河南中考化學(xué) 第二部分 基礎(chǔ)專題攻略 模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 主題一 我們周圍的空氣課件 新人教版
《河南中考化學(xué) 第二部分 基礎(chǔ)專題攻略 模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 主題一 我們周圍的空氣課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南中考化學(xué) 第二部分 基礎(chǔ)專題攻略 模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 主題一 我們周圍的空氣課件 新人教版(25頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二部分第二部分 基礎(chǔ)專題攻略基礎(chǔ)專題攻略模塊一模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì)身邊的化學(xué)物質(zhì)主題一主題一 我們周圍的空氣我們周圍的空氣( (第二、六單元第二、六單元) )我們周圍我們周圍的空氣的空氣空氣的主要成分空氣的主要成分自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)氮?dú)獾獨(dú)? (78) ) :作保護(hù)氣作保護(hù)氣氧氣氧氣( (_) )二氧化碳二氧化碳( (0.03) )稀有氣體稀有氣體(0.94)21%氧氣氧氣(_)21%性質(zhì):與金屬、非金屬單質(zhì)的燃燒現(xiàn)象性質(zhì):與金屬、非金屬單質(zhì)的燃燒現(xiàn)象Fe、 Mg、S、C、P用途:供給呼吸、支持燃燒用途:供給呼吸、支持燃燒實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室制法制法2H2O2 _ 2
2、KClO3 _ 2KMnO4 _ K2MnO4 +MnO2+O22KCl+3O22H2O+O22MnO2MnO 二氧化碳二氧化碳( (0.03) )不能燃燒、也不支持燃燒不能燃燒、也不支持燃燒與水反應(yīng)與水反應(yīng): _ 與可溶性堿溶液反應(yīng)與可溶性堿溶液反應(yīng)性質(zhì)性質(zhì)用途:滅火、固態(tài)二氧化碳可作制冷劑、用途:滅火、固態(tài)二氧化碳可作制冷劑、 人工降雨人工降雨實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制法: _ _ CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2OCO2+H2O H2CO3 重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)一重難點(diǎn)一 氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)【溫馨提示【溫馨提示】物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及注意事項(xiàng)物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及注意事項(xiàng)
3、P10P10。例例 ( (15南陽(yáng)模擬南陽(yáng)模擬) )下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是是 ( )( )A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,放出熱量鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,放出熱量D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有黑色固體生成木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有黑色固體生成【解析】鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,【解析】鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,A正確;正確;紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,B正確;鎂與稀鹽酸正確;鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)
4、生氣體,放出熱量,反應(yīng)產(chǎn)生氣體,放出熱量,C正確;木炭在氧氣中燃燒,正確;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成無(wú)色無(wú)味的氣體,發(fā)出白光,生成無(wú)色無(wú)味的氣體,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤?!敬鸢浮俊敬鸢浮緿【方法指導(dǎo)【方法指導(dǎo)】物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述方法:一光、二熱、物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述方法:一光、二熱、三生成:三生成:燃燒時(shí)產(chǎn)生的光燃燒時(shí)產(chǎn)生的光( (或火焰、煙或火焰、煙) )的顏色;的顏色;放出熱量;放出熱量;生成物的顏色、狀態(tài)、氣味或其他特征。生成物的顏色、狀態(tài)、氣味或其他特征。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練 ( (14洛陽(yáng)模擬洛陽(yáng)模擬) )將鐵粉在空中撒向燃著的酒精燈火焰,可將鐵粉在空中撒向燃著的酒精燈火焰,可看到火星四射。看
5、到火星四射。(1)若鐵粉在空氣中燃燒的產(chǎn)物和鐵在純氧中燃燒的產(chǎn)物若鐵粉在空氣中燃燒的產(chǎn)物和鐵在純氧中燃燒的產(chǎn)物相同,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。相同,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。【解析】【解析】(1)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵。鐵。3Fe2O2 Fe3O4 點(diǎn)燃點(diǎn)燃( (2) )從鐵絲在空氣中不能燃燒,而鐵粉在空氣中卻可從鐵絲在空氣中不能燃燒,而鐵粉在空氣中卻可以燃燒的事實(shí)中,你能得出什么結(jié)論?以燃燒的事實(shí)中,你能得出什么結(jié)論?可燃物是否能燃燒與可燃物和空氣的接觸面積的大小可燃物是否能燃燒與可燃物和空氣的接觸面積的大小有關(guān)。有關(guān)?!窘馕觥窘馕觥?
6、 (2) )鐵絲在空氣中不能燃燒,而鐵粉在空氣鐵絲在空氣中不能燃燒,而鐵粉在空氣中卻可以燃燒的事實(shí),說(shuō)明了可燃物是否能燃燒與可中卻可以燃燒的事實(shí),說(shuō)明了可燃物是否能燃燒與可燃物和空氣的接觸面積的大小有關(guān)。燃物和空氣的接觸面積的大小有關(guān)。( (15鄭州模擬鄭州模擬) )小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加入少小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加入少量的水,然后滴入第量的水,然后滴入第4題圖幾滴石蕊溶液,溶液顏色沒題圖幾滴石蕊溶液,溶液顏色沒有改變。接著他把燃著的硫放入集氣瓶,過(guò)一會(huì),溶有改變。接著他把燃著的硫放入集氣瓶,過(guò)一會(huì),溶液變?yōu)榧t色,集氣瓶溫度升高。請(qǐng)回答:液變?yōu)榧t色,集氣瓶溫度升高。請(qǐng)回答:(1)圖中
7、硫燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?圖中硫燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。生成一種有刺激性氣味的氣體?!窘馕觥俊窘馕觥?1)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。一種有刺激性氣味的氣體。( (2) )為了證明二氧化硫能否與水反應(yīng)。應(yīng)補(bǔ)做什么實(shí)驗(yàn)?為了證明二氧化硫能否與水反應(yīng)。應(yīng)補(bǔ)做什么實(shí)驗(yàn)?( (實(shí)驗(yàn)材料自選實(shí)驗(yàn)材料自選) )把干燥的石蕊紙花放于盛滿二氧化硫的集氣瓶中,觀察把干燥的石蕊紙花放于盛滿二氧化硫的集氣瓶中,觀察石蕊紙花的顏色。
8、石蕊紙花的顏色?!窘馕觥窘馕觥? (2) )為證明二氧化硫與水發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)設(shè)計(jì)為證明二氧化硫與水發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)設(shè)計(jì)干燥的二氧化硫與紫色石蕊的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。故方案是:把干燥的二氧化硫與紫色石蕊的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。故方案是:把干燥的石蕊紙花放于盛滿二氧化硫的集氣瓶中,觀察石干燥的石蕊紙花放于盛滿二氧化硫的集氣瓶中,觀察石蕊紙花的顏色。蕊紙花的顏色。重難點(diǎn)二重難點(diǎn)二 氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取1. 1. 氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取對(duì)比氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取對(duì)比氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳反應(yīng)物反應(yīng)物狀態(tài)狀態(tài)固體固體固體與液體固體與液體塊狀固體塊狀固體與液體與液體反應(yīng)條件反應(yīng)條件加熱加
9、熱常溫常溫常溫常溫氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)原理原理 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22KClO3 2KCl+3O22H2O2 2H2O +O2 CaCO3 + 2HCl CaCl2 +CO2+H2O實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟步驟 步驟步驟連接儀器;連接儀器;檢查裝置的氣密性;檢查裝置的氣密性;加加入藥品;入藥品;收集氣體收集氣體2MnO 氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳發(fā)生發(fā)生裝置裝置固固加熱型固固加熱型固液不加熱型固液不加熱型收集收集裝置裝置排水法排水法(O2) 向上排空氣法(向上排空氣法(O2、CO2)氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳檢驗(yàn)檢驗(yàn)方法方法O2:將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃將帶火星的
10、木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃CO2:通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁驗(yàn)滿驗(yàn)滿方法方法O2:排水法:當(dāng)有大量氣泡從集氣瓶瓶口冒排水法:當(dāng)有大量氣泡從集氣瓶瓶口冒出時(shí),說(shuō)明已集滿;出時(shí),說(shuō)明已集滿;向上排空氣法:將帶火向上排空氣法:將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)星的木條靠近集氣瓶瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明已集滿明已集滿CO2:將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,火焰熄將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,火焰熄滅,說(shuō)明已集滿滅,說(shuō)明已集滿2. 2. 實(shí)驗(yàn)室用實(shí)驗(yàn)室用KMnO4、KClO3制取氧氣并用排水法收制取氧氣并用排水法收集氣體的集氣體的“三先三后三先三后”:(1
11、)先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品( (本步驟適用于本步驟適用于所有制氣實(shí)驗(yàn)所有制氣實(shí)驗(yàn)) )。(2)先對(duì)試管預(yù)熱,后在藥品的部位集中加熱。先對(duì)試管預(yù)熱,后在藥品的部位集中加熱。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先將導(dǎo)管從水槽中移出,后熄滅酒燈。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先將導(dǎo)管從水槽中移出,后熄滅酒燈。(08河南)河南)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:(1)請(qǐng)寫出用)請(qǐng)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。(或或2KClO3 2KCl+3O2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2MnOMnO (2)收集氧氣時(shí)不宜用)收集氧氣時(shí)不宜用D
12、裝置,其原因是什么?裝置,其原因是什么?(3)將)將B、C裝置連接后可制取多種氣體,請(qǐng)寫出制取其中裝置連接后可制取多種氣體,請(qǐng)寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式。并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所得的氣體。一種氣體的化學(xué)方程式。并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所得的氣體。2H2O2 2H2O+O2 (或(或2HCl+CaCO3 CaCl2+H2O+CO2等)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,等)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,即可證明所得的氣體是氧氣(指出用帶火若木條復(fù)燃,即可證明所得的氣體是氧氣(指出用帶火星的木條即可給分)或?qū)⑸傻臍怏w通入澄清石灰水星的木條即可給分)或?qū)⑸傻臍怏w通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,即
13、可證明所得的氣體是中,若石灰水變渾濁,即可證明所得的氣體是CO2(指(指出用澄清石灰水即可給分)等。出用澄清石灰水即可給分)等。2MnOMnO 氧氣的密度比空氣的密度大氧氣的密度比空氣的密度大 【方法指導(dǎo)【方法指導(dǎo)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法:實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法:(1)(1)藥品藥品選擇:研究制取氣體的反應(yīng)原理,即在什么實(shí)驗(yàn)條件下選擇:研究制取氣體的反應(yīng)原理,即在什么實(shí)驗(yàn)條件下( (如如常溫、加熱、催化劑等常溫、加熱、催化劑等) )、用什么藥品、用什么藥品( (固體或液體固體或液體) )、通過(guò)、通過(guò)什么反應(yīng)制取。什么反應(yīng)制取。(2)(2)裝置選擇:氣體制取裝置的選擇與反應(yīng)裝置選
14、擇:氣體制取裝置的選擇與反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān),初中常涉及物狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān),初中常涉及“固固- -固加熱固加熱”、“固固- -液不加熱液不加熱”兩種,且兩種,且“固固- -固加熱固加熱”型裝置試管口要略向型裝置試管口要略向下傾斜。下傾斜。(3)(3)驗(yàn)滿氣體:氣體的驗(yàn)滿常依據(jù)氣體的性質(zhì),常驗(yàn)滿氣體:氣體的驗(yàn)滿常依據(jù)氣體的性質(zhì),常涉及氧氣和二氧化碳,氧氣支持燃燒,可用帶火星的木條涉及氧氣和二氧化碳,氧氣支持燃燒,可用帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來(lái)檢驗(yàn),若木條復(fù)燃,則氧氣收集滿;用放在集氣瓶瓶口來(lái)檢驗(yàn),若木條復(fù)燃,則氧氣收集滿;用多功能瓶驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在短管處。多功能瓶驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將
15、帶火星的木條放在短管處。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練 ( (12河南河南) )如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。( (1) )儀器儀器X的名稱是的名稱是_。酒精燈酒精燈( (2) )寫出一個(gè)用寫出一個(gè)用A裝置制取裝置制取O2的化學(xué)方程式。的化學(xué)方程式?!窘馕觥俊窘馕觥?2)裝置裝置A適合于用固體加熱的方法制取氣體的適合于用固體加熱的方法制取氣體的反應(yīng),因此用裝置反應(yīng),因此用裝置A制取氧氣,所選用的藥品應(yīng)該是高錳制取氧氣,所選用的藥品應(yīng)該是高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳的混合物,根據(jù)兩種不同反應(yīng)酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳的混合物,根據(jù)兩種不同反應(yīng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。寫出相應(yīng)的化學(xué)方程
16、式。(或或2KClO3 2KCl+3O2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2MnOMnO (3)B和和C裝置均可制取裝置均可制取CO2,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。若打開彈簧夾,固體與液體接觸,反制反應(yīng)的發(fā)生與停止。若打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生。請(qǐng)簡(jiǎn)述使應(yīng)便能發(fā)生。請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理。裝置中反應(yīng)停止的原理。當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時(shí),產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時(shí),產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與固體反應(yīng)物分離,反應(yīng)便會(huì)停止。液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與固體反應(yīng)物分離,反應(yīng)便會(huì)停止。【解
17、析【解析】( (3) )裝置裝置C若停止反應(yīng),液體和固體藥品分離開來(lái)即若停止反應(yīng),液體和固體藥品分離開來(lái)即可,若要使固體和液體分離開來(lái),則必須增大裝置內(nèi)的壓強(qiáng),可,若要使固體和液體分離開來(lái),則必須增大裝置內(nèi)的壓強(qiáng),因此其原理是用彈簧夾夾緊膠皮管,生成的二氧化碳不再排因此其原理是用彈簧夾夾緊膠皮管,生成的二氧化碳不再排出,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗中而與固體分離出,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗中而與固體分離開來(lái),反應(yīng)即會(huì)停止。開來(lái),反應(yīng)即會(huì)停止。(4)若用若用D裝置采取排水法收集裝置采取排水法收集O2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟。,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟。先將集氣瓶裝滿水,再將先將集氣瓶裝滿水,再將O
18、2從從b口通入。口通入?!窘馕觥窘馕觥? (4) )D裝置未收集氧氣前瓶?jī)?nèi)裝滿水,因?yàn)檠b置未收集氧氣前瓶?jī)?nèi)裝滿水,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,因此要將瓶?jī)?nèi)水排出而收集到氧氧氣不易溶于水,因此要將瓶?jī)?nèi)水排出而收集到氧氣,氧氣應(yīng)從氣,氧氣應(yīng)從b端進(jìn)入,端進(jìn)入, 水從水從a端排出。端排出。(14開封模擬開封模擬)如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置,如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置,請(qǐng)回答:請(qǐng)回答:( (1) )用用A裝置制取氣體時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需裝置制取氣體時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求?滿足什么要求?反應(yīng)物的狀態(tài)為固態(tài),反應(yīng)條件是加熱。反應(yīng)物的狀態(tài)為固態(tài),反應(yīng)條件是加熱。( (2) )寫
19、出由寫出由B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 _ ,并簡(jiǎn)述氧氣的檢驗(yàn)方法。,并簡(jiǎn)述氧氣的檢驗(yàn)方法。將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明是氧氣。明是氧氣。【解析】【解析】(2)B裝置為固液常溫型裝置,是過(guò)氧化氫溶裝置為固液常溫型裝置,是過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣來(lái)制液在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣來(lái)制取氧氣;將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)取氧氣;將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明是氧氣。燃,則證明是氧氣。22222MnO2H O2H OO(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制得的二氧化碳中常混有實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制得的二氧化碳中?;煊新然瘹浜退魵?,欲選擇以上裝置制取并收集純凈干氯化氫和水蒸氣,欲選擇以上裝置制取并收集純凈干燥的二氧化碳,裝置的正確連接順序?yàn)樵锏亩趸?,裝置的正確連接順序?yàn)開 (填裝置序號(hào)填裝置序號(hào))?!窘馕觥窘馕觥? (3) )根據(jù)題干信息可知,制得的二氧化碳中混根據(jù)題干信息可知,制得的二氧化碳中混有氯化氫和水蒸氣,要得到純凈干燥的二氧化碳,需有氯化氫和水蒸氣,要得到純凈干燥的二氧化碳,需要先利用要先利用NaHCO3溶液除去氯化氫,再通過(guò)濃硫酸除溶液除去氯化氫,再通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣,故正確連接順序?yàn)槿ニ魵猓收_連接順序?yàn)锽EDC。BEDC
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