《七年級(jí)政治上冊(cè) 人的生命的獨(dú)特性課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 人的生命的獨(dú)特性課件 人教新課標(biāo)版(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人的生命的獨(dú)特性人的生命的獨(dú)特性名人名言名人名言: :世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。古希臘哲學(xué)家萊布尼茨古希臘哲學(xué)家萊布尼茨雙胞胎的圖片雙胞胎的圖片 每個(gè)人的生命的獨(dú)特性每個(gè)人的生命的獨(dú)特性 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。 “蜜蜂建筑蜂巢的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到羞蜜蜂建筑蜂巢的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到羞愧。但是,最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比靈巧的蜜蜂高明愧。但是,最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭
2、腦中把它建成了。中把它建成了?!?馬克思馬克思資本論資本論 人的生命獨(dú)特性的表現(xiàn)人的生命獨(dú)特性的表現(xiàn) 人的生命的獨(dú)特性人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)突出表現(xiàn)在,與其他動(dòng)物、植物、在,與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比,人類的生命最具有智慧。微生物等生命相比,人類的生命最具有智慧。我也來(lái)創(chuàng)造:續(xù)寫(xiě)詩(shī)歌我也來(lái)創(chuàng)造:續(xù)寫(xiě)詩(shī)歌 雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼,人也可以飛上藍(lán)天;雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼,人也可以飛上藍(lán)天; 雖然沒(méi)有魚(yú)的腮鰭,人也可以遨游海洋;雖然沒(méi)有魚(yú)的腮鰭,人也可以遨游海洋; 雖然生活在今天,人可以了解億萬(wàn)年前的過(guò)去;雖然生活在今天,人可以了解億萬(wàn)年前的過(guò)去; 雖然生活在現(xiàn)在,人可以放眼美好的未來(lái);雖然生活在現(xiàn)
3、在,人可以放眼美好的未來(lái); 雖然沒(méi)有螢火蟲(chóng)的熒光雖然沒(méi)有螢火蟲(chóng)的熒光, ,人也能將黑夜變成白晝;人也能將黑夜變成白晝; 雖然沒(méi)有獵豹矯健的步履雖然沒(méi)有獵豹矯健的步履, ,人也能日行千里;人也能日行千里; 雖然沒(méi)有大象強(qiáng)壯的臂力雖然沒(méi)有大象強(qiáng)壯的臂力, ,但人也能移山填海但人也能移山填海; ; 雖然沒(méi)有蜻蜓的復(fù)眼雖然沒(méi)有蜻蜓的復(fù)眼, ,人也能迅速發(fā)現(xiàn)和避開(kāi)敵人人也能迅速發(fā)現(xiàn)和避開(kāi)敵人人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn) 人的生命的獨(dú)特性人的生命的獨(dú)特性更多地表現(xiàn)更多地表現(xiàn)在,人的個(gè)性品質(zhì)、人在,人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性
4、。 考一考:誰(shuí)能說(shuō)出他們有什么專長(zhǎng)?考一考:誰(shuí)能說(shuō)出他們有什么專長(zhǎng)?主要在什么領(lǐng)域取得了成就?主要在什么領(lǐng)域取得了成就?發(fā)揮生命的獨(dú)特性發(fā)揮生命的獨(dú)特性 什么是成功?什么是成功? 成功心理學(xué)認(rèn)為,判斷一個(gè)人是否成功,最主要看他成功心理學(xué)認(rèn)為,判斷一個(gè)人是否成功,最主要看他是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。 發(fā)揮生命的獨(dú)特性發(fā)揮生命的獨(dú)特性 每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),選擇一每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),選擇一條適合自己的、獨(dú)特閃光的成才之路。條適合自己的、獨(dú)特閃光的成才之路。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己 獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn) 突出表現(xiàn)突出表現(xiàn)人的生命的獨(dú)特性人的生命的獨(dú)特性 人的生命獨(dú)特性人的生命獨(dú)特性 的表現(xiàn)的表現(xiàn) 更多地表現(xiàn)更多地表現(xiàn) 根據(jù)自己的個(gè)性與優(yōu)勢(shì),選擇適合根據(jù)自己的個(gè)性與優(yōu)勢(shì),選擇適合 自己的成才之路自己的成才之路