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三年級科學下冊 我們知道的磁鐵 3課件 教科版

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1、“電視機與磁” 為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?大家玩過嗎?怎樣玩的?把經大家玩過嗎?怎樣玩的?把經驗和疑惑說給大家聽驗和疑惑說給大家聽 1.拿一個釘子放在玻璃上面,玻璃下面放一塊吸鐵石,來回移動磁鐵,觀察現(xiàn)象。 2.把磁鐵放在收音機旁,發(fā)現(xiàn)它不響了,不知是什么原因?磁鐵的種類探究磁鐵性質 操作:磁鐵操作:磁鐵仔細觀察,發(fā)現(xiàn)了什么?究竟有什么奧仔細觀察,發(fā)現(xiàn)了什么?究竟有什么奧秘?秘?游戲體驗 活動規(guī)則1:小組合理分工,不要搶東西2:實驗用品輕拿輕放,不能損壞3:實驗注意安全4:做完實驗認真填寫記錄表5:全部做完后把材料送回材料超市 游戲探究 你們是怎樣玩的?有什么發(fā)現(xiàn)?兩個磁極的名稱現(xiàn) 象NS 相吸S

2、N相吸NN相斥SS相斥結論:同極相斥,異極相吸游戲:探究磁鐵更多性質 看清課本游戲規(guī)則,小組活動,及時記錄 指向哪 磁鐵找朋友 誰的力氣大(三):匯報交流 磁鐵找朋友 猜想:磁鐵吸鐵,鋁 木塊 實驗:磁鐵吸引鐵,拉鎖頭,一元硬幣 結論:磁鐵吸鐵 磁鐵強弱: 猜想:磁鐵每個部位吸引鐵釘一樣多。 實驗:磁鐵中間吸釘少,兩頭吸釘多。 結論:磁鐵中間磁力弱,兩頭磁力強。磁鐵指向 猜想:磁鐵指東西南北實驗:磁鐵指南北結論:磁鐵指南北總結磁鐵性質 同極相斥,異極相吸 磁鐵能吸鐵 磁鐵指南北:南極“S” 北極“N” 磁鐵中間磁力弱,兩頭磁力強。生活中哪些用到了磁鐵的性質?還有什么疑問嗎? 1磁鐵為什么有磁性? 2磁鐵除吸鐵外還吸其他東西嗎? 3磁鐵從哪里來?拓展思考 作業(yè)(選做) 1.操作:電視機與磁 磁力小碗 趣味磁性組合能解釋原因嗎? 2.了解指南針的發(fā)展

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