《浙江省中考科學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 第25課 電和磁課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省中考科學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 第25課 電和磁課件（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1磁性磁性是指物體具有吸引鐵、鈷是指物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。具有磁性的、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。具有磁性的物體稱為物體稱為磁體磁體。磁體上磁性。磁體上磁性最強(qiáng)最強(qiáng)的地方是磁體的磁極的地方是磁體的磁極，磁體的磁體的磁極有磁極有南極南極(S 極極)和和北極北極(N 極極)之分。 磁極相互作用規(guī)律是之分。 磁極相互作用規(guī)律是同名同名磁極相互排斥磁極相互排斥，異名磁極相互吸引異名磁極相互吸引。 專題一磁極專題一磁極【類題演練【類題演練 1 1】 (2014嘉興嘉興)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能確定鋼棒能確定鋼棒具有磁性的是具有磁性的是 ( ) A B C D 專題二電磁感應(yīng)專題二電

2、磁感應(yīng)【典例【典例 2 2】 (2013南京南京)在在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)中，小明將導(dǎo)體小明將導(dǎo)體 ab 、開關(guān)、小量程電流表、開關(guān)、小量程電流表和蹄形磁體按如圖和蹄形磁體按如圖 257所示的方式進(jìn)行安裝。小明閉合開關(guān)后進(jìn)行了如下操作：所示的方式進(jìn)行安裝。小明閉合開關(guān)后進(jìn)行了如下操作： A. 只讓導(dǎo)體只讓導(dǎo)體 ab 在水平方向左右運(yùn)動(dòng)在水平方向左右運(yùn)動(dòng) B. 只讓導(dǎo)體只讓導(dǎo)體 ab 在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)在豎直方向上下運(yùn)動(dòng) C. 只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng)只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng) D. 只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng) 其

3、中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 (填字填字母母)。 專題三電磁繼電器專題三電磁繼電器【典例【典例 3 3】 (2013天津天津)圖圖 259 是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖原理圖，當(dāng)水位到達(dá)金屬塊當(dāng)水位到達(dá)金屬塊 A 時(shí)時(shí)(一般的水能導(dǎo)電一般的水能導(dǎo)電)，電路中電路中 ( ) A. 綠燈綠燈亮，紅燈不亮亮，紅燈不亮 B. 紅燈亮紅燈亮，綠燈不亮綠燈不亮 C. 紅燈和綠燈都亮紅燈和綠燈都亮 D. 紅燈和綠燈都不亮紅燈和綠燈都不亮 【典例】【典例】 如圖如圖 2511 所示為不同位置的小磁針靜止時(shí)所示為不同位置的小磁針靜止時(shí) N極指向極指向，其中其中不正確不

4、正確的是的是_。 2 “懸空的磁環(huán)懸空的磁環(huán)”實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中，若所用的磁環(huán)都一樣若所用的磁環(huán)都一樣，中間的塑料管是光滑的。當(dāng)甲、乙兩個(gè)磁環(huán)處中間的塑料管是光滑的。當(dāng)甲、乙兩個(gè)磁環(huán)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，它們之間的距離為它們之間的距離為 h1，如如圖圖2513 所示。所示。 再往乙的正上方套入丙磁環(huán)再往乙的正上方套入丙磁環(huán)，當(dāng)當(dāng)丙懸空并靜止后丙懸空并靜止后，甲、乙之間的距離變?yōu)榧?、乙之間的距離變?yōu)?h2，乙、丙之間的距離為乙、丙之間的距離為 h3。已知磁環(huán)間的斥力隨。已知磁環(huán)間的斥力隨它們距離的減小而增大它們距離的減小而增大，則則 h1、h2、h3之間的之間的大小關(guān)系滿足大小關(guān)系滿足 ( )

5、圖圖 2525 1313 A. h1h2 h2h3 B. h1h2 h2h3 C. h1h2 h2h3 D. h1h2 h2h3 5科學(xué)研究需要科學(xué)研究需要“大膽猜測(cè)、大膽猜測(cè)、小心求證小心求證”。下面是對(duì)。下面是對(duì)“感感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)？關(guān)？”所作的猜測(cè)與求證。所作的猜測(cè)與求證。 猜測(cè)猜測(cè) 1 可能與導(dǎo)線切割可能與導(dǎo)線切割 磁磁 感線的速度有關(guān)感線的速度有關(guān) 猜測(cè)猜測(cè) 2：可能與導(dǎo)線切割磁感線的方向有關(guān)：可能與導(dǎo)線切割磁感線的方向有關(guān) 猜測(cè)猜測(cè) 3：可能與切割磁感線的導(dǎo)線條數(shù)有關(guān)：可能與切割磁感線的導(dǎo)線條數(shù)有關(guān) (1)為了驗(yàn)證以上猜測(cè)為了驗(yàn)證以上猜測(cè)， 某同學(xué)先后用圖某同學(xué)先后用圖 2516 甲和乙的裝置進(jìn)行甲和乙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證上述哪個(gè)猜測(cè)？實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證上述哪個(gè)猜測(cè)？ 。 (2)要利用甲的裝置來(lái)驗(yàn)證猜測(cè)要利用甲的裝置來(lái)驗(yàn)證猜測(cè) 1，在進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)在進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，其操作上其操作上的區(qū)別是的區(qū)別是 。