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1、語 文第一部分 語言積累與運用 第二十六講話題作文第二十六講話題作文真題例析 1(2014本溪)原味指事物原有的味道，原味的事物是不加修飾的，原味的生活是平凡樸實的，原味的情感是無需偽裝的它值得我們品味，引發(fā)我們思考。請以“原味”為話題寫一篇文章。要求：自擬題目；自主立意；自選文體(詩歌除外)，但要文體明確；不要使用網絡語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格；文中如出現校名、人名，請用“育英學校、思齊學校，小王、小李、小芳、小晶”代替。2(2014沈陽)恒久的中華美德浸潤著我們的靈魂，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化陶冶著我們的性情，良好的家風家訓濡染著我們的言行。不知不覺中，我們將這一切傳承。請以“傳承

2、”為話題，寫一篇文章。要求：(1)題目自擬，除詩歌外，文體不限；(2)可以記敘經歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；(3)字跡工整，書寫規(guī)范，600800字；(4)文中請不要出現真實的姓名、校名。思路解析 縱觀近幾年全國各省市中考話題作文，可總結出以下幾個題型：1自我類：關注個性，貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，是中考作文命題的重要原則之一?？梢赃@樣說，所有的中考作文試題都可以寫“我”。如真題例析1、2。2生活類：中考命題以“我”為圓心，同時也必然要求以“生活”為半徑，離開了“我”的“生活”，考生的個性和人性都無法張揚。因此，近幾年的中考作文命題的又一個顯著特點是與考生的“生活”緊密聯(lián)系。也可以

3、這樣說，每一道作文題都在考生“生活”范疇之內，涵蓋著學校、家庭和社會等各個領域的生活。應當指出的是，這種“生活”的外延已突破了前幾年有明顯指向性的某一領域生活的樊籬，考生選材立意的自主性得到了進一步的尊重。3情感類：語文課程標準指出“寫作要感情真摯”，能“表達真實感情”，所以近幾年中考作文試題無不與“情”結下了不解之緣。4創(chuàng)新類：“對有創(chuàng)意的表達應予鼓勵”，這是中考作文評價的原則之一，近年中考作文試題大多突出了考生想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，便于考生多角度地觀察生活，發(fā)現生活的豐富多彩，寫出有個性、有創(chuàng)意的文章。技法薈萃 話題作文的寫作技法很多，這里主要就寫作程序和擬題技巧做一些探討。一、話題作文的

4、寫作程序1揣摩題意，明確旨向：正確理解“話題”的內涵，明確話題作文的要求，把握“提示”或材料的旨向，選擇自己擅長的文體，或根據自己儲存的與之相關的素材，選擇得心應手的文體。2調動儲備，謀篇布局：從“話題”所包含的內容生發(fā)開去，圍繞自己最熟悉的材料去延伸、拓展、驅遣想象，把自己最熟悉的材料中最能展示個性、最能吸引人、最有說服力的材料搜羅出來，并據此構思立意、布局謀篇。3選擇切入，一氣呵成：選擇最佳的、最小的切入點，并運用得體的表達方式，或敘事寫人，或寫景狀物，或發(fā)表見解，展望前景?？梢砸孕∫姶?，也可以大題小做。二、話題作文的擬題技巧(也適用于材料作文)話題作文一般要求考生自擬標題，而所給的話題又

5、具有很大的寬泛性、抽象性，考生不要把話題當作文的標題，如果照搬話題作標題作文，其文必定平庸。因此在擬標題時要遵循“小角度、具體化、易表達”的原則進行，并借助下列方法：1修辭法。擬題時靈活巧妙地運用一定的修辭手法，會使標題熠熠生輝，為文章增添情趣美。如比喻：“點燃綠色的火焰”(以“環(huán)?！睘樵掝})；“守住你的金礦”(以“誠信”為話題)?？鋸垼骸扒暝律f年情”(以“故鄉(xiāng)”為話題)；“粉身碎骨為考試”(以“教育”為話題)。擬人：“樹的嘆息”(以“樹”為話題)；“還我家園鳥類的呼喚”(以“環(huán)?！睘樵掝})。對偶：“一頭白發(fā)，滿山青蔥”(以“環(huán)?！睘樵掝})；“讀智慧之書，做有用之才”(以“教育”為話題)。

6、借代：“傾聽自己的心跳”(以“關注生活”為話題)。反問：“我是誰？”“誠信過時了嗎？”設問：“對？錯！”對比：“躺著讀書，站著做人”。雙關：“生命誠可貴”。2套用法。把歌曲名、歌詞、電視劇名、影片名、詩文名句、成語、俗語、歇后語、名人名言、廣告詞等直接引用或加以變化后用作標題。如：“一年之計在于今”“月亮之上”“陽光總在風雨后”“我是一只小小鳥”“海納百川，有容乃大”。3擴展法。此法宜用于話題作文，即在所給話題前面或后面加上適當的詞語。如以“分享”為話題，可擬為“分享希望”“分享陽光”“今天，你同朋友分享了嗎”。這種方法可使所給的話題由大化小，由概括到具體，避免出現“下筆千言，離題萬里”的現象

7、，有利于把握文章的中心。4設置懸念法。這種方法，就是在擬題上設置一個誘人的懸念，或表明一個異乎尋常的結局，從而緊緊抓住讀者的心，激起讀者急于探求內容的強烈愿望，引導讀者去追求。如：“誰的眼淚在飛”(以“網絡”為話題)；“100分，我恨你”。5巧用符號法。巧用數字、公式、標點擬題能出奇制勝。如“金錢幸?！薄澳巧?？那人？那狗？”“710”“爸爸媽媽2談合作的重要性”等。6中外結合法。此法指的是引用或者音譯一些人們熟悉的外文短語或句子作為題目。這種標題具有幽默色彩，往往會給人帶來一種輕松、愉快的感覺。如：“搞笑課堂One and Two”(以“生活”為話題)，“Come on，給我感覺”(以“幸福”

8、為話題)，“Internet，my love”(以“電腦”為話題)。 隨堂演練 1(2014襄陽)“點贊”，起源于各大社交網站的“贊”的功能。網民對網絡上一個帖子、一篇文章或者一條微博的內容表示贊同、欣賞、支持或聲援，可以點擊一下帖子下面的“贊”圖標?，F在，“點贊”已流行開來，表示肯定、喜愛、贊美這一類意思。請以“點贊”為話題，寫一篇文章。2(2014河北)閱讀下面的文字，根據要求作文。衣著與人們的生活密切相關，衣著體現著人的個性、愛好、修養(yǎng)、追求它的背后往往有著生動的故事，有著不同的見解。請以“這樣的衣著”為話題，寫一篇文章。3(2014赤峰)莫言說，回老家與侄子們交談，他們竟然不明白“站著說話不腰疼”的含義，因為他們從沒有彎腰割過麥子。劉震云說，他姥姥割麥比別人快，訣竅就是彎下腰不直起來，直腰次數越多腰越疼。正是“干活原本無技巧，能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬種，一個熬字萬事銷”。這個“熬”字很傳神。人生馬拉松，很多要靠熬。人生進進退退，熬住有作為，不輕易放棄自己的事情，不隨便離開自己的位置，就在那里一步一步地努力，熬得住，才有柳暗花明。(摘自人民日報2014年5月23日第5版)請以“熬”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇文章。不少于600字。