江蘇省宿豫區(qū)丁嘴中心學(xué)校九年級數(shù)學(xué)上冊 2.1 圓課件 (新版)蘇科版
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1、一石激起千層浪一石激起千層浪 摩天輪摩天輪欣賞圖片欣賞圖片 奧運(yùn)五環(huán)奧運(yùn)五環(huán) 車輪車輪欣賞圖片欣賞圖片初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)第二章第二章 對稱圖形對稱圖形圓圓 2.1 圓圓 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1 理解圓的概念,點(diǎn)與圓理解圓的概念,點(diǎn)與圓的三種位置關(guān)系。的三種位置關(guān)系。2 2 會運(yùn)用點(diǎn)到圓心的距離會運(yùn)用點(diǎn)到圓心的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系系判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系。 將線段將線段OPOP的一個端點(diǎn)的一個端點(diǎn)O O固定,使線段固定,使線段OPOP繞著繞著點(diǎn)點(diǎn)O O在在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)一周平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)一周,端點(diǎn)端點(diǎn)P P運(yùn)動所形成的圖形叫做
2、運(yùn)動所形成的圖形叫做圓圓。其中其中點(diǎn)點(diǎn)O O叫叫做做圓心圓心。線段。線段OPOP叫做圓的叫做圓的半徑半徑。符號表示:符號表示: 記作記作“O”“O”, 讀作讀作“圓圓O”O(jiān)”。注注:(1)圓是一條封閉的曲線;圓是一條封閉的曲線;(2)確定一個圓需要兩個要素:圓心和半徑。)確定一個圓需要兩個要素:圓心和半徑。 觀察:點(diǎn)觀察:點(diǎn)A A、B B、C C到圓心到圓心O O的距離相等嗎?的距離相等嗎?oBC A想一想:在平面內(nèi)還有到點(diǎn)想一想:在平面內(nèi)還有到點(diǎn)O O距離等于半徑的點(diǎn)嗎?距離等于半徑的點(diǎn)嗎? 這些點(diǎn)構(gòu)成什么圖形?這些點(diǎn)構(gòu)成什么圖形?圓的定義圓的定義2 2:到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合:到定
3、點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合. .其中定點(diǎn)為圓心,定長為半徑其中定點(diǎn)為圓心,定長為半徑. .AB1 1、如圖,圓心為、如圖,圓心為_,_,半徑為半徑為_,_, 該圓記作該圓記作_._.AAB點(diǎn)點(diǎn)A2 2、判斷、判斷: 半徑為半徑為2cm2cm的圓有無數(shù)個。的圓有無數(shù)個。 ( ) 以點(diǎn)以點(diǎn)P P為圓心的圓有無數(shù)個。(為圓心的圓有無數(shù)個。( ) 以點(diǎn)以點(diǎn)P P為圓心,為圓心,2cm2cm為半徑的圓有無數(shù)個。(為半徑的圓有無數(shù)個。( )3 3、到點(diǎn)、到點(diǎn)O O的距離等于的距離等于3cm3cm的點(diǎn)的集合的點(diǎn)的集合, ,表示以表示以_為圓心,以為圓心,以_為半徑的圓。為半徑的圓。點(diǎn)點(diǎn)O3cm 在紙上畫一個
4、圓、一個點(diǎn),在紙上畫一個圓、一個點(diǎn),(2 2)這個點(diǎn)到圓心的距離與圓的半徑的大?。┻@個點(diǎn)到圓心的距離與圓的半徑的大小關(guān)系有幾種?關(guān)系有幾種?(1 1)這個點(diǎn)與圓有幾種位置關(guān)系?)這個點(diǎn)與圓有幾種位置關(guān)系? 如圖,設(shè)如圖,設(shè)O O 的半徑為的半徑為r r,OCr反過來也成立反過來也成立, ,如果已知點(diǎn)到圓心的距離和圓如果已知點(diǎn)到圓心的距離和圓的半徑的關(guān)系,也可以判斷點(diǎn)和圓的位置關(guān)系。的半徑的關(guān)系,也可以判斷點(diǎn)和圓的位置關(guān)系。ABCro點(diǎn)點(diǎn)A A在圓內(nèi)在圓內(nèi)點(diǎn)點(diǎn)B B在圓上在圓上點(diǎn)點(diǎn)C C在圓外在圓外OBrOAr符號符號 ,讀作:等價于,表示:從左邊可,讀作:等價于,表示:從左邊可以推出右邊,從右
5、邊也可以推出左邊。以推出右邊,從右邊也可以推出左邊。1 1、已知、已知O O的半徑為的半徑為5cm5cm,點(diǎn)點(diǎn)P P在在O_;O_;在在O_;O_;在在O_;O_;2 2、已知已知O O的半徑為的半徑為rcmrcm,OP=8cm.OP=8cm.O O外,則外,則r r的取值范圍為的取值范圍為r_;r_;O O內(nèi),則內(nèi),則r r的取值范圍為的取值范圍為r_;r_;O O上,則上,則r_;r_;內(nèi)內(nèi)上上外外8cm8cm1、如圖、如圖:已知點(diǎn)已知點(diǎn)P,Q.且且PQ=3cm,畫出下列圖形:,畫出下列圖形:PQ(1)(1) 到點(diǎn)到點(diǎn)P P的距離等于的距離等于2cm2cm的點(diǎn)的集合的點(diǎn)的集合; ; 到點(diǎn)到
6、點(diǎn)Q Q的距離等于的距離等于2cm2cm的點(diǎn)的集合的點(diǎn)的集合; ;(2)(2)在所畫圖中,到點(diǎn)在所畫圖中,到點(diǎn)P P、點(diǎn)、點(diǎn)Q Q的距離都等于的距離都等于2cm2cm的點(diǎn)有的點(diǎn)有幾個?請在圖中將它們表示出來。幾個?請在圖中將它們表示出來。(3)(3)在所畫圖中,到點(diǎn)在所畫圖中,到點(diǎn)P P小于小于2cm2cm的點(diǎn)集合。的點(diǎn)集合。(4)(4)在所畫圖中,到點(diǎn)在所畫圖中,到點(diǎn)P P、點(diǎn)、點(diǎn)Q Q的距離都小于的距離都小于2cm2cm的點(diǎn)集合。的點(diǎn)集合。 如圖已知矩形如圖已知矩形ABCDABCD的對角線的對角線ACAC、BDBD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O O,點(diǎn),點(diǎn)A A、B B、C C、D D是否在以點(diǎn)為圓心
7、的同一個圓上?為什么?是否在以點(diǎn)為圓心的同一個圓上?為什么?若點(diǎn)若點(diǎn)E E、F F、G G、H H分別為分別為OAOA、OBOB、OCOC、ODOD的中點(diǎn),的中點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)E E、F F、G G、H H在同一個圓上嗎?在同一個圓上嗎?E EF FH HG G 如圖已知直角三角形如圖已知直角三角形ABCABC,B=90B=900 0, ,點(diǎn)為點(diǎn)為ACAC中點(diǎn),中點(diǎn),A A、B B、C C是否在以點(diǎn)為圓心的同一個圓上?為什么?是否在以點(diǎn)為圓心的同一個圓上?為什么?ABC O 這節(jié)課的收獲是這節(jié)課的收獲是2.2.如圖已知矩形如圖已知矩形ABCDABCD的邊的邊AB=3AB=3厘米,厘米,AD=4AD=4
8、厘米厘米ADCB(1 1)以點(diǎn))以點(diǎn)A A為圓心,為圓心,3 3厘米為半徑作厘米為半徑作圓圓A A,則點(diǎn),則點(diǎn)B B、C C、D D與圓與圓A A的位置關(guān)系的位置關(guān)系如何?如何?(2 2)以點(diǎn))以點(diǎn)A A為圓心,為圓心,4 4厘米為半徑作圓厘米為半徑作圓A A,則點(diǎn)則點(diǎn)B B、C C、D D與圓與圓A A的位置關(guān)系如何?的位置關(guān)系如何?(3 3)以點(diǎn))以點(diǎn)A A為圓心,為圓心,5 5厘米為半徑作圓厘米為半徑作圓A A,則點(diǎn),則點(diǎn)B B、C C、D D與圓與圓A A的位置關(guān)系如何?的位置關(guān)系如何?-5555xy 在直角坐標(biāo)系中作以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,在直角坐標(biāo)系中作以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,5 5為半為半徑
9、的圓,徑的圓,(1 1)點(diǎn))點(diǎn) A A(3,43,4)與)與O O 的位置關(guān)系?的位置關(guān)系?(2 2)點(diǎn))點(diǎn) B B(-2,3-2,3)與)與O O 的位置關(guān)系?的位置關(guān)系?(3 3)點(diǎn))點(diǎn)C C(-6,-8-6,-8)與)與O O 的位置關(guān)系?的位置關(guān)系?圓外的點(diǎn)圓外的點(diǎn)圓內(nèi)的點(diǎn)圓內(nèi)的點(diǎn)圓上的點(diǎn)圓上的點(diǎn) 分成三分成三部分部分:圓上的點(diǎn),圓內(nèi)的點(diǎn)和圓外的點(diǎn)。:圓上的點(diǎn),圓內(nèi)的點(diǎn)和圓外的點(diǎn)。平面上的一個圓把平面上的點(diǎn)分成哪幾部分?平面上的一個圓把平面上的點(diǎn)分成哪幾部分?思考:圓是到定點(diǎn)距離等于定長的點(diǎn)的集合圓是到定點(diǎn)距離等于定長的點(diǎn)的集合. 可以看成是到圓心的距離小于半徑的的點(diǎn)的集合; 可以看成
10、是 。如圖如圖:已知點(diǎn)已知點(diǎn)P,Q.且且PQ=4cm.PQ(1)畫出下列圖形畫出下列圖形:到點(diǎn)到點(diǎn)P的距離等于的距離等于2cm的點(diǎn)的集合的點(diǎn)的集合;到點(diǎn)到點(diǎn)Q的距離等于的距離等于3cm的點(diǎn)的集合的點(diǎn)的集合;(2)在所畫圖中,到點(diǎn)在所畫圖中,到點(diǎn)P的距離等于的距離等于2cm,且到點(diǎn),且到點(diǎn)Q的的距離等于距離等于3cm的點(diǎn)有幾個?請在圖中將它們表示出來;的點(diǎn)有幾個?請在圖中將它們表示出來;(3)在所畫圖中,到點(diǎn)在所畫圖中,到點(diǎn)P的距離小于或等于的距離小于或等于2cm,且到,且到點(diǎn)點(diǎn)Q的距離大于或等于的距離大于或等于3cm的點(diǎn)的集合是怎樣的圖形?的點(diǎn)的集合是怎樣的圖形?把它畫出來。把它畫出來。 圓外
11、的點(diǎn)圓外的點(diǎn)圓內(nèi)的點(diǎn)圓內(nèi)的點(diǎn)圓上的點(diǎn)圓上的點(diǎn) 平面上的一個圓,把平面上的點(diǎn)分成三類:圓上的點(diǎn),圓內(nèi)的點(diǎn)和圓外的點(diǎn)。 可以看成是到圓心的距離小于半徑的的點(diǎn)的集合; 可以看成是 。 思考:平面上的一個圓把平面上的點(diǎn)分成哪幾部分?圓上各點(diǎn)到圓心圓上各點(diǎn)到圓心(定點(diǎn)定點(diǎn))的距離都等于半徑的距離都等于半徑(定長定長);到圓心到圓心距離等于半徑的點(diǎn)都在圓上距離等于半徑的點(diǎn)都在圓上.也就是說也就是說:圓是到定點(diǎn)距離等于定長的點(diǎn)的集合圓是到定點(diǎn)距離等于定長的點(diǎn)的集合.設(shè)設(shè)O O 的半徑為的半徑為r r,點(diǎn),點(diǎn)P P到圓心的距離到圓心的距離OP=OP=d d,則有:則有:點(diǎn)點(diǎn)P在在 O內(nèi)內(nèi) dr 點(diǎn)點(diǎn)P在在 O
12、上上 d=r 點(diǎn)點(diǎn)P在在 O外外 drrpprd Prd圓上各點(diǎn)到圓心圓上各點(diǎn)到圓心(定點(diǎn)定點(diǎn))的距離都等于半的距離都等于半徑徑(定長定長);到圓心距離等于半徑的點(diǎn)都到圓心距離等于半徑的點(diǎn)都在圓上在圓上.也就是說也就是說:圓是到定點(diǎn)距離等于圓是到定點(diǎn)距離等于定長的點(diǎn)的集合定長的點(diǎn)的集合.圓內(nèi)各點(diǎn)到圓心的距離都小于半徑圓內(nèi)各點(diǎn)到圓心的距離都小于半徑;到圓心到圓心 距離小于半徑的點(diǎn)都在圓距離小于半徑的點(diǎn)都在圓內(nèi)內(nèi).也就是說也就是說:圓的內(nèi)部可以看作是到圓心距離小于半徑的點(diǎn)的集合圓的內(nèi)部可以看作是到圓心距離小于半徑的點(diǎn)的集合.圓外的點(diǎn)到圓心的距離都大于半徑圓外的點(diǎn)到圓心的距離都大于半徑;到圓心距離大
13、于半徑的點(diǎn)都在圓外到圓心距離大于半徑的點(diǎn)都在圓外.也也就是說就是說:圓的外部可以看作是到圓心距離大于半徑的點(diǎn)的集合圓的外部可以看作是到圓心距離大于半徑的點(diǎn)的集合.例例2. 2013年年8月月22日,第十二號臺風(fēng)日,第十二號臺風(fēng)“潭美潭美”登陸福建,登陸福建,A市接到臺風(fēng)警報時,臺風(fēng)中心位市接到臺風(fēng)警報時,臺風(fēng)中心位于于A市正南方向市正南方向125km的的B處,正以處,正以15km/h的的速度沿速度沿BC方向移動。已知方向移動。已知A市到市到BC的距離的距離AD=35km,如果在距離臺風(fēng)中心,如果在距離臺風(fēng)中心40km(包括(包括40km)的區(qū)域內(nèi)都將受到臺風(fēng)影響,試問)的區(qū)域內(nèi)都將受到臺風(fēng)影響
14、,試問A市市受到臺風(fēng)影響的時間是多長?受到臺風(fēng)影響的時間是多長? C A B D E F問題問題1:請用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系:請用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系描述描述A市何時受到臺風(fēng)影響?市何時受到臺風(fēng)影響?問題問題2:請用點(diǎn)到圓心的距離和:請用點(diǎn)到圓心的距離和圓的半徑的大小關(guān)系表示出圓的半徑的大小關(guān)系表示出A市市何時受臺風(fēng)影響?何時受臺風(fēng)影響?-5555xyo例例3.3.如圖所示,如圖所示,P(x,y)是以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,)是以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,5為半徑為半徑的圓周上的點(diǎn),若的圓周上的點(diǎn),若x,y都是整數(shù),問這樣的點(diǎn)共有多少個?都是整數(shù),問這樣的點(diǎn)共有多少個?坐標(biāo)分別是什么?坐標(biāo)分別是什么? 例例4. 已知:
15、如圖,已知:如圖,BD、CE是是ABC的的高,高,M是是BC的中點(diǎn)。試問:點(diǎn)的中點(diǎn)。試問:點(diǎn)B、C、D、E在以點(diǎn)在以點(diǎn)M為圓心的圓上嗎?為圓心的圓上嗎? 1、 O的半徑的半徑10cm,A、B、C三點(diǎn)到圓心的距離分別為三點(diǎn)到圓心的距離分別為8cm、10cm、12cm,則點(diǎn),則點(diǎn)A、B、C與與 O的位置關(guān)系是:的位置關(guān)系是:點(diǎn)點(diǎn)A在在 ;點(diǎn);點(diǎn)B在在 ;點(diǎn);點(diǎn)C在在 。 2、 O的半徑的半徑6cm,當(dāng),當(dāng)OP=6時,點(diǎn)時,點(diǎn)P在在 ;當(dāng)當(dāng)OP 時點(diǎn)時點(diǎn)P在圓內(nèi);當(dāng)在圓內(nèi);當(dāng)OP 時,點(diǎn)時,點(diǎn)P不在圓外。不在圓外。 3、正方形、正方形ABCD的邊長為的邊長為2cm,以,以A為圓心為圓心2cm為半徑為
16、半徑作作 A,則點(diǎn),則點(diǎn)B在在 A ;點(diǎn);點(diǎn)C在在 A ;點(diǎn);點(diǎn)D在在 A 。 4、已知、已知AB為為 O的的直徑直徑P為為 O 上任意一點(diǎn),則點(diǎn)關(guān)上任意一點(diǎn),則點(diǎn)關(guān)于于AB的對稱點(diǎn)的對稱點(diǎn)P與與 O的位置為的位置為( ) (A)在在 O內(nèi)內(nèi) (B)在在 O 外外 (C)在在 O 上上 (D)不能確定不能確定 通過本課的學(xué)習(xí),你又有通過本課的學(xué)習(xí),你又有什么收獲?什么收獲?以下是作業(yè)講解以下是作業(yè)講解2、矩形、矩形ABCD中,邊中,邊AB=6cm,AD=8cm。BACD(2)若作若作 A,使,使B、C、D三點(diǎn)三點(diǎn)至少至少有一個點(diǎn)在有一個點(diǎn)在 A內(nèi),內(nèi),至少至少有一點(diǎn)在有一點(diǎn)在 A外,則外,則
17、A的半徑的半徑r的取值范圍是的取值范圍是_。BACD68學(xué)案習(xí)題講評學(xué)案習(xí)題講評6、ABC中,中,C=90,AC=BC=4cm,D是是AB邊的中點(diǎn),邊的中點(diǎn),以以A為圓心,為圓心,4cm長為半徑作圓,則長為半徑作圓,則A,B,C,D中在圓內(nèi)的中在圓內(nèi)的點(diǎn)有(點(diǎn)有( )A、1個個 B、2個個 C、3個個 D、4個個DBCA學(xué)案習(xí)題講評學(xué)案習(xí)題講評ABCD*9、如圖,梯形、如圖,梯形ABCD中,中,ABCD,AD=BC,AB=16cm,CD=10cm,高為,高為9cm(1) A、B、C、D四點(diǎn)在同一個圓上嗎,為什么?四點(diǎn)在同一個圓上嗎,為什么?(2)若在同一個圓上,求此圓的半徑若在同一個圓上,求此圓的半徑 BMNEFO學(xué)案習(xí)題講評學(xué)案習(xí)題講評ABC 愛好運(yùn)動的小華、小強(qiáng)、小兵三人相邀搞愛好運(yùn)動的小華、小強(qiáng)、小兵三人相邀搞一次擲飛鏢比賽。他們把靶子釘在一面土墻一次擲飛鏢比賽。他們把靶子釘在一面土墻上,規(guī)則是誰擲出落點(diǎn)離紅心越近,誰就勝。上,規(guī)則是誰擲出落點(diǎn)離紅心越近,誰就勝。如下圖中如下圖中A A、B B、C C三點(diǎn)分別是他們?nèi)四骋惠喨c(diǎn)分別是他們?nèi)四骋惠啍S鏢的落點(diǎn),你認(rèn)為這一輪中誰的成績好?擲鏢的落點(diǎn),你認(rèn)為這一輪中誰的成績好?
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