悟1、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語形容十分恐懼不安。(形容十分恐懼不安。( )謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。(謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。( )形容因失敗或不順利而喪失信心,意志消沉,形容因失敗或不順利而喪失信心,意志消沉,不能振作。(不能振作。( )2、給下列紅色的字注音、給下列紅色的字注音訓(xùn)訓(xùn)誡誡( ) 屢屢次(次( )迂迂回(回( ) 啜啜泣(泣( ) 聳聳立(立( )納納罕罕( )顫顫抖(抖( )瘦骨瘦骨嶙峋嶙峋( )頭暈?zāi)款^暈?zāi)垦Q#?)落落下(下( )著著眼(眼( ) jilnxnchuhnxuanchan lysngnglzhu心驚肉跳心驚肉跳小心翼翼小心翼翼灰心喪氣灰心喪氣 1、準(zhǔn)備聽寫。、準(zhǔn)備聽寫。、運(yùn)用適合的語氣朗讀全文。、運(yùn)用適合的語氣朗讀全文。、背誦最后一段。、背誦最后一段。 4、讀一讀汪國真的小詩。、讀一讀汪國真的小詩。