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七年級(jí)政治上冊(cè) 防范侵害保護(hù)自己課件 人教新課標(biāo)版

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):68840607 上傳時(shí)間:2022-04-04 格式:PPT 頁數(shù):24 大小:1.19MB
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1、提高警惕提高警惕小燕故事之一:網(wǎng)友小小燕故事之一:網(wǎng)友小Q 通過網(wǎng)上聊天,小燕認(rèn)通過網(wǎng)上聊天,小燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小識(shí)了網(wǎng)友小Q,他們?cè)诤芏鄦?,他們?cè)诤芏鄦栴}上觀點(diǎn)一致,小燕視小題上觀點(diǎn)一致,小燕視小Q為為知己。當(dāng)小知己。當(dāng)小Q向小燕介紹自己向小燕介紹自己的的“真實(shí)身份真實(shí)身份”和基本情況和基本情況后,小燕也毫無保留地把姓后,小燕也毫無保留地把姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)的信息告訴了他。不久,小的信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小燕家被盜,而作案者正是小Q。 小燕心情差極了,她穿上新買的吊帶衫和超短小燕心情差極了,她穿上新買的吊帶衫和超短裙,決定獨(dú)自出遠(yuǎn)門去姥姥家過

2、暑假,卻迷了路。裙,決定獨(dú)自出遠(yuǎn)門去姥姥家過暑假,卻迷了路。站在這座陌生城市的十字路口,她放下旅行包,四站在這座陌生城市的十字路口,她放下旅行包,四處張望。一輛風(fēng)馳電掣的摩托車停在她身旁,車上處張望。一輛風(fēng)馳電掣的摩托車停在她身旁,車上的男青年問:的男青年問:“我可以幫你嗎?我可以幫你嗎?”小燕怯生生地說:小燕怯生生地說:“請(qǐng)問人民路怎么走?請(qǐng)問人民路怎么走?”“”“正好同路,我送你。正好同路,我送你。”男青年拿起小燕的旅行包,給了她一個(gè)頭盔男青年拿起小燕的旅行包,給了她一個(gè)頭盔2 2、作為小燕的同齡人,你想對(duì)她說些什么?、作為小燕的同齡人,你想對(duì)她說些什么?小燕故事之二:小燕故事之二:遠(yuǎn)去的

3、摩托車遠(yuǎn)去的摩托車1 1、根據(jù)你的想象和猜測(cè),給故事編個(gè)結(jié)尾。、根據(jù)你的想象和猜測(cè),給故事編個(gè)結(jié)尾。對(duì)于女學(xué)生對(duì)于女學(xué)生來說,來說,保持保持高度的警惕、高度的警惕、文明的行為文明的行為舉止、得體舉止、得體的衣著打扮的衣著打扮,是保護(hù)自我是保護(hù)自我的防護(hù)衣。的防護(hù)衣。上學(xué)放學(xué)要結(jié)上學(xué)放學(xué)要結(jié)伴而行伴而行不把家中的秘密不把家中的秘密告訴別人告訴別人夜晚出行要有夜晚出行要有人陪伴人陪伴不隨便跟陌生不隨便跟陌生人走人走學(xué)習(xí)一些必要的學(xué)習(xí)一些必要的防身術(shù)防身術(shù) 禍?zhǔn)逻B連,這一晚,禍?zhǔn)逻B連,這一晚,小燕在回家的路上,突然小燕在回家的路上,突然遇到兩名歹徒的攔截,要遇到兩名歹徒的攔截,要她交出身上的錢和手機(jī)

4、等她交出身上的錢和手機(jī)等貴重物品。貴重物品。 小燕又急又怕小燕又急又怕思考:小燕該與歹徒搏斗嗎?思考:小燕該與歹徒搏斗嗎?你說該怎么辦?你說該怎么辦?小燕故事之三:遭遇搶小燕故事之三:遭遇搶劫劫用智慧保護(hù)自己用智慧保護(hù)自己 機(jī)智靈活的機(jī)智靈活的方法方法有:有: 呼救法呼救法恐嚇法恐嚇法報(bào)警法報(bào)警法周旋法周旋法逃跑法逃跑法 等等等等遇到危險(xiǎn)要注意:遇到危險(xiǎn)要注意: 經(jīng)歷了幾件事后,小燕心情很不經(jīng)歷了幾件事后,小燕心情很不好。她到超市買好。她到超市買CDCD,左挑右撿都不滿,左挑右撿都不滿意,就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身而去。而這時(shí),超市意,就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身而去。而這時(shí),超市的保安卻懷疑小燕偷了東西,強(qiáng)行帶的保安卻懷疑小

5、燕偷了東西,強(qiáng)行帶到保安室搜身,結(jié)果沒搜到,便把小到保安室搜身,結(jié)果沒搜到,便把小燕放了,小燕很生氣燕放了,小燕很生氣小燕故事之四:超市的遭遇小燕故事之四:超市的遭遇請(qǐng)你分析:請(qǐng)你分析:小燕應(yīng)該怎么辦小燕應(yīng)該怎么辦?用法律保護(hù)自己用法律保護(hù)自己中華人民共和國未成年人保護(hù)法中華人民共和國未成年人保護(hù)法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法等等等等中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共和國義務(wù)教育法青青 少少 年年 經(jīng)經(jīng) 驗(yàn)少驗(yàn)少 自我保護(hù)少不了自我保護(hù)少不了自尊自愛自防護(hù)自尊自愛自防護(hù) 公共場(chǎng)所莫露富公共場(chǎng)所莫露富提高警惕是關(guān)鍵提高警惕是關(guān)鍵 遭遇侵害別慌張?jiān)庥銮趾e慌張靈

6、活機(jī)智用智慧靈活機(jī)智用智慧 法律相伴保法律相伴保平安平安 小燕送給大家的話:小燕送給大家的話:一、選擇:一、選擇:中學(xué)生應(yīng)該怎樣保護(hù)自己(中學(xué)生應(yīng)該怎樣保護(hù)自己( )A A、提高警惕、提高警惕 B B、用智慧保護(hù)自己、用智慧保護(hù)自己 C C、用法律保護(hù)自己、用法律保護(hù)自己一定要冷靜,要盡快跑到人多的地方,或一定要冷靜,要盡快跑到人多的地方,或大聲呼救嚇退對(duì)方,或立即撥打大聲呼救嚇退對(duì)方,或立即撥打“110”110”急救電話,也可向街道兩邊的居民求助等。急救電話,也可向街道兩邊的居民求助等。2 2、放學(xué)回家的路上,遇到不法分子索要錢物、放學(xué)回家的路上,遇到不法分子索要錢物二、分析二、分析: :遇到下列情況,你該怎么辦?遇到下列情況,你該怎么辦?1 1、晚上走在路上被壞人跟蹤、晚上走在路上被壞人跟蹤如果人多、有能力制服對(duì)方,可以勇敢同其斗爭(zhēng)。如果人多、有能力制服對(duì)方,可以勇敢同其斗爭(zhēng)。如果實(shí)力有差距,可采取如果實(shí)力有差距,可采取“呼救法呼救法”、“恐嚇法恐嚇法”等及時(shí)脫身;或采用等及時(shí)脫身;或采用“周旋法周旋法”拖延時(shí)間,找機(jī)拖延時(shí)間,找機(jī)會(huì)脫身或等待有人前來救助;也可暫時(shí)答應(yīng)對(duì)方,會(huì)脫身或等待有人前來救助;也可暫時(shí)答應(yīng)對(duì)方,記住對(duì)方的相貌特征,事后及時(shí)報(bào)案。記住對(duì)方的相貌特征,事后及時(shí)報(bào)案。練一練練一練A B C A B C

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