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1、COOCO.因你而專業(yè). 可圈可點(diǎn)HTTP://COOCO.NET.CN web試卷生成系統(tǒng)謝謝使用 題號(hào) 一、復(fù)習(xí)資料 總分 得分 評(píng)卷人 得分 一、復(fù)習(xí)資料 （每空？ 分，共？ 分） 1、人教版第一章??聲現(xiàn)象 復(fù)習(xí)提綱 一、聲音的產(chǎn)生與傳播 （1）聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。 注意：一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)的物體不一定在發(fā)聲。物體振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，但聲音不一定停止。 （2）聲音的傳播：聲音在介質(zhì)中以聲波的形式向周圍傳播。傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì)。聲音的傳播離不開介質(zhì)。 注意：固體、液體、氣體都可以

2、傳聲，真空不能傳聲。 （3）回聲：聲波在傳播過程中遇到障礙物后要發(fā)生反射。人們把聲音遇到障礙物反射回來的聲音叫做回聲。 人耳分辨出回聲和原聲的條件是：反射回來的聲音到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上，即聲源到障礙物的距離大于17m。 （4）聲速：聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，聲速的大小與介質(zhì)的種類有關(guān)。一般情況下，聲音在固體中傳播最快，液體中次之，氣體中最慢。 聲速的大小還與溫度有關(guān)。在15℃的空氣中，聲速是340m/s。 利用聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，結(jié)合公式，可以利用回聲測(cè)量距離或者利用空氣中的聲速和金屬物體的長(zhǎng)度測(cè)量聲音在這種金屬中的傳播速度。利用回聲測(cè)距離時(shí)要特別注意，接收到回

3、聲的時(shí)間為往返的時(shí)間，因此用公式s=vt計(jì)算時(shí)，t應(yīng)為題目所給時(shí)間的一半。 二、我們?cè)鯓勇牭铰曇? ⑴人耳的構(gòu)造：見課本P17圖1.2-1 ⑵人耳感知聲音的過程：外界傳來的聲音引起鼓膜的振動(dòng)，帶動(dòng)聽小骨及其他組織也跟著振動(dòng)，這種振動(dòng)又傳給耳蝸中的聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，我們便聽到了聲音。 聲音傳入大腦的順序是：外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦。 人耳聽到聲音的條件：有聲音產(chǎn)生、聲音達(dá)到一定的響度、有介質(zhì)傳播、人的聽覺器官健全。 ⑶骨傳導(dǎo)：聲音通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺的傳聲方式叫骨傳導(dǎo)。 注意：正常的人聽到別人的聲音是通過鼓膜振動(dòng)，經(jīng)過聽小骨來傳遞的，

4、聽到自己的聲音則主要是通過頭骨來傳遞的。聽自己說話的錄音與直接聽自己說話的聲音有所不同正是這個(gè)原因。 ⑷雙耳效應(yīng)（立體聲原理）：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，加上人的頭部對(duì)聲音有掩蔽作用，就會(huì)造成聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱、及其他特征不同，從而能辨別聲源位置的現(xiàn)象，就是雙耳效應(yīng)。 三、聲音的特征 ⑴音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)。音調(diào)的高低是由聲源的振動(dòng)頻率決定的。聲源的振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高，人們聽到的聲音越尖細(xì)；聲源的振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低，人們聽到的聲音越粗鈍。不同物體的振動(dòng)頻率不同，同一物體的振動(dòng)頻率也可以調(diào)節(jié)。 人的發(fā)聲頻率范圍大約是85~1100Hz，人的聽覺頻率范圍大約是20~

5、20000Hz。 頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波，頻率高于20000Hz的聲音自然保護(hù)區(qū)為超聲波。 ⑵響度：人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱就是響度。響度是由振幅決定的。聲源的振幅越大，聲音的響度就越大，人們感到聲音就越大：聲源的振幅越小，聲音的響度就越小，人們感到的聲音就越小。 響度除與振幅有關(guān)外，還跟耳朵與聲源的距離有關(guān)。離聲源越遠(yuǎn)，聲音越發(fā)散，人耳感覺到的聲音響度越小。 注意：我們平時(shí)所說的聲音“大小”是指響度，而聲音“高低”一般是指音調(diào)。 ⑶音色：聲音的品質(zhì)。音色反映了聲音的特點(diǎn)，也叫音品。音色由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)決定。 注意：我們能分辨出不同的人，不同的樂器發(fā)出的聲音的依據(jù)就是音

6、色。 四、噪聲的危害和控制 ⑴噪聲：從物理角度看：發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲。從環(huán)保角度看：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。 ⑵不同等級(jí)的噪聲會(huì)對(duì)人、動(dòng)植物產(chǎn)生不同的危害。 為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB。 為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB。 為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。 ⑶控制噪聲的三個(gè)途徑：防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵。即在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。 五、聲的利用 ⑴聲音可以傳遞信息。利用這一點(diǎn)可以用超聲波制成聲吶來判斷距離、確定方位；用B超可

7、以診斷病情等。 ⑵聲波可以傳遞能量。聲波所攜帶的能量可以產(chǎn)生很大的威力。 超聲波能夠傳遞能量，可以用來去污垢、打碎結(jié)石等。 利用次聲波能預(yù)報(bào)破壞性大的地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)，甚至可以探知幾千米外的核武器實(shí)驗(yàn)和導(dǎo)彈發(fā)射。 2、人教版第二章??光現(xiàn)象?復(fù)習(xí)提綱 一、?光的傳播 1、光源：一切自身能發(fā)光的物體都稱為光源。光源可分為天然光源和人造光源。 注意：依靠反射光而發(fā)亮的物體不是光源。 2、光的直線傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。通常用一根帶箭頭的直線—光線來表示光的傳播方向。 光的直線傳播的現(xiàn)象：影子、小孔成像、日食和月食。 3、光速：光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。 光在

8、真空中傳播的速度為3×108m/s。 光在空氣中的傳播速度與在真空中相差不多：光在水中的傳播速度約是真空中的3/4：光在玻璃中的速度約是真空中的2/3。 注意：光在一年時(shí)間內(nèi)傳播的距離稱為1光年，光年是距離單位。 二、光的反射 1、光的反射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，在分界面處有一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。 人眼看到物體是由于物體發(fā)出的光線或反射的光線進(jìn)入人眼。 2、光的反射定律： 反射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角，可以總結(jié)為“三線共面、法線居中、兩角相等”。 重點(diǎn)提示：要注意入射角和反射角指

9、的是入入射光線和反射光線與法線的夾角。入射角變化，反射角也變化，但一定相等。在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。 3、鏡面反射和鏡面反射： 射到光滑鏡面上的平行光線經(jīng)反射后仍然是平行的，這種反射叫做鏡面反射。平行光線射到表面凹凸不平的物體表面時(shí)，反射光線向著不同的方向，這種反射叫做漫反射。漫反射使我們從不同方向都能看到本身不發(fā)光的物體。 重點(diǎn)提示： 發(fā)和生鏡面反射的條件是反射面是光滑的平面。鏡面反射和漫反射的每一條光線都遵守光的反射定律。 三、平面鏡成像 1、平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡成的像是虛像，像和物體到鏡面的距離相等，像和物體的大小相等，像和物體的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直，即平面鏡成的像

10、與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。 2、平面鏡成像的原理：平面鏡成像時(shí)，滿足光的反射定律。 小結(jié)：影子和像的聯(lián)系與區(qū)別 影子 像 原理 光的直線傳播 特點(diǎn) 光照不到的黑暗區(qū)域 由光線或光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚面成、明亮面有色彩 3、平面鏡的應(yīng)用 ①利用平面鏡改變光的傳播方向，起到控制光路的作用。 ? ? ②利用平面鏡成像。 4、凹面鏡和凸面鏡 ①凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用：平行光線經(jīng)凹面鏡后會(huì)聚于凹面鏡的焦點(diǎn)，從焦點(diǎn)射向凹面鏡的光線經(jīng)凹面鏡反射后成為平行光線。 ②凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用：平行光線經(jīng)凸面鏡后發(fā)散。 四、光的折射 1、光的折射現(xiàn)象： 光人從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，

11、傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。 2、光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)。折射光線與入射光線分居于法線兩側(cè)。 ①光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折；而從其他介質(zhì)余射入空氣中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折。 ②當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也增大。 ③光的折射現(xiàn)象中光路是可逆的，即光線方向顛倒時(shí)，光的傳播路徑不變。 ④當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。 重點(diǎn)提示:在光的折射規(guī)律中有“空氣中總是大角”，即不論空氣中的角是入射角還是折射角，總是要比其他介質(zhì)中的角要大一些（垂直入射除外）。也就是說，在空氣與其他介質(zhì)的界面上發(fā)生的折射現(xiàn)象，如果折射角

12、大于入射角，那么折射角所在介質(zhì)為空氣；如果入射角大于折射角，那么入射角所在的介質(zhì)為空氣。 3、生活中的折射現(xiàn)象：斜插入水中的筷子在水下的部分看起來向上彎折；往臉盆中倒水，看起來盆底深度變淺；潛入水中的人看岸邊的人變高：從厚玻璃磚后看到鋼筆“錯(cuò)位”。 4、光折射與光的反射的區(qū)別 光的反射 光的折射 聯(lián)系 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，二者同時(shí)發(fā)生 區(qū)別 反射光線和入射光線在同一種介質(zhì)中 折射光線和入射光線分別 在兩種介質(zhì)中 反射角與入射角相等 折射角與入射角不相等 五、光的色散 1、光的色散現(xiàn)象：太陽光通過棱鏡后，被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，形成一

13、條彩色的光帶，這就是光的色散現(xiàn)象，它是英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。 2、色光的三原色：紅、綠、藍(lán)：顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)。 重點(diǎn)提示：色光的混合與顏料的混合規(guī)律不同。兩種色光混合后使眼睛感覺到產(chǎn)生了另一種顏色，而兩種顏料的混合是它們都能反射的色光。 3、物體的顏色：透明物體的顏色是由通過它的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。 4、不同的色光照射到不同顏色的物體時(shí)，出現(xiàn)的情況是： ①白紙可以反射各種色光，紙出現(xiàn)的顏色與光的顏色相同。 ②黑紙吸收各種色光，無論什么顏色的光照在黑紙上，紙都是黑色的。 ③各種色紙反射和它顏色相同的光，對(duì)其它不同顏色的光都吸收。 ④白光照

14、在不同顏色的紙上，紙出現(xiàn)的顏色與紙的顏色相同。 5、不同的色光照射在不同顏色的透明物體時(shí)，透色光的情況是： 光的顏色志透明物體顏色相同時(shí)，光可透過物體。若興的顏色志透明物體顏色不同時(shí)，光就透不過物體。 六、看不見的光 1、紅外線：在光譜中，在紅光以外有一種看不見的光叫做紅外線。 紅外線有熱作用（即熱效應(yīng)），可應(yīng)用在紅外夜視儀、診斷疾病、遙控等方面。 重點(diǎn)提示：紅外線進(jìn)不可見光，任何物體都向外輻射紅外線。當(dāng)物體溫度升高時(shí)，它向外輻射的紅外線會(huì)大大增強(qiáng)。 2、紫外線：在光譜中，在紫光以外有一種看不見的光叫紫外線。 紫外線的化學(xué)作用、熒光作用、生理作用，它有助于人體合成維生素D、能殺

15、菌、能使熒光物質(zhì)發(fā)光。 七、?難點(diǎn)專攻 1、光速的計(jì)算：光速特別大，通常利用來求距離，有兩種方法：一是通過反射；二是通過時(shí)間差。利用光的反射測(cè)距離時(shí)，要注意光走過的路程是所測(cè)距離的二倍。 2、反向改變光路：利用平面鏡和光的反射定律，可以有目的地改變光的傳播方向。 ①入射光線不變，旋轉(zhuǎn)鏡面：一束光線照射到平面鏡上，若保持入射光線方向不變，把平面鏡繞入射點(diǎn)旋轉(zhuǎn)α角，則反射光線與入射光線的夾角將隨之改變，且反射光線相比原來轉(zhuǎn)過2α角。 ②鏡面不動(dòng)，光線旋轉(zhuǎn)：一束光線照射到平面鏡上，若保持鏡面不動(dòng)，當(dāng)入射光線旋轉(zhuǎn)θ角，反射光線也旋轉(zhuǎn)θ角。 重點(diǎn)提示：制作潛望鏡、改善室內(nèi)光照條件等都會(huì)用到反

16、射改變光路。無論是鏡面旋轉(zhuǎn)還是入射光線旋轉(zhuǎn)，都可能有兩種情況，即沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)和沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，討論時(shí)兩種情況都要考慮。 3、作圖 ①平面鏡成像作圖 平面鏡成像作圖的兩種方法：一是根據(jù)反射定律；二是根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)。 A、根據(jù)反射定律作圖的步驟：a、從點(diǎn)光源S引出兩條光線，射到平面鏡上。b、作兩條入射光線的法線。c、根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，作反射光線，將反射光線反向延長(zhǎng)，反射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)即為點(diǎn)光源S的像點(diǎn)S＇。 B、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖的步驟：a、過S點(diǎn)作平面鏡的垂線（像與物的連線跟鏡面垂直）。b、截取S＇點(diǎn)，讓S＇點(diǎn)到鏡面的距離等于S點(diǎn)到鏡面的距離（像與物

17、到鏡面的距離相等）。c、畫出像點(diǎn)S＇（像與大小相等）。 重點(diǎn)提示：作圖時(shí)，光線要標(biāo)明傳播方向，光線和界面用實(shí)線表示，法線和反向延長(zhǎng)線要用虛線表示。 ②光的折射作圖 光的折射作圖步驟：垂直于界面作出法線：根據(jù)折射規(guī)律作出折射光線（注意空氣中角大）。4、平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)器材：玻璃板、一張大紙、兩枝完全相同的蠟燭、刻度尺。 ①在光具座上豎立一塊薄玻璃板作為平面鏡，把一支點(diǎn)燃的蠟燭入在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。 ②另外拿一支相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟像完全重合，這個(gè)位置就是前面蠟燭像的位置。 ③觀察比較蠟燭和它所成的像的大小，從光

18、具座上讀出兩支蠟燭到玻璃板的距離，就可以總結(jié)出平面鏡成像的規(guī)律。 說明：取一塊薄玻璃板作為平面鏡的目的是為了更好地觀察所成的像。用手去摸所成的燭焰的像，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不燙手，這說明平面鏡所成的像是虛像。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意：應(yīng)將沒有點(diǎn)燃的那枝蠟燭放在玻璃板的后面，并調(diào)整其位置，直至它與燭焰的像重合，即從玻璃板正面觀察，幾乎分不出哪個(gè)是原蠟燭的像，哪個(gè)是后放過去的蠟燭。 3、人教版第三章??透鏡及其應(yīng)用?復(fù)習(xí)提綱 一、?透鏡 1、凸透鏡和凹透鏡 ①凸透鏡：中間厚、邊緣薄的透鏡。 ②凹透鏡：中間薄、邊緣厚的透鏡。 ③主光軸：通過兩個(gè)球面平均球心的直線電主光軸。簡(jiǎn)稱主軸。 ④光心：主光軸上有

19、個(gè)特殊的點(diǎn)，通過它的光線傳播方向不改變，這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的光心。 2、透鏡對(duì)光的作用：凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，光線折射后向主光軸靠攏。凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，光線折射后偏離主光軸。 3、焦點(diǎn)和焦距 ①凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)，用F表示。凸透鏡兩側(cè)各有一個(gè)焦點(diǎn)。焦點(diǎn)到光心有距離叫做焦距，用f表示。同一凸透鏡兩側(cè)的焦距相等。 注意： 根據(jù)凸透鏡能夠把平行于主光軸的光線會(huì)聚于焦點(diǎn)這的性質(zhì)，我們可以粗測(cè)凸透鏡的焦距，方法是：將一凸透鏡正對(duì)著太陽光，拿一白紙?jiān)谕哥R的另一側(cè)來回移動(dòng)，當(dāng)折紙上的亮點(diǎn)最小、最清晰時(shí)，測(cè)出光點(diǎn)到光心的距離，即是該凸透鏡的焦距。焦距的長(zhǎng)短表示出凸透

20、鏡對(duì)光線會(huì)聚作用的強(qiáng)弱。焦距越短，鏡面越凸，凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用越強(qiáng)。光線通過后折射得越厲害。 ②凹透鏡能使平行于主光軸的光線發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線交于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做凹透鏡的虛焦點(diǎn)，凹透鏡兩側(cè)各有一個(gè)虛焦點(diǎn)。虛焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距，凹透鏡兩側(cè)的焦距相等。凹透鏡焦距的長(zhǎng)短表示它對(duì)光線發(fā)散作用的強(qiáng)弱。焦距越短，對(duì)光線的發(fā)散作用越強(qiáng)。光線通過后偏折得越厲害。 4、三條特殊光線 ①經(jīng)過凸透鏡的三條特殊光線： A、跟主光軸平行的光線，經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn)。 B、通過焦點(diǎn)的光線，經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸。 C、通過光心的光線，經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不變。 ②經(jīng)過凹透鏡的三條特殊

21、光線： A、跟主光軸平行的光線，經(jīng)凹透鏡折射后，折射光線的反向延長(zhǎng)線過凹透鏡的虛焦點(diǎn)。 B、正對(duì)著凹透鏡虛焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸射出。 C、通過光心的光線，經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不變。 二、生活中的透鏡 1、照相機(jī)：照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，膠片相當(dāng)于光屏。它是利用u>2f時(shí)凸透鏡成的像是倒立、縮小的實(shí)像這一原理來工作的。照相時(shí)，物體到鏡頭的距離是物距，底片到鏡頭的距離（即暗箱的長(zhǎng)度）是像距。依據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，成實(shí)像時(shí)，物距變小，則像距變大，像也隨著變大，也可以記憶為“物進(jìn)則像退，像變大” 2、投影儀：投影儀的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，屏幕相當(dāng)于光屏。投影儀的原理

22、是f

23、的距離，用u表示。 2、像距：像距是像到凸透鏡的距離，用v表示。 3、實(shí)驗(yàn)： ①器材：興具座、凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴等 ②步驟： A、依次將點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏安放在光具座上，調(diào)整火焰的中心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度上。 B、調(diào)節(jié)蠟燭到透鏡的距離，使u＞2f，左右移動(dòng)光屏，直到在光屏上能夠看到燭焰的清晰的像，記下此時(shí)的物距和像距的大小。這時(shí)我們會(huì)看到光屏上出現(xiàn)相對(duì)蠟燭倒立的縮小的像，此時(shí)像位于一倍焦距和二倍焦距之間。 C、把蠟燭移向凸透鏡，仍保持它們的距離大于2倍焦距，再移動(dòng)光屏?？梢杂^察到還是倒立的縮小的實(shí)像。像的位置仍在一倍焦距與二倍焦距之間。但與步驟B相比像遠(yuǎn)離

24、了透鏡，即像距大了。蠟燭移動(dòng)到距透鏡2?倍焦距處，移動(dòng)光屏可以在距離透鏡2?倍焦距處觀察到倒立的與燭焰等大的實(shí)像。像的位置也在2倍焦距處。 D、調(diào)節(jié)蠟燭到透鏡的距離，使f

25、用舉例 正立或倒立 放大或縮小 實(shí)像或虛像 和物體同側(cè)還是異側(cè) 像距v和焦距f的關(guān)系 u>2f 倒立 縮小 實(shí)像 異側(cè) f2f 投影儀 U=f 不成像 U

26、下顛倒、左右相反。凡倒立的是實(shí)像，實(shí)像是倒立的；凡正立的是虛像，虛像是正立的。 四、眼睛和眼鏡 1、眼睛的結(jié)構(gòu)：見課本P68圖3.4-1。角膜和晶狀體的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；睫狀體改變晶狀體的形狀，從而改變晶狀體的焦距；虹膜調(diào)節(jié)瞳孔的大小，控制進(jìn)入眼睛的光的多少。 2、眼睛的視物原理：眼球好像一架照相機(jī)，眼睛的角膜和晶狀體的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它把來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。 當(dāng)眼睛看近處的物體時(shí)，睫狀體收縮，帶動(dòng)晶狀體變厚、折光作用增強(qiáng)，來自近處物體的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上形成視覺。當(dāng)看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀體放松，帶動(dòng)晶狀體變薄，折光作用減弱，來自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視

27、網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺。 3、近視眼和遠(yuǎn)視眼的區(qū)別 近視眼 遠(yuǎn)視眼 特點(diǎn) 近視眼只能看清近處的物體， 看不清遠(yuǎn)處的物體 遠(yuǎn)視眼只能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體 形成原因 晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長(zhǎng)，來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前，到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)已經(jīng)不是一點(diǎn)而是一個(gè)模糊的光斑 晶狀體太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太擴(kuò)大短，來自近處某點(diǎn)的光還沒有會(huì)聚成一點(diǎn)就到達(dá)視網(wǎng)膜，在視網(wǎng)膜上形成一外模糊的光斑 矯正 配戴凹透鏡 配戴凸透鏡 4、明視距離：正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離叫做明視距離，大約25厘米。 5、透鏡的焦度：透鏡焦距

28、的倒數(shù)叫焦度，用φ表示。φ=1/f。眼睛的度數(shù)D=100=100/f，f的單位是m。 重點(diǎn)提示：凸透鏡（遠(yuǎn)視鏡片）的度數(shù)為正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）的度數(shù)為負(fù)數(shù)。 五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 1、顯微鏡 ①結(jié)構(gòu)：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡電做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。 ②原理：來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像，目鏡的作用則像一個(gè)普通的放大鏡，把這個(gè)像再放大一次。經(jīng)過這兩次放大作用，由目鏡所得的視角比用眼睛直接觀察物體時(shí)的視角大得多，我們就可以看到肉眼看不到的小物價(jià)體了。放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)之積。 重點(diǎn)提示

29、：物體對(duì)眼睛所成視角的大小不僅和物體的大小有關(guān)，還和物體到眼睛的距離有關(guān)。2、望遠(yuǎn)鏡 1. 結(jié)構(gòu)：由目鏡（由凸透鏡或凹透鏡組成）和物鏡（由凸透鏡組成）組成。 原理：物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像，目鏡用來把這個(gè)像放大，我們就能看清遠(yuǎn)處的物體了。 重點(diǎn)提示：望遠(yuǎn)鏡物鏡焦距長(zhǎng)，目鏡焦距短，且物鏡的第二焦點(diǎn)和目鏡的第一焦點(diǎn)重合。 六、重點(diǎn)專攻 1、正確理解會(huì)聚作用和發(fā)散作用 凸透鏡（凹透鏡）對(duì)光的會(huì)聚（發(fā)散）作用是指從透鏡射出的光線相對(duì)于入射光線加大了會(huì)聚程度或減小了發(fā)散程度，即光線經(jīng)過凸透鏡（凹透鏡）并不一定會(huì)聚到一點(diǎn)（發(fā)散），只不過比原來的傳播方向更靠近主光軸（更遠(yuǎn)離主光軸

30、）。 會(huì)聚作用與會(huì)聚光線是不同的，發(fā)散作用與發(fā)散光線也是不同的，要區(qū)別開，即會(huì)聚作用射出的不一定是會(huì)聚光線，發(fā)散作用射出?的不一定是發(fā)散光線。 2、根據(jù)成像判斷透鏡的情況 利用凸透鏡成像規(guī)律分析實(shí)際問題時(shí)關(guān)健是根據(jù)題中所給的成像情況，利用成像特點(diǎn)列出物距與焦距（或像距與焦距）的關(guān)系式，通過解不等式或不等式組得到焦距的范圍，再進(jìn)一步利用成像特點(diǎn)分析具體問題。 4、人教版第四章??物態(tài)變化?復(fù)習(xí)提綱 一、溫度計(jì) 1、溫度：表示物體的冷熱程度。 2、攝氏溫度：溫度計(jì)上的字母C或℃表示的是攝氏溫度。 攝氏溫度的規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0攝氏度，沸水的溫度是100攝氏度

31、，0℃和100℃之間分成100等份，每等份代表1℃ 3、溫度計(jì)：測(cè)量溫度的工具。 ①原理：常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。 ②常用溫度計(jì)種類： A、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)：量程一般為-20℃—110℃，分度值為1℃，所裝液體一般為水銀或酒 B、寒暑表：量程一般為-30℃—50℃，分度值為1℃，所裝液體一般為煤油或酒精。 C、體溫計(jì)：量程為35℃—42℃，分度值為0.1℃?，所裝液體為水銀。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：玻璃泡和直玻璃管之間有一段非常細(xì)的縮口。體溫計(jì)離開人體后縮口處的水銀斷開，直玻璃管內(nèi)的水銀不會(huì)退回玻璃泡內(nèi)，這樣體溫計(jì)離開人體后仍然表示人體的溫度。但是每次使用之前，應(yīng)當(dāng)把體溫計(jì)中的水銀

32、甩下去（其他溫度計(jì)不用甩）。刻度部分制成三棱柱形是利用放大鏡原理。 ③溫度計(jì)的使用方法： A. 使用之前應(yīng)觀察它的量程和分度值。 B. 使用時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁。 C. 溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍侯一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。 D. 讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡繼續(xù)留在液體可，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。 4、利用標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)法求正確溫度 對(duì)刻度模糊的溫度計(jì)和刻度不標(biāo)準(zhǔn)的溫度計(jì)，根據(jù)它們的讀數(shù)或水銀柱的變化來確定正確的溫度比較困難，可采用標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)法來確定正確的溫度。其步驟為：A、確定標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)及其對(duì)應(yīng)的兩個(gè)實(shí)際溫度；B、寫出兩標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)之間的格數(shù)

33、變化或長(zhǎng)度變化及與其對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度的變化；C、寫出待求點(diǎn)與其中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)之間的格數(shù)變化或長(zhǎng)度變化及與其對(duì)應(yīng)的待求溫度與一個(gè)實(shí)際溫度的變化；D、利用溫度變化與格數(shù)變化或長(zhǎng)度變化之比相等列出比例式；E、根據(jù)題意求解。 二、熔化和凝固 ⑴、熔化 1、定義：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。 2、固體分晶體和非晶體兩類：有確定的熔化溫度的固體叫晶體。常見的晶體：海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬。沒有確定的熔化溫度的固體叫非晶體。常見的非晶體：松香、玻璃、蜂蠟、瀝青等。 3、晶體的熔化： ①晶體在熔化過程中保持在一定的溫度，這個(gè)溫度叫熔點(diǎn)。 ②晶體熔化的條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn)，繼

34、續(xù)吸熱。 ③晶體熔化的特點(diǎn)：晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變。 4、非晶體的熔化 ①非晶體在熔化過程中沒有一定的溫度，溫度會(huì)一直升高。 ②非晶體熔化的特點(diǎn)：吸熱，先變軟，然后逐漸變稀成液態(tài)，溫度不斷長(zhǎng)升高，沒有固定的熔化溫度。 ⑵、凝固 1、定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。 2、凝固點(diǎn)：液態(tài)晶體在凝固過程中保持一定的溫度，這個(gè)溫度叫凝固點(diǎn)。 3、液態(tài)晶體的凝固：液態(tài)晶體在凝固過程中放熱溫度保持不變。同一種物質(zhì)的熔點(diǎn)就是它的凝固點(diǎn)。 4、非晶體的凝固：非晶體在凝固過程中沒有一定的凝固點(diǎn)，溫度會(huì)一直降低。 ⑶、物體在熔過程中要吸熱，在凝固過程中要放熱，熔化和凝固互為逆過

35、程。 ⑷、溫度為熔點(diǎn)的物質(zhì)既可能是固態(tài)、液態(tài)，也可能是固液共存狀態(tài)。 ⑸、晶體和非晶體的異同 晶體 非晶體 相同點(diǎn) 狀態(tài) 固體 固體 熔化過程 吸熱 吸熱 凝固過程 放熱 放熱 不同點(diǎn) 熔化過程中的溫度 保持主變 不斷升高 凝固過程中的溫度 保持不變 不斷降低 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn) 有 無 熔化條件 溫度達(dá)到熔點(diǎn)；繼續(xù)吸熱 持續(xù)吸熱 凝固條件 溫度達(dá)到凝固點(diǎn)；繼續(xù)放熱 持續(xù)放熱 三、汽化和液化 1、汽化 ①定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化。 ②汽化的兩種方式：沸騰和蒸發(fā) ③沸騰： A、沸騰是在一定溫度下在液體內(nèi)部和表面

36、同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。 B、沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。不同的液體沸點(diǎn)不同；同一種液體的沸點(diǎn)還與上方的氣壓有關(guān)系。 C、液體沸騰的條件：一是溫度達(dá)到沸點(diǎn)，二是需要繼續(xù)吸熱。 D、液體沸騰時(shí)吸熱溫度持在沸點(diǎn)不變。 ④蒸發(fā) A. 蒸發(fā)是在任何溫度下且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象。 B、發(fā)快慢的因素：液體的溫度越高蒸發(fā)越快；液體的表面積越大蒸發(fā)越快；液體表面上的空氣流動(dòng)越快蒸發(fā)越快。 C、蒸發(fā)的特點(diǎn)：在任何溫度下都能發(fā)生；只發(fā)生在液體表面；是一種緩慢的汽化現(xiàn)象；蒸發(fā)吸熱。 D、蒸發(fā)致冷：是指液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍或自身吸收熱量，從而使周圍物體或自身溫度下降。 ⑤蒸發(fā)和沸騰的異同

37、 蒸發(fā) 沸騰 共同點(diǎn) 都屬于汽化現(xiàn)象，都要吸熱 不同點(diǎn) 發(fā)生部位 液體表面 液體表面和內(nèi)部 劇烈程度 緩慢 劇烈 發(fā)生條件 任何溫度 達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱 溫度變化 液體自身溫度和它依附的物體溫度下降 溫度不變 影響因素 液體溫度高低；液體表面積大??；液面上空氣流動(dòng)速度 液體表面上方氣壓的大小 ⑥汽化吸熱 2、液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。 ①液化的兩種方法：降低溫度；壓縮體積。 ②氣體液化時(shí)要放熱。 ③常見的液化：霧和露的形成；冰棒周圍的“白氣”；冷飲瓶外的水滴?；鸺先剂稀皻洹焙椭苿把酢倍际峭ㄟ^加壓的方法變成液態(tài)氫和氧的。 3、

38、電冰箱是根據(jù)液體蒸發(fā)吸熱，氣體壓縮體積液化放熱的原理制成的。 四、升華和凝華 1、升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華。 物質(zhì)在升華過程中要吸收大量的熱，有制冷作用。生活中可以利用升華吸熱來得到低溫。 常見的升華現(xiàn)象：樟腦丸先變小最后不見了；寒冷的冬天，積雪沒有熔化卻越來越少，最后不見了；用久的燈絲變細(xì)。 2、凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。 物質(zhì)在凝華過程中要放熱。 常見的凝華現(xiàn)象：玻璃窗上的冰花；霜；用久的燈泡變黑；冰棒上的“白粉”。 五、解釋物態(tài)變化時(shí)應(yīng)注意的問題 1、解答問題的一般步驟：A、識(shí)別問題給出的初狀態(tài)與末狀態(tài)；B、根據(jù)有關(guān)的概念或規(guī)律尋找與其有

39、關(guān)的物態(tài)變化過程；C、得出結(jié)論。 2、不要以錯(cuò)誤的主觀感覺作為判斷依據(jù)，人們的一些主觀感覺并不正確。 5、人教版第五章??電流和電路?復(fù)習(xí)提綱 一、電荷 1、摩擦起電：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，就說物體帶了電。用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電。 2、正負(fù)電荷：自然界中只有兩種電荷，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電。帶電體凡是與絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥的帶正電；凡是與毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥的帶負(fù)電。正電荷、負(fù)電荷常分別用“+”、“-”表示。 3、電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。 兩個(gè)帶電體相互排斥，則有：①都帶正電，②都

40、帶負(fù)電兩種可能。 兩個(gè)帶電體相互吸引，則有：①一帶正電，一帶負(fù)電；②一帶正電，另一個(gè)不帶電；③一個(gè)帶負(fù)電，另一個(gè)不帶電三種可能。 4、驗(yàn)電器：檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器。用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球，它的兩片金屬箔就會(huì)張開，張開角度越大，說明帶電體所帶電荷越多。即驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥。驗(yàn)電器可以判斷物體是否帶電，也可以判斷物體帶什么電，判斷物體璉什么電時(shí)，可以先讓驗(yàn)電器帶上已知電性的電荷，再讓帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球，如果驗(yàn)電器在原來的基礎(chǔ)上張角變大，則物體帶的電與原來驗(yàn)電器上帶的電相同；如果驗(yàn)電器張角先合攏又張開，則物體帶的電與原來驗(yàn)電器上帶的電相反。 5、電荷量及中和： ①

41、電荷量：電荷的多少叫做電荷量。簡(jiǎn)稱電荷，符號(hào)是Q，其單位是庫(kù)侖，簡(jiǎn)稱庫(kù)，符號(hào)為C。 ②中和：等量異種電荷放在一起會(huì)完全抵消，這種現(xiàn)象叫做中和。 6、原子結(jié)構(gòu)：一切物質(zhì)都是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子是由位于原子中心的原子核和核外電子組成的，原子核帶正電，電子帶負(fù)電，電子在原子核的電力作用下，在核外繞核運(yùn)動(dòng)。原子的這種結(jié)構(gòu)稱為核式結(jié)構(gòu)。 7、元電荷：電子是帶有最小負(fù)電荷的粒子，它的電荷量為1.6×10-19C，稱為元電荷，用e表示。1C的電量等于6.25×1018個(gè)電子所帶的電量。任何帶電體所帶的電量都是電子所帶電量的整數(shù)倍。 8、原子的電中和：通常情況下，原子核所帶的正電荷

42、與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，因此整個(gè)原子呈中性。 9、摩擦起電的實(shí)質(zhì) 不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，兩物體互相摩擦?xí)r，哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是產(chǎn)生了電，而是電子在物體之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。 10、導(dǎo)體和絕緣體：電荷可以在導(dǎo)體中定向移動(dòng)。 導(dǎo)體能夠?qū)щ姷脑蚴且驗(yàn)閮?nèi)部存在著大量的自由電荷，絕緣體內(nèi)部幾乎沒有可以自由移動(dòng)的電荷。 二、電流和電路 1、電流：電荷的定向移動(dòng)形成電流。 電路中有電流時(shí)，發(fā)生定向移動(dòng)的電荷可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，還可能是正負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng)。把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)

43、定為電流的方向。電流方向與正電荷移動(dòng)的方向相同，與負(fù)電荷移動(dòng)的方向相反。 電路中電源外部電流的方向是從正極流向負(fù)極，即“正極→用電器→負(fù)極”；在電源內(nèi)部電流的方向是從負(fù)極流向正極。 電路中要獲得持續(xù)電流必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件：電路中要有電源；電路要閉合是一個(gè)通路。 2、電路：由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線連接起來的電流的通路。 電源是提供電能的裝置，把其它形式的能量轉(zhuǎn)化為電能。用電器是消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化為人們所需的其它形式能量的裝置。導(dǎo)線連接電路，開頭控制電路。 3、電路的狀態(tài)： ①處處連通的電路叫通路。 ②某處斷開的電路叫開路或斷路，電路斷路時(shí)用電器是不工作的。 ③將電源正、負(fù)極

44、直接用導(dǎo)線連在一起的電路叫短路。電路短路時(shí)會(huì)將電源燒壞，甚至引起火災(zāi)，這樣的短路會(huì)使整個(gè)電路短路，是絕對(duì)不允許的。部分電路短路：用導(dǎo)線把電路中的某一部分兩端連接起來，這樣電路會(huì)部分短路，可以利用這種短路來控制電路。 4、電路圖：用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖叫電路圖。 畫電路圖的規(guī)則：①電路圖應(yīng)畫成方框圖形；②電路圖要處處連接，不能形成開路，更不能形成短跑路；③電路圖中不能出現(xiàn)元件的實(shí)物符號(hào)，必須用電路符號(hào)表示電路元件；④電路?圖與實(shí)物圖元件順序必須一一對(duì)應(yīng)；⑤用電器、開關(guān)等電路元件不要畫在連線的拐角處。 5、電路圖和實(shí)物圖的轉(zhuǎn)化： 依電路圖連接實(shí)物圖時(shí)，應(yīng)注意：①連接的實(shí)物圖中

45、各元件的順序應(yīng)與電路圖保持一致；②對(duì)于串聯(lián)電路，一般從電源正極開始連接，沿電流方向?qū)⒃来芜B接，對(duì)于并聯(lián)電路，先連接元件較多的一條路，然后將元件少的一長(zhǎng)路并聯(lián)接入；③連線應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、到位，不得交叉；④連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)是斷開的，待連接完畢檢查無誤后，再閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 依實(shí)物圖畫電路圖時(shí)也可采用與上面類似的“電流路徑法”，但也應(yīng)注意電路圖中各元件的位置安排適當(dāng)，使圖形容易看懂、勻稱、美觀。 6、判斷電路的連接是否正確的方法 ①看電路的基本組成部分是否齊全，電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān)四個(gè)部分缺一不可； ②儀表接法是否符合其使用規(guī)則和要求； ③電路是否有短路現(xiàn)象，是否會(huì)燒壞儀表、用電器

46、或電源； ④電路是斷路現(xiàn)象，是否會(huì)造成儀表或用電器不起作用； ⑤電路的連接是否符合題意要求，各元件能否起到預(yù)期的作用。 三、串聯(lián)和并聯(lián) 1、串聯(lián)：電路元件逐個(gè)順次首尾相連接的電路連接方式叫做串聯(lián)。開關(guān)和秘控制的用電器是串聯(lián)的。 串聯(lián)電路的特點(diǎn)：電路不分叉，電流只有一條路徑，電流依次流經(jīng)各用電器，只要有一處發(fā)生開路，電路中就沒有電流，其它用電器都不能工作。即串聯(lián)電路中一個(gè)開關(guān)可以控制所有用電器。 2、并聯(lián)：將用電器不分先后，并列連在電路兩端的電路連接方式叫做并聯(lián)。 并聯(lián)電路的特點(diǎn)：電路分叉，干路有若干支路，電流有若干條通路，干路中的電流分別通過各支路用電器，一條支路上的用電器不能工

47、作，不影響其他支路的用電器工作。干路上的開關(guān)控制所有的用電器，支路上的開關(guān)只控制本支路上的用電器。 3、串、并聯(lián)電路的識(shí)別 ①用電器連接法：用電器逐個(gè)順次連接且互相影響的是串聯(lián)；用電器并列連接且各自獨(dú)立工作互相不影響的是并聯(lián)。 ②電流路徑法：凡是電路中電流只有一條路徑的，一定是串聯(lián)；電路中有兩條或兩條以上路徑的是并聯(lián)。 ③描點(diǎn)法：對(duì)于比較復(fù)雜的電路，有時(shí)不能辨別電流的路徑可以通過描點(diǎn)。描點(diǎn)的原則：凡是用導(dǎo)線直接相連的點(diǎn)都可視為同一點(diǎn)。如果電路元件連在同一點(diǎn)上，則是并聯(lián)，否則是串聯(lián)。 ④用電器斷路法：把電路中的某一用電器斷開，如果其他用電器不受影響，仍能正常工作，則這些用電器是并聯(lián)的，

48、否則是串聯(lián)的。 ⑤電流規(guī)律法：如果題目中給出了電流，還可以利用串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)來判斷。 前三種方法適用于判斷電路圖中各用電器的連接情況，第四種方法適用于實(shí)際電路中用電器的連接情況，如判斷家庭電路用電器的連接情況、判斷馬路上路燈的連接情況等。 四、電流的強(qiáng)弱 1、電流：電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量。用I表示，單位是安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A。 2、電流表：用來測(cè)量電流的儀表。在電路中的符號(hào)是 ? ? ? ? 3、電流表的使用：電流表接入電路時(shí)應(yīng)和被測(cè)用電器串聯(lián)；讓電流從正接線柱流進(jìn)，從負(fù)接線柱流出；電路中電流不要超過電流表量程；絕不允許將電流表直接連到電源兩極上，這樣如同短路，會(huì)很快

49、將電流表燒壞，甚至損壞電源。 4、電流表的讀數(shù)：①明確電流表的量程；②確定電流表的分度值；③接通電路后看電流表的指針總共向右偏過了多少個(gè)小格。 五、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律 1、串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)：串聯(lián)電路中電流處處相等，I1=I2=…=In。電流表接在任何位置讀數(shù)都相等，可以說電流表測(cè)的是各用電器的電流或電路中的電流。 2、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，I=I1+I2+I3+…+In。電流表接在不同的位置瓬數(shù)不同，測(cè)不同的電流。電流表接在干路上測(cè)干路的電流，接在支路上測(cè)的是支路上的電流。 六、家庭電路 1、家庭電路的組成：家庭電路由進(jìn)戶線、電能表、總

50、開關(guān)、保險(xiǎn)絲、插座、開關(guān)、和用電器等幾部分組成。 ①進(jìn)戶線：連接戶外供電電路的電線，相當(dāng)于電源。 ②電能表：用來測(cè)量用戶一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能。 ③總開關(guān)：當(dāng)需修理家庭電路時(shí)，必須斷開總開關(guān)。 ④保險(xiǎn)絲：當(dāng)電流過大時(shí)保險(xiǎn)絲就會(huì)自動(dòng)熔斷，起保護(hù)電路的作用。注意：根據(jù)電路設(shè)計(jì)的安全電流選取合適的保險(xiǎn)絲，不能隨意使用橫截面積過大的保險(xiǎn)絲，更不能用銅絲、鐵絲代替。 ⑤插座、開關(guān)、用電器：插座和電燈是并聯(lián)的，開關(guān)和用電器是串聯(lián)的。 2、火線和零線：進(jìn)戶線通常有兩根，一根是火線，一根是零線。一般用試電筆來辨別零線和火線。當(dāng)試電筆和電線接觸時(shí)，試電筆氖管發(fā)光的是火線?；鹁€和零線間的電壓是220V。

51、3、安全常識(shí)： 觸電指的是一定強(qiáng)度的電流通過人體所造成的傷害事故。常見的觸電類型有雙相觸電、單相觸電、高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。 防止觸電的措施：首先家庭電路的安裝要符合安全要求；同時(shí)不要弄濕用電器，保護(hù)好用電器的絕緣體，不使它的火線裸露；帶有金屬外殼的家用電器，其外殼要接地；不要靠近高壓帶電體，不要接觸低壓帶電體。 觸電急救：一是盡快用絕緣體切斷觸電者觸電的電源；二是盡力進(jìn)行搶救（盡快通知醫(yī)務(wù)人員搶救，必要時(shí)先進(jìn)行人工呼吸）。 6、人教版第六章??電壓? ?電阻?復(fù)習(xí)提綱 一、電壓 1、電壓：電壓是形成電流的原因。要使電路中形成電流，電路兩端必須保持一定的電壓。電壓由電源來提供

52、。電源的作用是給用電器兩端提供電壓。電壓的單位是伏特（V）。 2、電壓表：測(cè)量電路中某段電路兩端電壓大小的儀表。電路符號(hào)是 電壓表的使用規(guī)則：使用電壓表之前注意觀察它的量程和分度值；電壓表與所測(cè)量的用電器并聯(lián)；讓電流從電壓表的“+”接線柱流進(jìn)，從“-”接線柱流出；電壓表可以直接接在電源兩極上，待測(cè)電壓不能的量程，無法估測(cè)電壓時(shí)，可采用試觸法來選擇量程。 3、電壓表和電流表的異同 儀表 電流表 電壓表 電路符號(hào) 表盤 接線柱 -，0.6，3 -，3，15 量程 0~0.6A 0~3A 0~3V 0~15V 分度值 0.02A 0.1A

53、 0.1V 0.5V 使用方法 相同點(diǎn) 電流從表的正接線柱流進(jìn)，從負(fù)接線柱流出 所測(cè)電流（電壓）不能超過量程 不同點(diǎn) 串聯(lián)在電路中 并聯(lián)在電路中 不允許不經(jīng)過用電器直接接在電源的兩極上 允許不經(jīng)過用電器直接接在電源的兩極上 4、電壓表的讀數(shù)：根據(jù)接線柱確定量程；認(rèn)清電壓表的分度值；待指針穩(wěn)定后看電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)，讀出正確的電壓。 5、串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和；并聯(lián)電池組的電壓與每節(jié)電池的電壓相等。 二、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 1、串聯(lián)電路電壓的規(guī)律：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。即：U=U1+U2。 2、并聯(lián)電路電壓

54、的規(guī)律：并聯(lián)電路兩端的電壓?與各支路兩端的電壓相等。即：U=U1=U2。 三、電阻 1、電阻：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫電阻。用R表示。單位是歐姆（Ω），常用的單位還有kΩ、MΩ。電路符號(hào)是? ?? 2、決定導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料的性質(zhì)有關(guān)，其關(guān)系為R=ρl/S，ρ是導(dǎo)體的電阻率。此外，導(dǎo)體的電阻還和溫度有關(guān)。與兩端的電壓大小、通過它的電流的大小無關(guān)。同種導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，橫截面積越小，電阻越大。 四、變阻器 1、變阻器：變阻器是一種通過改變連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來改變電阻?的器件。常見的變阻器有滑動(dòng)變阻器和變阻箱?；?/p>

55、動(dòng)變阻器的電路符號(hào)為? 2、作用：通過改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，從而改變接入電路中電阻?絲的長(zhǎng)度，來改變電路中電阻的大小，從而改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓，還可以保護(hù)電路。 3、使用方法：串聯(lián)在要改變的電路中；兩接線頭要采用一上一下的接法。連接電路時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大處?；瑒?dòng)變阻器在使用時(shí)，不能使通過的電流超過最大量程，否則會(huì)燒壞變阻器，所以在使用前，要將電阻調(diào)到最大，能連續(xù)地改變連入電路中的電阻，但不能直接讀出電阻值的大小。 4、電阻箱：電阻箱是一個(gè)能表示出阻值的變阻器，能直接讀出連入電路?的電阻值，但不能連續(xù)地調(diào)節(jié)。讀數(shù)方法：旋盤下面“△”所對(duì)示數(shù)乘乘以相應(yīng)的倍

56、數(shù)之和。四個(gè)是0~9999之間的整數(shù)值。 五、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P對(duì)電路影響的分析步驟 要分析滑片P移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器對(duì)電路的控制作用時(shí)，首先應(yīng)通過描電流的路徑來判斷滑動(dòng)變阻器連入電路的是哪段電阻絲（電流通過哪段電阻絲，哪段電阻絲就被接入電路中），然后分析當(dāng)滑片P移動(dòng)時(shí)會(huì)使連入電路的電阻絲變長(zhǎng)地面觀察站是變短，從而知道變阻器的電阻變大還是變小，最后再利用歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)來分析電路中電流和電壓的變化。 六、電路中未知元件的選擇 在選擇、填空題中常有電路中未知元件的題目，有的同學(xué)碰到這種題目常常感到毫無頭緒，其實(shí)只要熟悉各種元件的連接方法，再逐一分析即可得出結(jié)論。選擇時(shí)要注意：

57、電壓表不能串聯(lián)在干路上，電流表不能與其它元件并聯(lián)，出可以這樣想：電壓表相當(dāng)于斷路，電流表相當(dāng)于導(dǎo)線。 七、電路常見故障的分析 在對(duì)電路故障分析時(shí)，有些同學(xué)往往感到無從下手，究其原因主要有三方面：一是沒有搞清楚電路故障都有哪些情況；二是沒有掌握對(duì)此類問題的分析方法；三是不知道電路出現(xiàn)斷路和短路后將會(huì)主生哪些現(xiàn)象。一般來講電路故障主要表現(xiàn)為： 1、電路斷路：電路不通?①燈泡不亮②電流表無示數(shù)③電壓表示數(shù)為零④電壓表示數(shù)接近電源電壓⑤斷開處一端能使試電筆氖管發(fā)光，另一端不能使其發(fā)光。 2、電路短路：電路仍通?①燈泡可能仍亮②燈泡可能不亮（說明燈泡被短路）③電流表有示數(shù)④電壓表可能有示數(shù)（和電

58、壓表并聯(lián)部分無短路而斷路）⑤電壓表示數(shù)可能為零（和電壓表并聯(lián)部分無斷路而短路）⑥短路處任意點(diǎn)均能使試電筆氖管恨光 在清楚了這些電路故障可能引起的現(xiàn)象后，在分析此類問題時(shí)考慮就要全面。 八、電路故障的檢測(cè) 電路故障檢測(cè)儀器很多，可以用電壓表、電流表以及各種電路元件。 電壓表沒有讀數(shù)說明所接部分以外電路是斷開的，有讀數(shù)則說明所接部分以外電路是連通的。斷路故障的判斷：用電壓表逐段與電路并聯(lián)，若電壓表指針偏轉(zhuǎn)，則現(xiàn)電壓表并聯(lián)的電路有斷點(diǎn)；短路故障的分析：用電壓表和電源并聯(lián)，若有示數(shù)，說明電路未全部發(fā)生短路，再逐段與電路并聯(lián)，若電壓表示數(shù)為零；則該電路被短路；若電壓表示數(shù)不為零，則該電路不被短路

59、或不完全被短路。 用小燈泡檢測(cè)電路故障時(shí)，基本過程和用電壓表類似。 電流表接入電路時(shí)，若有示數(shù)，說明電路其它部分連通；若若無示數(shù)，說明電路其它部分?jǐn)嚅_。 7、人教版第七章??歐姆定律?復(fù)習(xí)提綱 一、電流跟電壓、電阻的關(guān)系 1、電流跟電壓的關(guān)系：在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流踺段導(dǎo)體兩端的電壓成正比。 注意：①這里導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓都是針對(duì)同一導(dǎo)體而言的，不能說一個(gè)導(dǎo)體中的電流和另一導(dǎo)體上的電壓成正比。②不能反過來說，電阻一定時(shí)，電壓跟電流成正比。這里存在一個(gè)邏輯關(guān)系的問題，電流、電壓都是物體量，有各自和物體，物體?量之間存在一定的因果關(guān)系，這里的電壓是原因，電流是結(jié)果，是因?yàn)?/p>

60、導(dǎo)體兩端加了電壓，導(dǎo)體中才有電流，不是因?yàn)閷?dǎo)體中通了電流才加了電壓，因果關(guān)系不能顛倒。 2、電流跟電阻的關(guān)系：在電壓一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。 注意：①電流和電阻是針對(duì)同一導(dǎo)體而言的，不能說一個(gè)導(dǎo)體的電流與另一個(gè)導(dǎo)體的電阻成反比。②不能反過來說，電壓不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與通過它的電流成反比。我們知道電阻是導(dǎo)體本身的一種特性，即使導(dǎo)體中不通電流，它的電阻也不會(huì)改變，更不會(huì)順為導(dǎo)體中電流的增大或減小而使它的電阻發(fā)生改變。 二、歐姆定律 1、內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。 2、表達(dá)式：I=U/R ? U表示一段導(dǎo)體兩端的電壓，單位是伏特（V

61、）；R表示這段導(dǎo)體的電阻，單位是歐姆（Ω）；I表示通過這段導(dǎo)體中的電流，單位是安培（A）。 3、公式的物體意義：歐姆定律的公式I=U/R表示加在導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍，導(dǎo)體中的電流就增大幾倍；當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻增大幾倍，其電流就減小為原來的幾分之一。 4、由公式可變形為：U=IR ? ? R=U/I 5、對(duì)歐姆定律的理解： ①定律涉及的電流、電壓、電阻三個(gè)物體量都是針對(duì)同一導(dǎo)體或同一段電路而言的，即滿足“同體性”；式中的I、U、R還應(yīng)是同一段導(dǎo)體在同一時(shí)刻的電流、電壓、電阻，即滿足“同時(shí)性”；運(yùn)用該式時(shí)，式中各物理量的單位要統(tǒng)一使用基本單位。 ②定律中提到的“成正

62、比”和“成反比”的兩個(gè)關(guān)系分別有不同的前提條件，即當(dāng)電阻一定時(shí)，通過它的電流跟它兩端的電壓成正比，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過它的電流跟它的電阻成反比。 ③歐姆定律公式I=U/R可以變形為U=IR，但不能認(rèn)為導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體的電阻成正比，因?yàn)殡妷菏切纬呻娏鞯脑?；公式還可以變形為R=U/I，但不能說導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟電流成反比，因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種特性，跟所加電壓和通過的電流無關(guān)，只是為我們提供一種測(cè)量、計(jì)算導(dǎo)體電阻的方法而已。 ④歐姆定律只適用于純電阻電路，如：只接有電阻器、電熱器、白熾燈等電路。對(duì)于非純電阻電路，如電動(dòng)機(jī)電路、日光燈電路等，不能直接

63、應(yīng)用。 6、電阻的串聯(lián)和并聯(lián) ①電阻串聯(lián)：R=R1+R2+…+Rn。導(dǎo)體的串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)線的長(zhǎng)度，由影響電阻的因素可知，串聯(lián)電路的總電阻大于任何一個(gè)分電阻。如果把n個(gè)阻值都是r的導(dǎo)體串聯(lián)，則總電阻R=nr。 ②電阻并聯(lián)：1/R=1/R1+1/?R2+…+1/R。如果n個(gè)阻值都是r的導(dǎo)體并聯(lián)，則總電阻R=r/n。當(dāng)只有兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)，R=R1R2/（R1+R2），電阻的并聯(lián)裨上是增大了導(dǎo)體的橫截面積，所以并聯(lián)電路的總電阻小于任一分電阻。 ③在串、并聯(lián)電路中，任一電阻增大，電路總電阻也增大。串聯(lián)電路中，各電阻分壓，且各電阻兩端電壓與各電阻阻值成正比；并聯(lián)電路中，各電阻分流，且各支路電流

64、之比為各支路阻的反比。 三、測(cè)量小燈泡的電阻 1、實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)歐姆定律的變形公式R=U/I，測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓和通過的電流就可以計(jì)算出導(dǎo)體的電阻。這種測(cè)電阻的方法叫伏安法。 2、實(shí)驗(yàn)器材：電源、開關(guān)、電流表、電壓表、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。 3、實(shí)驗(yàn)電路圖： ? ?4、實(shí)驗(yàn)操作步驟： ? ?①按電路圖連接好電路，檢查電路無誤后閉合開關(guān)。 ②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，讀出一組電壓和電流值，記錄數(shù)據(jù)。 ③計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值。④整理實(shí)驗(yàn)器材。 實(shí)驗(yàn)中可以多測(cè)幾駔電流和電壓的數(shù)據(jù)，分別算出相應(yīng)的電阻R，進(jìn)行比較。用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻時(shí)，加在燈泡兩端的電壓不同，小的亮度不

65、同，也就是小燈泡燈絲的溫度不同，這樣測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)中，算出的燈泡的電阻是不同的加在燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮，燈絲的溫度越高，其電阻越大。由此可得出燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的規(guī)律。 5、滑動(dòng)變阻器的作用：改變小燈泡兩端的電壓及保護(hù)電路。 6、實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)：①連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)是斷開的。②電路連好開關(guān)閉合前，應(yīng)使滑片位于阻值最大處。③電壓表、電流表要選擇合適的量程。④每個(gè)小燈泡的金屬口上都標(biāo)著它正常工作的電壓。接通電源后通過變阻器把電壓調(diào)到該電壓值，測(cè)量時(shí)從該電壓開始逐次降低。 四、歐姆定律和安全用電 1、電壓越高越危險(xiǎn)： ①對(duì)人體的安全電壓：電流對(duì)人體的危害性跟電流的大

66、小、通電時(shí)間的長(zhǎng)短等因素有關(guān)。大量觸電事故表明：當(dāng)人體兩端的電壓低于36V，通過人體的電流低于0.1mA時(shí)，才不會(huì)引起觸電感覺。因此只有不高于36V的電壓才是安全的。 ②電壓越高越危險(xiǎn)：由歐姆定律可以知道，在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比。電壓越高，通過人體的電流就會(huì)越大，對(duì)人體的傷害就會(huì)越大。人體是導(dǎo)體，一般情況下加在人體的電壓越過36V時(shí)，通過人體的電流就會(huì)給人體造成危險(xiǎn)，家庭電路的電壓是220V，大大超過了安全電壓，故我們不能接觸220V的電壓。高壓電路的電壓達(dá)到幾十萬伏，人體不直接接觸，也會(huì)有危險(xiǎn)，因此對(duì)人體的安全電壓是不高于36V。 ③不能用濕手觸摸用電器：歐姆定律告訴我們，導(dǎo)體中電流的大小與導(dǎo)體的電阻成反比。人體也是導(dǎo)體，家庭電路的電壓是220V，大大超過了安全電壓，而濕手又使人體的電阻大大減小，觸摸電器就很可能發(fā)生觸電事故；并且不純凈的水也是導(dǎo)體?。如果用濕手插（拔）插頭、按開關(guān)等，極易使水流入插座和開關(guān)內(nèi)，使人體和電源相連，造成危險(xiǎn)。因此，千萬不要用濕手觸摸用電器。 2、斷路和短路 ①斷路：電路沒有接通。可能原因：燈絲斷了；燈頭內(nèi)的電線斷了；、