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1、第十課 《畫畫我們的學(xué)校》
主備人 石彩麗
教學(xué)內(nèi)容:
鄂教版三年級上冊《品德與社會》第十課教學(xué)設(shè)計(jì)。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),知道在生活中辨別方向的方法,學(xué)會在生活中辨別方向。
2、能用學(xué)習(xí)的辨別方向的方法辨別教室和學(xué)校的方向。
3、會正確使用指南針。
4、通過辨別方向進(jìn)一步熟悉和了解學(xué)校。
教學(xué)重難點(diǎn):
辨別方向
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生課前觀察太陽,學(xué)習(xí)辨別方向。
2、學(xué)生課前了解辨別方向的辦法。
3、老師準(zhǔn)備相關(guān)課件。
4、太陽頭飾一個(gè)及指南針若干。
教學(xué)過程:
一、照片回顧,導(dǎo)入課題
1、課件出示學(xué)校景物照片,引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)校景物。
2、
2、創(chuàng)設(shè)情境:元旦馬上要到了,我們準(zhǔn)備邀請京山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們來我們學(xué)校聯(lián)歡,可是我們學(xué)校的多功能廳在綜合樓的1樓,教室又在南教學(xué)樓的2樓,怎樣能讓他們很快的找到這些地方呢?
3、生自由回答。
4、師小結(jié)板書課題:我來畫學(xué)校
二、交流學(xué)習(xí),游戲鞏固
要想畫學(xué)校地圖,首先要學(xué)會辨別方向。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)辨別方向。
(板書副標(biāo)題:辨方向)
1、你知道生活中有哪幾個(gè)基本方向?
(師相機(jī)出示:東南西北)
在生活中,我們怎么才能知道哪邊是東,哪邊是西,哪邊是南,哪邊是北呢?你們有什么好辦法?
2、學(xué)生小組交流后全班交流。
(看太陽、指南針、樹葉、年輪、(看藍(lán)貓)積雪、北極星(看圖片
3、)……)
3、學(xué)習(xí)使用指南針。
每個(gè)小組在小組長的帶領(lǐng)下觀察一下指南針,然后交流自己小組用指南針辨別的方向是怎樣的。
4、學(xué)習(xí)看太陽辨方向:
做游戲:看太陽,辨方向
(1)請學(xué)生戴著太陽頭飾,走到東邊。請其他學(xué)生辨別東方和西方。
(2)變換太陽的方向,請學(xué)生辨別東方和西方。
(3)師小結(jié):太陽升起的地方就是東方。太陽永遠(yuǎn)是從東方升起的。
過渡:知道了一個(gè)方向,如何辨別其他三個(gè)方向呢?
5、看圖,練習(xí)辨別方向的方法。
6、個(gè)別練習(xí)。
7、小組練習(xí)。
8、全班練習(xí)。
師:誰能把我們剛才學(xué)習(xí)的方法編成一句簡單的口訣方便大家記憶?
9、全班齊讀口訣。
三、拓展知識,了解實(shí)際。
1、出示新市大道路示意圖,請學(xué)生根據(jù)太陽升起的方向猜測新市大道路輕機(jī)路的名稱來歷。
2、根據(jù)新市大道路及輕機(jī)路的方位了解圖上的方位是“上東下西,左北右南”。
3、請學(xué)生將四個(gè)方位正確擺放在學(xué)校地圖上。
4、辨別學(xué)校的方向。
四、總結(jié)
這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了如何辨別方向,知道了學(xué)校的東南西北面分別有什么景物,為畫學(xué)校地圖做了充分的準(zhǔn)備。下節(jié)課我們接著畫學(xué)校地圖。
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