《王吉倫13秋導(dǎo)學(xué)案4：承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《王吉倫13秋導(dǎo)學(xué)案4：承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任導(dǎo)學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)者：李婆墩中學(xué) 王吉倫 【內(nèi)容歸屬】：九年級(jí)第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》第一框 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、【知識(shí)目標(biāo)】：認(rèn)識(shí)到集體和個(gè)人的關(guān)系；知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的；集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益,關(guān)愛集體,人人有責(zé)。 【能力目標(biāo)】：正確認(rèn)識(shí)集體利益和個(gè)人利益關(guān)系的能力；具有關(guān)愛集體的實(shí)踐能力，自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的行為能力，發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，善于團(tuán)結(jié)他人的能力 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛集體和社會(huì)的責(zé)任感和道德情操；樹立責(zé)任意識(shí)；體驗(yàn)團(tuán)結(jié)就是力量的自豪感和快樂。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 個(gè)人利益與集體利益相聯(lián)系

2、。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 如何關(guān)愛集體。 學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、聽老師點(diǎn)撥、整理筆記、練習(xí)法。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】： 一、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，梳理教材。 （一）播放幻燈片，出示自學(xué)提綱，讓學(xué)生獨(dú)立閱讀教材P19-21頁(yè)正文，弄懂幻燈片上的自學(xué)問(wèn)題。將問(wèn)題批注在相應(yīng)文段的旁邊，并在在正文中將有關(guān)答案語(yǔ)句用不同的符號(hào)畫出來(lái)。 1、集體與個(gè)體的關(guān)系是是什么？集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系是怎樣的？ 2、我們應(yīng)該如何處理集體與個(gè)人的關(guān)系？ 3、為什么關(guān)愛集體人人有責(zé)？我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛集體？ 4、我們應(yīng)該如何關(guān)愛集體？/關(guān)愛集體的表現(xiàn)有哪些？ 5、如何如何讓集體發(fā)揮出更大的力量？為什么？ （

3、二）獨(dú)立完成《長(zhǎng)江作業(yè)本》P10“自主學(xué)習(xí) 梳理知識(shí)”部分的填空題。 （三）同排交流，質(zhì)疑問(wèn)難。交換看課本和練習(xí)冊(cè)。合作完善自主學(xué)習(xí)作業(yè)。 二、全班交流。 三、分組進(jìn)行活動(dòng)探究，深化對(duì)教材觀點(diǎn)的感悟和理解。 1、P19活動(dòng)二的探究：○這個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)受到什么影響？○如何改變班級(jí)的這種狀況？○我們受到什么啟示 2、P20活動(dòng)探究◎李澤群是多管閑事嗎？◎他的事跡給我們什么啟示？ 【全班交流，教師點(diǎn)撥】 四、師生互動(dòng)交流。 3、全班讀諺語(yǔ)“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干?！敝该f(shuō)諺語(yǔ)給我們的啟示。 4、指名讀P21兩俗語(yǔ)，討論：“為什么眾人拾柴火焰高？人多力量一定大嗎？為什么三個(gè)和尚沒水喝？這些諺語(yǔ)給我們什么啟示? 五、學(xué)生談學(xué)習(xí)收獲和困惑。 六、教師點(diǎn)撥講解。 1、集體和個(gè)體的關(guān)系 2、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，集體與個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待相互的利益。 3、為什么說(shuō)關(guān)愛集體人人有責(zé)？ 4、 如何關(guān)愛集體？ 七、課堂作業(yè) 1、出示練習(xí)題，學(xué)生獨(dú)立思考。 2、指名回答。 3、教師點(diǎn)撥，如有錯(cuò)誤及時(shí)訂正。