《教科版（2017秋） 五年級(jí)下冊(cè)1-3綠豆苗的生長(zhǎng)同步摸底練習(xí)（含答案）.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版（2017秋） 五年級(jí)下冊(cè)1-3綠豆苗的生長(zhǎng)同步摸底練習(xí)（含答案）.docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)雙減政策下1.3綠豆苗的生長(zhǎng)同步摸底練習(xí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)等級(jí) 一、填空題。 1、種植了綠豆苗后，我們發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光照射的綠豆苗的莖比較（）（填“粗”或“細(xì)”）,長(zhǎng)度比較（）（填"長(zhǎng)”或“短"），顏色呈（），葉子的顏色是（）， 看上去比較健康。 2、植物的生長(zhǎng)需要合適的（）.當(dāng)環(huán)境改變的時(shí)候，植物具有一定的（）的能力. 3、植物的葉可以進(jìn)行（）.在光照的條件下，植物吸收空氣中的（）和（）在綠色葉片中制造生存所需的（），并釋放出（）。 4、生物的形態(tài)、生活習(xí)性同它們的（）是相適應(yīng)的。 5、如圖是植物光合作用的過(guò)程。 空氣是一種混合物其中（）和（）是主要成分，約占99%。

2、 ① 植物必須在有（）的條件下才能進(jìn)行光合作用。 ② 植物進(jìn)行光合作用時(shí)會(huì)吸收空氣中的（），并利用根吸收來(lái)的（），在綠色的葉片中將它們轉(zhuǎn)化成植物生長(zhǎng)所需的（），同時(shí)釋放出（）。 二、選擇題 （）6、下列培養(yǎng)綠豆苗的做法錯(cuò)誤的是（▲/經(jīng)常澆水，讓土壤保持適當(dāng)?shù)乃? A. 松松土，讓土壤中有充足的空氣C放在窗臺(tái)上，能接收一定的光照 D.在陽(yáng)光下暴曬使溫度足夠高 （）7、農(nóng)田里的作物，列與列之間，行與行之間，都留有一定的間距，這是為了讓植得合適的（▲" A.水B.陽(yáng)光C.溫度 （）8、菜場(chǎng)里有的綠豆芽發(fā)黃，主要原因是（▲）A.水太多B.缺空氣C.缺陽(yáng)光D.缺土壤 ）9、仙人掌、香蕉

3、樹(shù)生長(zhǎng)在不同環(huán)境中，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)有很大的不同，這說(shuō)明（▲）。 A. 環(huán)境影響植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)改變周圍的環(huán)境 B. 環(huán)境和植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有關(guān)系 （）10、下列綠豆苗的狀態(tài)最有可能種植在陰暗處的是（▲/莖又粗又短紫色，葉子綠色 A. 莖又粗又短，紫色，葉子偏黃C莖又細(xì)又長(zhǎng)，白色，葉子偏黃 1）.莖又細(xì)又長(zhǎng)，白色，葉子綠色（）11、蘋果樹(shù)不適宜在熱帶地區(qū)栽種而柑橘不適宜在北方栽種造成這種情況的主要因素是（▲）. A.水分B.溫度C空氣D.陽(yáng)光 三、實(shí)驗(yàn)探究題 12、準(zhǔn)備一盆豆苗和一個(gè)紙盒，在紙盒的側(cè)面開(kāi)一個(gè)“窗戶”。把豆苗放在陽(yáng)光下，用紙盒扣上,讓紙盒的“窗戶”朝向

4、陽(yáng)光。經(jīng)常澆水，保持盆內(nèi)土壤濕潤(rùn)，澆水后仍然把紙盒扣上，如圖所示。 （1）幾天后，把紙盒拿走，發(fā)現(xiàn)豆苗會(huì)（）。 A直立生長(zhǎng)B向著窗戶生長(zhǎng)C背著容器生長(zhǎng) （2）發(fā)生這種變化的原因是什么？ 四、培優(yōu)訓(xùn)練 13、植物的向光性研究。 陽(yáng)陽(yáng)在閱讀植物科普書籍時(shí)，產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：向日葵為什么總是朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)?植物莖的生長(zhǎng)方向是不是和光照的角度有關(guān)系呢?為了研究這個(gè)問(wèn)題，陽(yáng)陽(yáng)選擇『學(xué)校種植的綠豆苗來(lái)進(jìn)行研究,請(qǐng)你幫他制訂?份研究計(jì)劃。 研究的問(wèn)題:綠豆苗的莖是否會(huì)向著有光照的方向生長(zhǎng)？ ⑴我們的推測(cè): (2)改變的條件: (3) 保持相同的條件: (4) 實(shí)驗(yàn)方法:準(zhǔn)備兩個(gè)一

5、面敞開(kāi)的紙盒，一個(gè)紙盒的左邊挖一個(gè)圓孔，另一個(gè)紙盒的右邊挖一個(gè) 圓孔，使光能從圓孔中照射進(jìn)紙盒內(nèi)，將兩眾生長(zhǎng)狀態(tài)相似的綠豆苗分別放在兩個(gè)紙盒中間，蓋 上紙盒蓋子，放在陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)兒天后觀察綠豆苗莖的生長(zhǎng)方向。 (5) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 陽(yáng)光從左邊照射進(jìn)來(lái)的紙盒，莖向 邊生長(zhǎng)。；陽(yáng)光從右邊照射進(jìn)來(lái)的紙盒，莖向 邊生長(zhǎng)。 (6) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論參考答案： 一、填空題1、粗、短、綠色或紫色2、環(huán)境條件、適應(yīng)環(huán)境3、光合作用、二氧化碳、水分、養(yǎng)料、 氫氣4、生活環(huán)境5、①氮?dú)?、氧氣②光③二氧化碳、水分、養(yǎng)料、氧氣二選擇題 6 7 8 9 10 D B C A C 11 B 三、實(shí)驗(yàn)探究題 12、⑴B(2)植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。 四、培優(yōu)訓(xùn)練13、(1)綠豆苗的莖會(huì)向有光照的方向生長(zhǎng) （2）光照方向 （3）水分、溫度、空氣 （5）左、右 （6）綠豆苗的莖會(huì)向有光照的方向生長(zhǎng)