《圖文結(jié)構(gòu)式教案設(shè)計(jì)表《圓的整理與復(fù)習(xí)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《圖文結(jié)構(gòu)式教案設(shè)計(jì)表《圓的整理與復(fù)習(xí)》（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 教學(xué)內(nèi)容： 《圓》的整理與復(fù)習(xí) 學(xué)校年級： 高基小學(xué)六年級 授課者：韋彩玲 上課時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo)： 1、 鞏固本單元所學(xué)圓周長和面積計(jì)算公式。 2、 能利用公式解決問題 3、 訓(xùn)練學(xué)生形成單元組和團(tuán)隊(duì)的五 4、 使用相應(yīng)的學(xué)習(xí)約定，達(dá)成與學(xué)生的溝通。 課型：要素組合+平臺互動(dòng) 課形時(shí)態(tài)： 25分鐘 聽課人： 聽課時(shí)間： 平臺二： 倒置式平臺 結(jié)束 平臺一： 標(biāo)準(zhǔn)式平臺 導(dǎo)入 教學(xué) 素材

2、 7 10 5 2 1- 講：一、二組幫我們復(fù)習(xí)了本單元的內(nèi)容（鼓勵(lì)方式），運(yùn)用這些知識點(diǎn)，看看那些同學(xué)能完成三四組給出的練習(xí)題。 2- 做：（學(xué)生可以用下課時(shí)間做） （下課） 1- 教師分配任務(wù)：為了盡快把本單元的內(nèi)容統(tǒng)計(jì)好，下面我們以團(tuán)隊(duì)的形式來學(xué)習(xí)：一組把概念找出來；二組把公式找出來，三四組找一些練習(xí)題出來。（使用板） 2- 組織團(tuán)隊(duì)：（分工合作、約定、） 3- 看、做：學(xué)生子看教材，進(jìn)行記錄。 4- 表達(dá)呈現(xiàn)：各團(tuán)隊(duì)代表匯報(bào)，展示學(xué)習(xí)成果。 1- 講：我們已經(jīng)學(xué)完了本單元，它主要學(xué)的有哪些內(nèi)容呢？ 2- 想：學(xué)生思考問題。 3- 講：請4-5個(gè)同學(xué)口述學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4- 做：把剛才你想的哪一點(diǎn)用微型卡記錄下來。 （防止形式單一） 1- 組織單元組：（分工、約定、標(biāo)識） 2- 看：請4人組交換學(xué)習(xí)卡，進(jìn)行交流。 （使用結(jié)束YD：拍兩次手） （使用坐好YD：拍三次手） （動(dòng)靜轉(zhuǎn)換） 3-講：學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。 （教師根據(jù)學(xué)生回答板書） 板書：概念、公式 （創(chuàng)建圖文表達(dá)呈現(xiàn)方式）