《2018年高考數(shù)學(xué) 專題04 框圖小題精練B卷(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年高考數(shù)學(xué) 專題04 框圖小題精練B卷(含解析)(19頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專題(04)框圖
1.我國古代名著《九章算術(shù)》用“更相減損術(shù)”求兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù)是一個(gè)偉大創(chuàng)舉.這個(gè)偉大創(chuàng)舉與我國古老的算法—“輾轉(zhuǎn)相除法”實(shí)質(zhì)一樣.如圖的程序框圖即源于“輾轉(zhuǎn)相除法”,當(dāng)輸入時(shí),輸出的( )
A. 54 B. 9 C. 12 D. 18
【答案】D
2.某程序框圖如圖,該程序運(yùn)行后輸出的值是( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
【答案】B
3.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的( )
A. 80 B. 84 C. 88 D. 92
【答案】A
2、
4.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的值為2,則輸出的值為( ?。?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】C
【解析】第一次循環(huán):,,,則,;
第二次循環(huán):,;
第三次循環(huán):,;不滿足條件,輸出,結(jié)束.
故選C.
考點(diǎn):程序框圖.
5.閱讀下面的程序框圖,則輸出的等于( )
A. 14 B. 20 C. 30 D. 55
【答案】C
考點(diǎn):程序框圖的應(yīng)用.
【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的計(jì)算與輸出,當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多是或有規(guī)律可循時(shí),長采用模擬循環(huán)的方法解答,著重考查了學(xué)生分析問題、解答問題的能力
3、,本題的解答中由已知中寫程序框圖可知,該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量的值,模擬程序的運(yùn)算過程,分析循環(huán)中各個(gè)變量的變化情況,即可輸出計(jì)算結(jié)果.
6.運(yùn)行下面的框圖,若輸出的使函數(shù)為奇函數(shù),則輸入的( )
A. B. C. D.
【答案】C
點(diǎn)睛:此類問題的一般解法是嚴(yán)格按照程序框圖設(shè)計(jì)的計(jì)算步驟逐步計(jì)算,逐次判斷是否滿足判斷框內(nèi)的條件,決定循環(huán)是否結(jié)束.要注意初始值的變化,分清計(jì)數(shù)變量與累加(乘)變量,掌握循環(huán)體等關(guān)鍵環(huán)節(jié).
7.如圖所示的程序框圖,運(yùn)行程序后,輸出的結(jié)果等于( )
A. 5 B. 6 C. 4
4、D. 3
【答案】D
點(diǎn)睛:(1)解決程序框圖問題要注意的三個(gè)常用變量
①計(jì)數(shù)變量:用來記錄某個(gè)事件發(fā)生的次數(shù),如i=i+1.
②累加變量:用來計(jì)算數(shù)據(jù)之和,如S=S+i;
③累乘變量:用來計(jì)算數(shù)據(jù)之積,如p=p×i.
(2)使用循環(huán)結(jié)構(gòu)尋數(shù)時(shí),要明確數(shù)字的結(jié)構(gòu)特征,決定循環(huán)的終止條件與數(shù)的結(jié)構(gòu)特征的關(guān)系及循環(huán)次數(shù).尤其是統(tǒng)計(jì)數(shù)時(shí),注意要統(tǒng)計(jì)的數(shù)的出現(xiàn)次數(shù)與循環(huán)次數(shù)的區(qū)別.
8.在圖的程序框圖中,若輸入的x值為2,則輸出的y值為( )
A. 0 B. C. D.
【答案】C
9.按如下程序框圖,若輸出結(jié)果為,則判斷框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的條件為
5、( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】經(jīng)過第一次循環(huán)得到S=2,i=3
經(jīng)過第二次循環(huán)得到S=2+23=10,i=5
經(jīng)過第三次循環(huán)得到S=10+25=42,i=7
經(jīng)過第四次循環(huán)得到S=42+27=170,i=9此時(shí),需要輸出結(jié)果,此時(shí)的i滿足判斷框中的條件
故判斷框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的條件為:
故選:D.
10.閱讀如圖所示的程序如圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸出的為,則判斷框中填寫的內(nèi)容可以是( )
A. B. C. D.
【答案】C
考點(diǎn):算法與程序框圖.
11.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出結(jié)果為63,則處的條件
6、為( )
A. B. C. D.
【答案】B
考點(diǎn):程序框圖.
【思路點(diǎn)睛】本題主要考查識(shí)圖的能力,通過對(duì)程序框圖的識(shí)圖,根據(jù)所給循環(huán)結(jié)構(gòu)中的判斷框計(jì)算輸出結(jié)果,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.由程序運(yùn)行過程看,這是一個(gè)求幾個(gè)數(shù)累加的問題,解題時(shí),可通過對(duì)條件輸出結(jié)果的判斷,逐步演算,可知該程序演算過程需運(yùn)行次,運(yùn)行次后,的值變?yōu)?,此時(shí)程序不再進(jìn)入循環(huán)體.
12.執(zhí)行下圖的程序框圖,如果輸入的,,那么輸出的( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
考點(diǎn):1、程序框圖;2、循環(huán)結(jié)構(gòu).
【方法點(diǎn)睛】本題主要考查程序框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖,屬于中檔題. 解決程序框
7、圖問題時(shí)一定注意以下幾點(diǎn):(1)不要混淆處理框和輸入框;(2)注意區(qū)分程序框圖是條件分支結(jié)構(gòu)還是循環(huán)結(jié)構(gòu);(3)注意區(qū)分當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu);(4)處理循環(huán)結(jié)構(gòu)的問題時(shí)一定要正確控制循環(huán)次數(shù);(5)要注意各個(gè)框的順序;(6)在給出程序框圖求解輸出結(jié)果的試題中只要按照程序框圖規(guī)定的運(yùn)算方法逐次計(jì)算,直到達(dá)到輸出條件即可.
專題04 框圖
1.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,當(dāng)輸入的的值為4時(shí),輸出的的值為2,則空白判斷框中的條件可能為( )
A. B. C. D.
【答案】B
2.我國古代名著《九章算術(shù)》用“更相減損術(shù)”求兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù)
8、是一個(gè)偉大創(chuàng)舉.這個(gè)偉大創(chuàng)舉與我國古老的算法—“輾轉(zhuǎn)相除法”實(shí)質(zhì)一樣.如圖的程序框圖即源于“輾轉(zhuǎn)相除法”,當(dāng)輸入時(shí),輸出的( )
A. 54 B. 9 C. 12 D. 18
【答案】D
3.閱讀下邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出s的值為( )
A. 1 B. 0 C. 1 D. 3
【答案】B
【解析】試題分析:當(dāng)時(shí),第一次進(jìn)入循環(huán),,第二次進(jìn)入循環(huán),,,第三次進(jìn)入循環(huán),,,第四次進(jìn)入循環(huán),,退出循環(huán),輸出,故選B.
考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu)
4.如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,aN,輸出
9、A,B,則
A.A+B為a1,a2,…,aN的和
B.A和B分別是a1,a2,…,aN中最大的數(shù)和最小的數(shù)
C.為a1,a2,…,aN的算術(shù)平均數(shù)
D.和B分別是a1,a2,…, aN中最小的數(shù)和最大的數(shù)
【答案】B
5.閱讀下面的程序框圖,則輸出的等于( )
A. 14 B. 20 C. 30 D. 55
【答案】C
考點(diǎn):程序框圖的應(yīng)用.
【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的計(jì)算與輸出,當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多是或有規(guī)律可循時(shí),長采用模擬循環(huán)的方法解答,著重考查了學(xué)生分析問題、解答問題的能力,本題的解答中由已知中寫程序框圖可知,該
10、程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量的值,模擬程序的運(yùn)算過程,分析循環(huán)中各個(gè)變量的變化情況,即可輸出計(jì)算結(jié)果.
6.如圖1是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年來的數(shù)學(xué)考試成績的莖葉圖,第1次到第第14次的考試成績依次記為A1 , A2 , …A14 , 如圖2是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績在一定范圍內(nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖,那么算法流程圖輸出的結(jié)果是( )
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
【答案】A
【解析】該程序的作用是累加14次考試成績超過90分的人數(shù);根據(jù)莖葉圖的含義可得超過90分的人數(shù)為10個(gè),本題選擇A選項(xiàng).
點(diǎn)睛:識(shí)別、運(yùn)行程序框圖和完善程序框圖的思
11、路
(1)要明確程序框圖的順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu).
(2)要識(shí)別、運(yùn)行程序框圖,理解框圖所解決的實(shí)際問題.
(3)按照題目的要求完成解答并驗(yàn)證.
7.如圖所示的程序框圖,運(yùn)行程序后,輸出的結(jié)果等于( )
A. 5 B. 6 C. 4 D. 3
【答案】D
點(diǎn)睛:(1)解決程序框圖問題要注意的三個(gè)常用變量
①計(jì)數(shù)變量:用來記錄某個(gè)事件發(fā)生的次數(shù),如i=i+1.
②累加變量:用來計(jì)算數(shù)據(jù)之和,如S=S+i;
③累乘變量:用來計(jì)算數(shù)據(jù)之積,如p=p×i.
(2)使用循環(huán)結(jié)構(gòu)尋數(shù)時(shí),要明確數(shù)字的結(jié)構(gòu)特征,決定循環(huán)的終止條件與數(shù)的結(jié)構(gòu)特征的關(guān)系
12、及循環(huán)次數(shù).尤其是統(tǒng)計(jì)數(shù)時(shí),注意要統(tǒng)計(jì)的數(shù)的出現(xiàn)次數(shù)與循環(huán)次數(shù)的區(qū)別.
8.按如下程序框圖,若輸出結(jié)果為,則判斷框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的條件為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】經(jīng)過第一次循環(huán)得到S=2,i=3
經(jīng)過第二次循環(huán)得到S=2+23=10,i=5
經(jīng)過第三次循環(huán)得到S=10+25=42,i=7
經(jīng)過第四次循環(huán)得到S=42+27=170,i=9此時(shí),需要輸出結(jié)果,此時(shí)的i滿足判斷框中的條件
故判斷框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的條件為:,故選:D.
9.按右圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的( )
A.45
13、 B.47 C.49 D.51
【答案】D
考點(diǎn):算法與程序框圖.
10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
考點(diǎn):算法與程序框圖.
11.執(zhí)行右圖的程序框圖,如果輸入的,那么輸出的( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【解析】
試題分析:模擬執(zhí)行程序, 可得,執(zhí)行循環(huán)體,,不滿
考點(diǎn):1、程序框圖;2、循環(huán)結(jié)構(gòu).
12.如圖是一個(gè)算法流程圖,則輸出的的值__________.
【答案】17
【解析】第1次循環(huán)結(jié)果,第2次循環(huán)結(jié)果 ;第3次循環(huán)結(jié)果輸出 ,故答案為.
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