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1、《珍愛生命， 安全第一》主題班會教案設計 班會目標 通過開展以“ 珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。 教育重點 教育學生處處有安全意識，認識到生命的重要性。 教育難點 ?如何在今后的生活和學習中防患于未然，做到一生平安。 班會過程 一、班主任導入 有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線， 它的名字就叫“安全”！安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音

2、，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。 （指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。） （學生自由說感想。） 二、說說家庭生活中不安全的隱患 三、安全知識競賽 1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學生指認） 在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。 2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？ A． 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 B． 在教室里互相追趕。 這樣做對嗎？為什么？（學生回答） 3、在我們學校還有許多地方需要

3、注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發(fā)言） 4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題： （1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（） A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 D、叫家長到學校來教訓對方。 （2）在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ? A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 （3）乘車時較為安全的行為是（） A、在道路中間攔車。 B、

4、上車時爭先恐后。 C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。 （4）遇到別人打架時（ ） A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師 （5）在道路上行走時（ ） A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行 （6） 關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。 判斷題： （1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。 （

5、） （2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ） （3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ） （4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（ ） 四、家庭安全十招 五、快板表演：安全知識小結 活動結束 最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。 （《祝你平安》音樂響起，全體齊唱） 結束語 同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂幸福地生活。