《八年級(jí)生物上冊(cè) 水中生活的動(dòng)物課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 水中生活的動(dòng)物課件 人教新課標(biāo)版（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、各種環(huán)境中的動(dòng)物各種環(huán)境中的動(dòng)物動(dòng)物的分類動(dòng)物的分類魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)為什么要設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)；為什么要設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)；如何設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)；如何設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)；魚(yú)鰭的種類和作用；魚(yú)鰭的種類和作用；魚(yú)呼吸的器官是什么？魚(yú)呼吸的器官是什么？魚(yú)如何在水中呼吸？魚(yú)如何在水中呼吸？螞蟻、蒼蠅、狗、蚊子、螞蟻、蒼蠅、狗、蚊子、魚(yú)、蚯蚓、家燕、海蜇、魚(yú)、蚯蚓、家燕、海蜇、老鼠、蟬、河蚌、雞老鼠、蟬、河蚌、雞脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱螞蟻、蒼蠅、狗、蚊子、螞蟻、蒼蠅、狗、蚊子、魚(yú)、蚯蚓、家燕、海蜇、魚(yú)、蚯蚓、家燕、海蜇、老鼠、蟬、河蚌、雞老鼠、蟬、河蚌

2、、雞水中生活的動(dòng)物水中生活的動(dòng)物陸地生活的動(dòng)物陸地生活的動(dòng)物空中飛行的動(dòng)物空中飛行的動(dòng)物根據(jù)生活環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式根據(jù)生活環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式人能像魚(yú)一樣在水中人能像魚(yú)一樣在水中自由地生活嗎？自由地生活嗎？一、是靠游泳來(lái)獲取食物一、是靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害和防御敵害二、在水中用鰓呼吸二、在水中用鰓呼吸魚(yú)還有哪些特點(diǎn)魚(yú)還有哪些特點(diǎn)適于水中生活？適于水中生活？三、體形三、體形四、運(yùn)動(dòng)四、運(yùn)動(dòng)尾部、軀干的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用尾部、軀干的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳游泳減少在水中運(yùn)動(dòng)的阻力減少在水中運(yùn)動(dòng)的阻力身體呈梭形身體呈梭形胸鰭、腹鰭和背胸鰭、腹鰭和背鰭鰭尾鰭尾鰭尾部和尾部和軀干軀干各種魚(yú)鰭各種魚(yú)鰭協(xié)調(diào)作用協(xié)調(diào)

3、作用保持平衡保持平衡保持魚(yú)體前保持魚(yú)體前進(jìn)的方向進(jìn)的方向產(chǎn)生前進(jìn)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力的動(dòng)力探究：魚(yú)鰭在游泳中的作用探究：魚(yú)鰭在游泳中的作用模擬實(shí)驗(yàn)：模擬實(shí)驗(yàn)：優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)缺點(diǎn)解決不能用直接解決不能用直接實(shí)驗(yàn)解決的難題實(shí)驗(yàn)解決的難題將實(shí)驗(yàn)結(jié)果類推到實(shí)驗(yàn)對(duì)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果類推到實(shí)驗(yàn)對(duì)象，提高效率、節(jié)約資源、象，提高效率、節(jié)約資源、資金和時(shí)間資金和時(shí)間實(shí)驗(yàn)結(jié)果易受模型的實(shí)驗(yàn)結(jié)果易受模型的局限，得出的結(jié)論局限，得出的結(jié)論不一定可靠。不一定可靠。魚(yú)用魚(yú)用_呼吸呼吸鰓鰓鰓內(nèi)有鰓絲，鰓內(nèi)有鰓絲，鰓絲中有豐富鰓絲中有豐富的的_。毛細(xì)血管毛細(xì)血管 水水鰓絲內(nèi)毛細(xì)血管鰓絲內(nèi)毛細(xì)血管全身組織細(xì)胞全身組織細(xì)胞氧氣氧氣氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳魚(yú)的魚(yú)的呼吸呼吸魚(yú)類的特征是什么？魚(yú)類的特征是什么？海馬是魚(yú)嗎？海馬是魚(yú)嗎？鯨、海豚、海豹在水中鯨、海豚、海豹在水中生活是魚(yú)嗎？為什么？生活是魚(yú)嗎？為什么？