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1、 在現(xiàn)今社會，越來越多的大學(xué)生，越來越多的研究生，越來越多的博士生，在面對這么龐大的學(xué)生隊伍，在畢業(yè)的季節(jié)，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，同時也自然而然成了說不完的話題。而近些年來，有一個更為熱的詞語圍繞在我們身邊，那就是自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，在崗位無法滿足這么龐大的待業(yè)者，那么“創(chuàng)業(yè)” 一詞自然呼之欲出，而“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”更是高一層次的追求。而且從創(chuàng)新角度理解和推行創(chuàng)業(yè)教育也許是較為合理和科學(xué)的做法 。 你看到的生活遠(yuǎn)沒有書本上描寫的那么好，你不要驚奇。 你看到的愛情遠(yuǎn)不是傳說中那般純潔，你不要驚奇。 你看到的友誼根本不是故事中那般忠誠，你不要驚奇。 你看到的日子絕不如想象中那般絢爛，你不要

2、驚奇… 如果你驚奇了，你就違反了一條透明的規(guī)則，會遭到別人陽光下或是暗影里的嘲笑：這個孩子還嫩著呢。 你在一次次碰壁后領(lǐng)悟到：即使你對這個世界還是一知半解，你還搞不清問題的全部，但是有一點你現(xiàn)在就能做到-那就是-埋葬你的驚奇 在我看來，創(chuàng)業(yè)是發(fā)現(xiàn)并捕獲機會,進而由此創(chuàng)造出產(chǎn)品或服務(wù)和實現(xiàn)其價值的行為過程。黨的十七大提出"提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家"和"以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)"發(fā)展戰(zhàn)略的重大舉措,是適應(yīng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的必然要求,是高等教育改革和發(fā)展的迫切需要。目前,國家和地方積極鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并出臺了一系列包括工商、稅務(wù)、孵化等方面的優(yōu)惠政策;加之形式多樣的大

3、學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講壇等活動地開展,舉國上下形成了較為濃厚的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍。以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是國家對畢業(yè)生就業(yè)工作提出的新要求和新舉措,也是未來就業(yè)工作的新亮點和新特色。 所謂創(chuàng)業(yè)模式是指創(chuàng)業(yè)者為保障自身的創(chuàng)業(yè)理想與權(quán)益，而對各種創(chuàng)業(yè)要素的合理搭配，即創(chuàng)業(yè)的組織形式、創(chuàng)業(yè)的方式確定、創(chuàng)業(yè)的行業(yè)選擇組成了創(chuàng)業(yè)模式。創(chuàng)業(yè)模式的分類有很多種，例如按創(chuàng)業(yè)起步的方式分為：捆綁成功人的創(chuàng)業(yè)模式、從業(yè)務(wù)代表做起的模式、 摸石頭過河的創(chuàng)業(yè)模式等。我們認(rèn)為，仍然從“創(chuàng)新”這一角度進行分類較為合理。總體來講可分為理念創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)（也稱創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)）、技術(shù)創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營模式

4、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)。 為什么要在大學(xué)生中開展創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育 一個民族的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力，是關(guān)系民族興旺發(fā)達(dá)的大問題，也關(guān)系到這個民族對人類的貢獻(xiàn)。我國古代的四大發(fā)明為奠定人類現(xiàn)代文明作出了永記史冊的貢獻(xiàn)。蒸汽機的發(fā)明引發(fā)了工業(yè)革命，使人類進入了高度社會協(xié)作化的大商品經(jīng)濟工業(yè)時代。電的發(fā)現(xiàn)和利用、飛機、電報、內(nèi)燃機、汽車、輪船等發(fā)明，以及各方面科學(xué)技術(shù)成果的創(chuàng)新與發(fā)展，都促進了人類社會的現(xiàn)代物質(zhì)文明和精神文明。 所謂自主創(chuàng)業(yè)，是指勞動者主要依靠自己的資本、資源、信息、技術(shù)、經(jīng)驗以及其他因素自己創(chuàng)辦實業(yè)，解決就業(yè)問題。 崗位創(chuàng)業(yè)這個概念區(qū)別于自主

5、創(chuàng)業(yè)，是在已有的崗位上進行創(chuàng)新，從經(jīng)濟學(xué)角度看，可以使得生產(chǎn)效率提高，利潤加大，減少成本，減少投入增加產(chǎn)出。 招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。 對于一個學(xué)習(xí)計算機的非資優(yōu)生，我想可能以后我的職業(yè)也許與編程沒有太大的關(guān)系，但是畢竟學(xué)習(xí)了這么久的計算機，可能會選擇與計算機有關(guān)的職業(yè)。由于自己在英語方面的一些些優(yōu)勢，可能會選擇

6、計算機和英語方面的相關(guān)的工作。就算不從事計算機編程方面的工作，但是，計算機的發(fā)展前景不容小覷，現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，越來越現(xiàn)代化，電腦越來愈普及。 在我們學(xué)校，我覺得大學(xué)生在創(chuàng)新與創(chuàng)新教育與實踐方面的現(xiàn)狀處于持續(xù)進步中， 生活就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。 　　這世上有種東西，叫做“過去”，一旦過去，就回不去了。 所謂的畢業(yè)，其實就是從生命上硬生生的抽走了三年吧 人生就像一個圓，一定會重復(fù)曾經(jīng)讓你快樂的點，也一定會重復(fù)讓你悲傷的點。永無止境。 那些只是你看到的，你卻把它當(dāng)成了真相 照相師傅說，這個世界上每個人都有最適合自己的光影，只要找到這個光影，合理運用，你就會發(fā)現(xiàn)，

7、明明鏡頭是對著你的但拍出來的照片完全看不出來拍的是你…… 是努力的過程轉(zhuǎn)變了我們的心態(tài)。生活就是這樣，不斷改變，不斷選擇，工作，感情都是如此！找到自己喜歡的，可以一直去努力的，那就堅定不移的走下去吧 如果一切只是等待，結(jié)果只能使你變老。 有時，具體就是深入，細(xì)節(jié)就是癥結(jié)。 發(fā)自內(nèi)心的憤怒在未被釋放的情況下，是不會像露水一樣無聲無息地滲透到地下銷聲匿跡，它們潛伏在我們心靈的一角，悄悄的發(fā)酵，膨脹著自己的體積，積攢著自己的壓力，在某一瞬間，就毫不留情地爆發(fā)出來。 人，是追求理由的動物。其實，所有的理由都來自我們心底的魔床---那就是我們對一些問題的看法和觀念。它潛移默化地時刻評價著我們的言行和世界萬物。相符了，就是皆大歡喜，以為正確合理。不相符，就郁郁寡歡，怨天尤人。 魔床的名字叫應(yīng)該。