《湖南省桃源縣第三中學(xué)高中語(yǔ)文 奧斯維辛沒(méi)有什么新聞?wù)n件 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省桃源縣第三中學(xué)高中語(yǔ)文 奧斯維辛沒(méi)有什么新聞?wù)n件 新人教版必修1(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、桃源三中高一語(yǔ)文備課組桃源三中高一語(yǔ)文備課組 奧斯威辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在第二次世界大奧斯威辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)期間修建的多座集中營(yíng)中最大的一座。戰(zhàn)期間修建的多座集中營(yíng)中最大的一座。由于有上百萬(wàn)人在這里被德國(guó)法西斯殺害,它又由于有上百萬(wàn)人在這里被德國(guó)法西斯殺害,它又被稱為被稱為“死亡工廠死亡工廠”。德國(guó)法西斯在集中營(yíng)內(nèi)設(shè)。德國(guó)法西斯在集中營(yíng)內(nèi)設(shè)立了用活人進(jìn)行立了用活人進(jìn)行“醫(yī)學(xué)試驗(yàn)醫(yī)學(xué)試驗(yàn)”的專門的專門“病房病房”和和實(shí)驗(yàn)室,還建有個(gè)大規(guī)模殺人的毒氣實(shí)驗(yàn)室,還建有個(gè)大規(guī)模殺人的毒氣“浴室浴室”及儲(chǔ)尸窖和焚尸爐。年,這里每天要焚及儲(chǔ)尸窖和焚尸爐。年,這里每天要焚燒約具尸體。殘暴的法西
2、斯分子甚至在燒約具尸體。殘暴的法西斯分子甚至在焚尸前敲掉受害者的金牙,剝下紋身人的皮膚做焚尸前敲掉受害者的金牙,剝下紋身人的皮膚做燈罩,并剪下女人的長(zhǎng)發(fā)編織成地毯,被殺害的燈罩,并剪下女人的長(zhǎng)發(fā)編織成地毯,被殺害的多是猶太人多是猶太人。 大批的猶太人被送向死亡奧斯維辛集中營(yíng)檔案室中奧斯維辛集中營(yíng)檔案室中部分遇難者照片部分遇難者照片 集中營(yíng)里堆積如山的尸骨集中營(yíng)里堆積如山的尸骨納粹警察正對(duì)猶太婦女射殺納粹警察正對(duì)猶太婦女射殺 德國(guó)婦女在走過(guò)德國(guó)婦女在走過(guò)800多具囚犯的尸體時(shí)多具囚犯的尸體時(shí) 照片顯示的是奧斯維照片顯示的是奧斯維辛集中營(yíng)密布的電網(wǎng)辛集中營(yíng)密布的電網(wǎng) 集中營(yíng)幸存者集中營(yíng)幸存者婦女與
3、孩子?jì)D女與孩子走向毒氣室走向毒氣室 為什么為什么“奧斯維辛沒(méi)有什奧斯維辛沒(méi)有什么新聞么新聞”作者還要去報(bào)道?作者還要去報(bào)道?這句話的意思使奧斯維辛太出名了,人們這句話的意思使奧斯維辛太出名了,人們已經(jīng)了解了它很多東西,的確是沒(méi)有什么已經(jīng)了解了它很多東西,的確是沒(méi)有什么新聞可供報(bào)道了,但另一方面,即使沒(méi)有新聞可供報(bào)道了,但另一方面,即使沒(méi)有新聞,作者還是要寫,因?yàn)樗械揭环N非新聞,作者還是要寫,因?yàn)樗械揭环N非寫不可的使命感。奧斯維辛雖然是沒(méi)有什寫不可的使命感。奧斯維辛雖然是沒(méi)有什么新鮮東西了,但每一個(gè)參觀者進(jìn)來(lái)了都么新鮮東西了,但每一個(gè)參觀者進(jìn)來(lái)了都只有一個(gè)感受,那就是震驚和窒息,驅(qū)使只有一個(gè)
4、感受,那就是震驚和窒息,驅(qū)使作者必須為它寫一點(diǎn)東西,以祭奠亡靈,作者必須為它寫一點(diǎn)東西,以祭奠亡靈,揭露罪惡。揭露罪惡。 文章一開始描述了奧斯維辛現(xiàn)在的情文章一開始描述了奧斯維辛現(xiàn)在的情景:陽(yáng)光明媚,綠樹成蔭,孩子們高興地景:陽(yáng)光明媚,綠樹成蔭,孩子們高興地嬉戲。這是一幅多么美好的和平的景象。嬉戲。這是一幅多么美好的和平的景象??墒菫槭裁醋髡邊s說(shuō)這是可是為什么作者卻說(shuō)這是“最可怕的景最可怕的景象象”“”“像一場(chǎng)噩夢(mèng)像一場(chǎng)噩夢(mèng)”? 景象固然美好,卻與這里的歷史景象固然美好,卻與這里的歷史不相配。這里曾經(jīng)是個(gè)暗無(wú)天日的不相配。這里曾經(jīng)是個(gè)暗無(wú)天日的人間地獄,應(yīng)該人間地獄,應(yīng)該“永遠(yuǎn)沒(méi)有陽(yáng)光,永遠(yuǎn)沒(méi)
5、有陽(yáng)光,百花永遠(yuǎn)凋謝百花永遠(yuǎn)凋謝”,然而一踏進(jìn)集中,然而一踏進(jìn)集中營(yíng),作者卻吃驚地發(fā)現(xiàn),這個(gè)該被營(yíng),作者卻吃驚地發(fā)現(xiàn),這個(gè)該被歷史永遠(yuǎn)詛咒的地方,竟然有著這歷史永遠(yuǎn)詛咒的地方,竟然有著這么和平美好的景象,作者一時(shí)無(wú)法么和平美好的景象,作者一時(shí)無(wú)法接受,所以感到可怕。作者無(wú)一字接受,所以感到可怕。作者無(wú)一字控訴,可是由此所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈憤控訴,可是由此所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈憤懣的感情,讓讀者感到無(wú)比壓抑。懣的感情,讓讀者感到無(wú)比壓抑。如何理解:在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上,雛菊花在怒放這句話?可以理解為作者的一種諷刺任納粹黨多么殘暴,終歸阻止不了生命的進(jìn)程?;蛟S是一種控訴,生命的綻放是
6、人世間最美好的事情,可見(jiàn)對(duì)生命的戕害是最惡劣的罪行。寫作特點(diǎn)寫作特點(diǎn):作者隨著參觀者的腳步,把讀者帶作者隨著參觀者的腳步,把讀者帶進(jìn)了集中營(yíng),從毒氣室、爐、女監(jiān)進(jìn)了集中營(yíng),從毒氣室、爐、女監(jiān)房、試驗(yàn)室、紀(jì)念墻一直寫到絞刑房、試驗(yàn)室、紀(jì)念墻一直寫到絞刑室,作者并沒(méi)有詳細(xì)描寫這些地方室,作者并沒(méi)有詳細(xì)描寫這些地方多么的陰森恐怖,而是通過(guò)參觀者多么的陰森恐怖,而是通過(guò)參觀者的行動(dòng)、神態(tài)傳達(dá)他們內(nèi)心的感受。的行動(dòng)、神態(tài)傳達(dá)他們內(nèi)心的感受。這是本文的一個(gè)這是本文的一個(gè)寫作特點(diǎn)寫作特點(diǎn),是這篇,是這篇新聞不同于其他相同題材的新聞的新聞不同于其他相同題材的新聞的地方。地方。囚房囚房巨大的巨大的焚尸爐焚尸爐奧斯維辛沒(méi)有什么新聞與平常我們看到的新聞報(bào)道有什么不同?課后思考課后思考