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甘肅省張掖市甘州區(qū)梁家墩中心學(xué)校八年級(jí)思想品德上冊(cè)《交友的智慧》同步課件2 教科版

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1、第四課第四課 小冉的故事 一天放學(xué)后,小冉被兩個(gè)輟學(xué)的高年級(jí)學(xué)生攔截?fù)屽X(qián)。這時(shí),一個(gè)男青年上來(lái)幫他解了圍。小冉感激不盡,視其為恩人,并結(jié)為朋友。此后,小冉經(jīng)常和男青年一起吃喝玩樂(lè),還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒。每一次小冉受到欺負(fù),都讓男青年幫忙。有一天,男青年偷了一些相機(jī),讓小冉幫他藏了起來(lái)。案發(fā)后,兩人均被警察帶走。 以案說(shuō)法 中學(xué)生鄭某放學(xué)途中由于車(chē)速過(guò)快,剎車(chē)不靈,與外校一名學(xué)生相撞。本來(lái)雙方都沒(méi)多大損傷,但因撞車(chē)責(zé)任產(chǎn)生糾紛。結(jié)果,他倆各自找了自己的“朋友”幫忙,雙方大打出手,最后釀成2死8傷的惡性事件。說(shuō)一說(shuō)1.上述案例中的“朋友”是真正的朋友嗎?為什么?2.你認(rèn)為真正的朋友應(yīng)該怎樣? 我們應(yīng)

2、該結(jié)交什么樣的朋友? 大家好,我叫小明,特別愛(ài)交大家好,我叫小明,特別愛(ài)交朋友。在這里我談一下我對(duì)找朋朋友。在這里我談一下我對(duì)找朋友的一些苦惱和看法,希望能與友的一些苦惱和看法,希望能與大家一起共勉,請(qǐng)大家與我共同大家一起共勉,請(qǐng)大家與我共同踏上尋友之旅吧。踏上尋友之旅吧。他們倆之間的友誼有什么特點(diǎn)他們倆之間的友誼有什么特點(diǎn)?這樣的朋友值得交嗎?為什么?這樣的朋友值得交嗎?為什么? 從小學(xué)起我就有一個(gè)好朋友小鵬。有一從小學(xué)起我就有一個(gè)好朋友小鵬。有一次我摔傷了腿,請(qǐng)假一個(gè)月在家休養(yǎng)。他次我摔傷了腿,請(qǐng)假一個(gè)月在家休養(yǎng)。他就利用晚上時(shí)間給我講白天的課,我覺(jué)得就利用晚上時(shí)間給我講白天的課,我覺(jué)得讓

3、他一點(diǎn)一點(diǎn)地講太費(fèi)勁了,想直接抄他讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地講太費(fèi)勁了,想直接抄他的作業(yè),但他并不同意,而是耐心的給我的作業(yè),但他并不同意,而是耐心的給我講,一個(gè)月從未間斷。講,一個(gè)月從未間斷。我的觀點(diǎn)哪些朋友可以稱(chēng)為益友?益友能使我們:我的益友有: 小鵬是班里的衛(wèi)生委員。那天,小鵬是班里的衛(wèi)生委員。那天,我是值日生。檢查衛(wèi)生的時(shí)候他發(fā)我是值日生。檢查衛(wèi)生的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)地面上有紙屑,當(dāng)著全班同學(xué)批現(xiàn)地面上有紙屑,當(dāng)著全班同學(xué)批評(píng)了我,讓我很沒(méi)面子,我心里難評(píng)了我,讓我很沒(méi)面子,我心里難過(guò)極了。他還是我的好朋友嗎?過(guò)極了。他還是我的好朋友嗎?請(qǐng)回答:請(qǐng)回答: 你認(rèn)為小鵬還是你認(rèn)為小鵬還是小明的朋友嗎?為什么小

4、明的朋友嗎?為什么? 最能保人心神最能保人心神之健康的預(yù)防藥就之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言和規(guī)是朋友的忠言和規(guī)諫。諫。培根培根良藥苦口利于病忠言逆耳利于行諺語(yǔ)難得是諍友,當(dāng)面敢批評(píng) 陳毅 經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助,我知經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助,我知道小鵬的做法是對(duì)的。今天上道小鵬的做法是對(duì)的。今天上體育課的時(shí)候,我不小心把球體育課的時(shí)候,我不小心把球踢到了窗子上打碎了玻璃,我踢到了窗子上打碎了玻璃,我求他保守秘密求他保守秘密請(qǐng)你斷案請(qǐng)你斷案: 如果小鵬如果小鵬 “夠哥們兒夠哥們兒”,幫小明,幫小明隱瞞了真相,這對(duì)小明是好事還是隱瞞了真相,這對(duì)小明是好事還是壞事?請(qǐng)說(shuō)明理由壞事?請(qǐng)說(shuō)明理由 今天,幾名警察叔叔突

5、今天,幾名警察叔叔突然來(lái)到學(xué)校,帶走了班里的然來(lái)到學(xué)校,帶走了班里的同學(xué)黎明,這讓我很吃驚,同學(xué)黎明,這讓我很吃驚,他可是班里的三好生啊,怎他可是班里的三好生啊,怎么會(huì)做違法的事呢么會(huì)做違法的事呢?這究竟這究竟是怎么回事?老師告訴了我是怎么回事?老師告訴了我們?cè)騻冊(cè)?黎明過(guò)去是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但前不久,黎明過(guò)去是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但前不久,他認(rèn)識(shí)了陳凡。陳凡挺大方、講義氣,不時(shí)送他認(rèn)識(shí)了陳凡。陳凡挺大方、講義氣,不時(shí)送他一些東西。兩人漸漸成了好朋友。陳凡不斷他一些東西。兩人漸漸成了好朋友。陳凡不斷向黎明灌輸:錢(qián)越多越好,人無(wú)外財(cái)不富。漸向黎明灌輸:錢(qián)越多越好,人無(wú)外財(cái)不富。漸漸黎明也對(duì)金

6、錢(qián)產(chǎn)生了興趣。一天,陳凡說(shuō)漸黎明也對(duì)金錢(qián)產(chǎn)生了興趣。一天,陳凡說(shuō) :“星期天到自由市場(chǎng)找我,大哥教你賺錢(qián)之星期天到自由市場(chǎng)找我,大哥教你賺錢(qián)之道。道?!毙瞧谔?,他來(lái)到自由市場(chǎng),見(jiàn)陳凡正在星期天,他來(lái)到自由市場(chǎng),見(jiàn)陳凡正在叫賣(mài)著羊肉串。正值旁邊兩人在爭(zhēng)吵,引起眾叫賣(mài)著羊肉串。正值旁邊兩人在爭(zhēng)吵,引起眾人圍觀,陳凡趁機(jī)將一個(gè)農(nóng)民的錢(qián)包偷走了。人圍觀,陳凡趁機(jī)將一個(gè)農(nóng)民的錢(qián)包偷走了?;氐郊?,陳凡給了黎明回到家,陳凡給了黎明5050元。這次經(jīng)歷讓黎明元。這次經(jīng)歷讓黎明又驚又喜。此后,黎明多次和陳凡搭伙盜竊。又驚又喜。此后,黎明多次和陳凡搭伙盜竊。最終這對(duì)最終這對(duì)“親密朋友親密朋友”一起進(jìn)了公安局。一起

7、進(jìn)了公安局。(1)陳凡在黎明的人生道路上)陳凡在黎明的人生道路上造成了什么影響?造成了什么影響?(2)從這個(gè)案例中,你得到了什么啟示?)從這個(gè)案例中,你得到了什么啟示?請(qǐng)回答:請(qǐng)回答:不良影響不良影響我們要謹(jǐn)慎地選擇朋友,遠(yuǎn)離損友。我們要謹(jǐn)慎地選擇朋友,遠(yuǎn)離損友。(損友)(損友)結(jié)交不良少年結(jié)交不良少年說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勀男┦菗p友?結(jié)交損友有什么危害?怎樣才能做到遠(yuǎn)離損友? “損友損友”是指會(huì)對(duì)自是指會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生不良影響的朋友。己產(chǎn)生不良影響的朋友。 我們一定要謹(jǐn)慎地選我們一定要謹(jǐn)慎地選擇朋友,擇朋友,遠(yuǎn)離損友遠(yuǎn)離損友。人生最美好的東西就是同別人的友誼。人生最美好的東西就是同別人的友誼。

8、 林墾林墾友情總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,友情總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。 馬克思馬克思世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)肅認(rèn)真的朋友心地都很正直的嚴(yán)肅認(rèn)真的朋友 愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦好朋友是自己生命的一半。好朋友是自己生命的一半。 歌德歌德真正的友誼既能容忍朋友提出的勸告,又真正的友誼既能容忍朋友提出的勸告,又能使自己接受勸告能使自己接受勸告. . 西塞羅西塞羅友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到友誼,友誼只能用忠實(shí)去鞏固它。到友誼,友誼只能用忠實(shí)去鞏固它。 馬克思馬克思

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