《高中生物第一節(jié) 從生物圈到細(xì)胞課件人教版必修一》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物第一節(jié) 從生物圈到細(xì)胞課件人教版必修一（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第第1 1章章 走近細(xì)胞走近細(xì)胞第第1 1節(jié)節(jié) 從生物圈到細(xì)胞從生物圈到細(xì)胞你是如何來(lái)區(qū)別生物與非生物物質(zhì)？你是如何來(lái)區(qū)別生物與非生物物質(zhì)？病毒是生物嗎？病毒是生物嗎？所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)嗎？所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)嗎？生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、應(yīng)激性、自主運(yùn)動(dòng)等生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、應(yīng)激性、自主運(yùn)動(dòng)等除病毒外，其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。除病毒外，其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。SARS (Severe Acute Respiratory Syndrome) 2003年年SARS病毒模式圖病毒模式圖SARS患者肺部患者肺部X光光片示彌漫性陰影片示彌漫性陰影電鏡下的電鏡下的SARS病毒病毒1 1、sarssars病

2、毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它是怎樣病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它是怎樣生活和繁殖的？生活和繁殖的？2 2、 sarssars病毒主要侵害了病毒主要侵害了人體哪些部位人體哪些部位的細(xì)胞的細(xì)胞？3 3、如果離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒能夠很好地、如果離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒能夠很好地生活和繁殖嗎？生活和繁殖嗎？寄生在活細(xì)胞內(nèi)寄生在活細(xì)胞內(nèi)上呼吸道細(xì)胞、肺部細(xì)胞上呼吸道細(xì)胞、肺部細(xì)胞不能不能愛(ài)滋病毒愛(ài)滋病毒禽流感病毒禽流感病毒 病毒病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，也必須依沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，也必須依賴賴_才能生活。才能生活。_是生物體結(jié)構(gòu)是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。和功能的基本單位?；罴?xì)胞活細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞生命活動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系生命活動(dòng)與細(xì)胞

3、的關(guān)系實(shí)例實(shí)例1.草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂討論討論1: 1: 除運(yùn)動(dòng)和分裂外，草履除運(yùn)動(dòng)和分裂外，草履蟲(chóng)還能完成哪些生命活動(dòng)？蟲(chóng)還能完成哪些生命活動(dòng)？還能完成還能完成攝食、呼吸、生長(zhǎng)、應(yīng)激性攝食、呼吸、生長(zhǎng)、應(yīng)激性等生命等生命活動(dòng)?；顒?dòng)。但是草履蟲(chóng)要完成這些生命活動(dòng)，必須要但是草履蟲(chóng)要完成這些生命活動(dòng)，必須要有有_的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物完整完整單細(xì)胞的生物單細(xì)胞的生物身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成變形蟲(chóng)變形蟲(chóng)眼蟲(chóng)眼蟲(chóng)衣藻衣藻大腸桿菌大腸桿菌酵母菌酵母菌實(shí)例實(shí)例2. 人的生殖和發(fā)育人的生殖和發(fā)育討論討論2：人類發(fā)育的起點(diǎn)是從什么細(xì)胞開(kāi)始的？人類發(fā)育的起點(diǎn)

4、是從什么細(xì)胞開(kāi)始的？受精卵受精卵在你和父母之間，什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的在你和父母之間，什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁橋梁”？卵細(xì)胞、精子卵細(xì)胞、精子5周的胚胎周的胚胎10周的胎兒周的胎兒新生兒新生兒20周的胎兒周的胎兒胚胎發(fā)育與細(xì)胞的生命活動(dòng)有什么關(guān)系？胚胎發(fā)育與細(xì)胞的生命活動(dòng)有什么關(guān)系？多細(xì)胞生物的多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等活動(dòng)活動(dòng)離不開(kāi)離不開(kāi)_。胚胎發(fā)育是通過(guò)細(xì)胞的胚胎發(fā)育是通過(guò)細(xì)胞的分裂、分化分裂、分化等過(guò)程等過(guò)程實(shí)現(xiàn)的。實(shí)現(xiàn)的。細(xì)胞細(xì)胞實(shí)例實(shí)例3. 縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)討論討論3:完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射至少需要哪些細(xì)胞手反射至少需

5、要哪些細(xì)胞的參與？的參與？神經(jīng)細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞等。神經(jīng)細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞等。生物體的生物體的反射、調(diào)節(jié)反射、調(diào)節(jié)離不開(kāi)離不開(kāi)_。細(xì)胞細(xì)胞HIVHIV攻擊人的攻擊人的T T細(xì)胞細(xì)胞HIVHIV模式圖模式圖實(shí)例實(shí)例4、艾滋病、艾滋病(AIDS)是由是由HIV感染人體的淋感染人體的淋巴細(xì)胞引起的。巴細(xì)胞引起的。討論討論4: 還能舉還能舉出特定的細(xì)胞受出特定的細(xì)胞受到損傷導(dǎo)致疾病到損傷導(dǎo)致疾病的例子嗎？的例子嗎？生物體的生物體的免疫、疾病免疫、疾病離不開(kāi)離不開(kāi)_。細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞是生物體的細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和和功能功能的的基本單位基本單位非細(xì)胞生物非細(xì)胞生物SARS病毒病毒艾滋病病毒艾滋病病毒生物的生命

6、活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞生物的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞草履蟲(chóng)草履蟲(chóng)人人運(yùn)動(dòng)、繁殖、應(yīng)運(yùn)動(dòng)、繁殖、應(yīng)激性等激性等生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等繁殖繁殖繁殖繁殖生命系統(tǒng)從小到大的排列順序是什么？生命系統(tǒng)從小到大的排列順序是什么？最基本的生命系統(tǒng)是什么？最基本的生命系統(tǒng)是什么？生物圈生物圈細(xì)胞細(xì)胞組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)個(gè)體個(gè)體種群種群群落群落生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次閱讀閱讀P45例：動(dòng)物或人體的組成例：動(dòng)物或人體的組成組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)細(xì)胞細(xì)胞動(dòng)物體動(dòng)物體或人體或人體植物體的組成植物體的組成細(xì)胞細(xì)胞組織組織器官器官植物體植物體根、莖、葉、花、果實(shí)、種子根、莖、葉

7、、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成完整的植物體六大器官構(gòu)成完整的植物體種群種群: 一定時(shí)間和空間內(nèi)一定時(shí)間和空間內(nèi)同種生物全部同種生物全部個(gè)體個(gè)體. .如：一個(gè)池塘中的全部鯽魚(yú)如：一個(gè)池塘中的全部鯽魚(yú)群落群落:一定自然區(qū)域內(nèi)一定自然區(qū)域內(nèi), ,所有生物的總和所有生物的總和. . 如：池塘中所有的生物如：池塘中所有的生物 生物群落生物群落與它的與它的無(wú)機(jī)環(huán)境無(wú)機(jī)環(huán)境相互作相互作用形成的統(tǒng)一整體。用形成的統(tǒng)一整體。 如：池塘中所有生物與如：池塘中所有生物與無(wú)機(jī)環(huán)境無(wú)機(jī)環(huán)境 地球上地球上所有的生物所有的生物和這些生物生和這些生物生活的活的無(wú)機(jī)環(huán)境無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成。共同組成。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng):生物圈生物圈:

8、一個(gè)池塘的全部魚(yú)？一個(gè)池塘的全部魚(yú)？（包含所有的植物、動(dòng)物、（包含所有的植物、動(dòng)物、微生物）微生物）最大的生命系統(tǒng)最大的生命系統(tǒng)分析下列內(nèi)容分別屬于什么生命層次？分析下列內(nèi)容分別屬于什么生命層次？1、一塊草地上的全部狗尾草、一塊草地上的全部狗尾草2、一塊草地上的全部草、一塊草地上的全部草3、一塊草地上的全部生物、一塊草地上的全部生物4、一塊草地上的全部生物和無(wú)機(jī)環(huán)境、一塊草地上的全部生物和無(wú)機(jī)環(huán)境1、一個(gè)大腸桿菌、一個(gè)大腸桿菌2、培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落、培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落3、培養(yǎng)基被污染后，除大腸桿菌外，又滋、培養(yǎng)基被污染后，除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌生了別的細(xì)菌和真菌細(xì)胞、個(gè)體

9、細(xì)胞、個(gè)體種群種群群落群落生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)種群種群群落群落1 1、下列敘述錯(cuò)誤的是（、下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A A、一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞、一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞 B B、一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成、一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成C C、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子與核酸分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子與核酸分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次層次D D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是最基本的生命、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是最基本的生命系統(tǒng)系統(tǒng)2 2、下列結(jié)構(gòu)中有生命的是、下列結(jié)構(gòu)中有生命的是 ( )( )A A脫氧核糖核酸脫氧核糖核酸(DNA) (DNA) B B生物大分子生物大分子 C C獨(dú)立的禽流感病毒獨(dú)立的禽流感病毒 D D人體的心肌細(xì)胞人體的心肌細(xì)胞BD二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大的排列從小到大的排列細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，如：生物如：生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、運(yùn)動(dòng)、應(yīng)激性等生命活動(dòng)的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、運(yùn)動(dòng)、應(yīng)激性等生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞。都離不開(kāi)細(xì)胞。 一、一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞一、一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞