2018年高考數(shù)學 專題19 平面向量的基本定理及其坐標表示熱點題型和提分秘籍 理
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1、 專題19 平面向量的基本定理及其坐標表示 1.了解平面向量基本定理及其意義 2.掌握平面向量的正交分解及其坐標表示 3.會用坐標表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運算 4.理解用坐標表示的平面向量共線的條件 熱點題型一 平面向量基本定理及其應(yīng)用 例1、如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,E,F(xiàn)分別為線段AD與BC的中點。設(shè)=a,=b,試用a,b為基底表示向量,,。 解析:=++=-b-a+b=b-a, =+=-b+=b-a。 =+=-b-=a-b。 【提分秘籍】用平面向量基本定理解決問題的一般思路 (1)合理地選取基底是解題必須具備的意識和
2、能力。用基底將條件和結(jié)論表示為向量的形式,再通過向量的運算來解決。 (2)要注意運用平面幾何的一些性質(zhì)、定理來解題。 熱點題型二 平面向量的坐標運算 例2、【2017課標3,理12】在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,動點P在以點C為圓心且與BD相切的圓上.若= +,則+的最大值為 A.3 B.2 C. D.2 【答案】A 【解析】如圖所示,建立平面直角坐標系 設(shè) 【變式探究】已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4),設(shè)=a,=b,=c,且=3c,=-2b。 (1)求3a+b-3c; (2)求滿足a=mb+nc的實數(shù)m,n;
3、 (3)求M,N的坐標及向量的坐標。 解析:由已知得a=(5,-5),b=(-6,-3),c=(1,8)。 (1)3a+b-3c=3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8)=(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42)。 (2)∵mb+nc=(-6m+n,-3m+8n)=(5,-5), ∴解得 解析:由已知得a=(5,-5),b=(-6,-3),c=(1,8)。 (1)3a+b-3c=3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8)=(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42)。 (2)∵mb+nc=(-6m+n,-3m+8n)=(5,-5), ∴解得 【提分秘籍】
4、 向量坐標運算的方法技巧 向量的坐標運算主要是利用加、減、數(shù)乘運算法則進行的。若已知有向線段兩端點的坐標,則應(yīng)先求出向量的坐標,解題過程中要注意方程思想的運用及運算法則的正確使用。 【舉一反三】 已知平面向量a=(1,1),b=(1,-1),則向量a-b=( ) A.(-2,-1) B.(-2,1) C.(-1,0) D.(-1,2) 解析:a=,b=, 故a-b=(-1,2)。 答案:D 熱點題型三 平面向量共線的坐標表示 例3.【2017課標II,理12】已知是邊長為2的等邊三角形,P為平面ABC內(nèi)一點,則的最小是(
5、) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】如圖,以為軸, 的垂直平分線為軸, 為坐標原點建立平面直角坐標系,則, , ,設(shè),所以, , ,所以, ,當時,所求的最小值為,故選B. 平面內(nèi)給定三個向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1)。回答下列問題: (1)若(a+kc)∥(2b-a),求實數(shù)k; (2)設(shè)d=(x,y)滿足(d-c)∥(a+b)且|d-c|=1,求d。 解析:(1)a+kc=(3,2)+k(4,1)=(3+4k,2+k), 2
6、b-a=(-2,4)-(3,2)=(-5,2), ∴=。 ∴6+8k=-10-5k.∴k=-。 【提分秘籍】 1.根據(jù)向量共線的坐標運算求參數(shù)的值 利用向量共線轉(zhuǎn)化為含參數(shù)的方程,解方程可求參數(shù)。 2.利用向量共線的坐標運算求三角函數(shù)值 利用向量共線的坐標運算轉(zhuǎn)化為三角方程,再利用三角恒等變換求解。 【舉一反三】 已知梯形ABCD,其中AB∥CD,且DC=2AB,三個頂點A(1,2),B(2,1),C(4,2),則點D的坐標為__________。 1.【2017課標3,理12】在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,動點P在以點C為圓心且與BD相切的圓上.若=
7、+,則+的最大值為 A.3 B.2 C. D.2 【答案】A 【解析】如圖所示,建立平面直角坐標系 設(shè) 根據(jù)等面積公式可得圓的半徑是,即圓的方程是 ,若滿足 即 , ,所以,設(shè) ,即,點在圓上,所以圓心到直線的距離,即 ,解得,所以的最大值是3,即的最大值是3,故選A。 【考點】 平面向量的坐標運算;平面向量基本定理 2.【2017課標II,理12】已知是邊長為2的等邊三角形,P為平面ABC內(nèi)一點,則的最小是( ) A. B. C.
8、D. 【答案】B 【考點】 平面向量的坐標運算;函數(shù)的最值 3.【2017課標1,理13】已知向量a,b的夾角為60°,|a|=2,|b|=1,則| a +2 b |= . 【答案】 【解析】利用如下圖形,可以判斷出的模長是以2為邊長的菱形對角線的長度, 所以. 【考點】平面向量的運算. 1.【2016年高考四川理數(shù)】在平面內(nèi),定點A,B,C,D滿足 ==,===-2,動點P,M滿足 =1,=,則的最大值是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】B 【解析】甴已知易得.以為原點,直線為軸建立平面
9、直角坐標系,如圖所示,則設(shè)由已知,得,又 ,它表示圓上的點與點的距離的平方的,,故選B. 【2015高考福建,理9】已知 ,若 點是 所在平面內(nèi)一點,且 ,則 的最大值等于( ) A.13 B.15 C.19 D.21 【答案】A 【解析】以為坐標原點,建立平面直角坐標系,如圖所示,則,,,即,所以,,因此 ,因為,所以 的最大值等于,當,即時取等號. 【2015高考湖北,理11】已知向量,,則 . 【答案】9 【解析】因為,, 所以. 1.(2014·重慶卷) 已知向量a=(k,3),b=(1,4
10、),c=(2,1),且(2a-3b)⊥c,則實數(shù)k=( ) A.- B.0 C.3 D. 【答案】C 【解析】∵2a-3b=2(k,3)-3(1,4)=(2k-3,-6),又(2a-3b)⊥c,∴(2k-3)×2+(-6)=0,解得k=3. 2.(2014·福建卷) 在下列向量組中,可以把向量a=(3,2)表示出來的是( ) A.e1=(0,0),e2=(1,2) B.e1=(-1,2),e2=(5,-2) C.e1=(3,5),e2=(6,10) D.e1=(2,-3),e2=(-2,3) 【答案】B 【解析】由向量共線定理,選項A,C,D中的向量組
11、是共線向量,不能作為基底;而選項B中的向量組不共線,可以作為基底,故選B. 3.(2014·山東卷) 已知向量a=(m,cos 2x),b=(sin 2x,n),函數(shù)f(x)=a·b,且y=f(x)的圖像過點和點. (1)求m,n的值; (2)將y=f(x)的圖像向左平移φ(0<φ<π)個單位后得到函數(shù)y=g(x)的圖像,若y=g(x)圖像上各最高點到點(0,3)的距離的最小值為1,求y=g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間. (2)由(1)知f(x)=sin 2x+cos 2x=2sin. 由題意知,g(x)=f(x+φ)=2sin. 設(shè)y=g(x)的圖像上符合題意的最高點為(x0,2)
12、. 由題意知,x+1=1,所以x0=0, 即到點(0,3)的距離為1的最高點為(0,2). 將其代入y=g(x)得,sin=1. 因為0<φ<π,所以φ=. 因此,g(x)=2sin=2cos 2x. 由2kπ-π≤2x≤2kπ,k∈Z得kπ-≤x≤kπ,k∈Z, 所以函數(shù)y=g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為,k∈Z. 4.(2014·陜西卷) 設(shè)0<θ<,向量a=(sin 2θ,cos θ),b=(cos θ,1),若a∥b,則tan θ=________. 【答案】 【解析】因為向量a∥b,所以sin 2θ-cos θ·cos θ=0,又cos θ≠0,所以2sin θ=cos
13、θ,故tan θ=. 5.(2014·陜西卷) 在直角坐標系xOy中,已知點A(1,1),B(2,3),C(3,2),點P(x,y)在△ABC三邊圍成的區(qū)域(含邊界)上. (1)若++=0,求||; (2)設(shè)=m+n(m,n∈R),用x,y表示m-n,并求m-n的最大值. 【解析】(1)方法一:∵++=0, 又++=(1-x,1-y)+(2-x,3-y)+(3-x,2-y)=(6-3x,6-3y), ∴解得 即=(2,2),故||=2. 方法二:∵++=0, 則(-)+(-)+(-)=0, ∴=(++)=(2,2), ∴||=2. (2)∵=m+n, ∴(x,y)=(
14、m+2n,2m+n), ∴ 兩式相減得,m-n=y(tǒng)-x, 令y-x=t,由圖知,當直線y=x+t過點B(2,3)時,t取得最大值1,故m-n的最大值為1. 1.已知向量a=(2,4),b=(-1,1),則2a-b= ( ) A.(5,7) B.(5,9) C.(3,7) D.(3,9) 【解析】選A.2a-b=2(2,4)-(-1,1)=(5,7). 2.在△ABC中,已知A(2,1),B(0,2),=(1,-2),則向量= ( ) A.(0,0) B.(2,2) C.(-1,-1) D.(-3,-3) 【解析】選C.因為A(2,1),B(0,2
15、), 所以=(-2,1). 又因為=(1,-2), 所以=+=(-2,1)+(1,-2)=(-1,-1). 3.若向量a=(2,1),b=(-2,3),則以下向量中與向量2a+b共線的是 ( ) A.(-5,2) B.(4,10) C.(10,4) D.(1,2) 【解析】選B.因為向量a=(2,1),b=(-2,3),所以2a+b=(2,5). 又(4,10)=2(2,5)=2(2a+b),所以B項與2a+b共線. 4.已知a=(1,1),b=(-1,2),c=(5,-1),則c可用a與b表示為 ( ) A.a+b B.2a+3b C.3a-2b
16、 D.2a-3b 【解析】選C.因為a=(1,1),b=(-1,2),c=(5,-1), 所以a+b=(0,3)≠c, 2a+3b=2(1,1)+3(-1,2)=(-1,8)≠c, 3a-2b=3(1,1)-2(-1,2)=(5,-1)=c,2a-3b=2(1,1)-3(-1,2)=(5,-4)≠c. 故選C. 5.在△ABC中,點P在BC上,且=2,點Q是AC的中點,若=(4,3),=(1,5),則= ( ) A.(-2,7) B.(-6,21) C.(2,-7) D.(6,-21) 【解析】選B.由條件知,=2-=2(1,5)-(4,3)=(-2,7), 因為
17、=2=(-4,14),所以=+=(-6,21). 6.在△ABC中,已知a,b,c分別為∠A,∠B,∠C所對的邊,S為△ABC的面積,若向量p=(4,a2+b2-c2),q=(1,S)滿足p∥q,則∠C=( ) A. B. C. D. 7.在△ABC中,點D在線段BC的延長線上,且=3,點O在線段CD上(與點C,D不重合),若=x+(1-x),則x的取值范圍是 ( ) A. B. C. D. 【解析】選D.如圖. 依題意,設(shè)=λ,其中1<λ<, 則有=+=+λ =+λ(-)=(1-λ)+λ. 又=x+(1-x),且不共線,于是有x=1-λ∈
18、,即x的取值范圍是. 8.設(shè)e1,e2是平面內(nèi)一組基向量,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,若e1+e2=xa+yb,則x+2y= ( ) A. B.- C.1 D.0 【解析】選D.因為e1+e2=xa+yb. a=e1+2e2,b=-e1+e2, 所以e1+e2=x(e1+2e2)+y(-e1+e2) =(x-y)e1+(2x+y)e2. 由平面向量基本定理,得 所以 故x+2y=+2×=0. 9.已知A(7,1)、B(1,4),直線y=ax與線段AB交于C,且=2,則實數(shù)a等于 . 【解析】設(shè)C(x,y),則=(x-7,y-1), =(1-
19、x,4-y). 因為=2, 所以解得所以C(3,3). 又C點在直線y=ax上, 故3=a,得a=2. 【答案】2 10.如圖所示,A,B,C是☉O上的三點,線段CO的延長線與線段BA的延長線交于☉O外的一點D,若=m+n,則m+n的取值范圍是 . 【解析】因為線段CO的延長線與線段BA的延長線的交點為D, 則=t, 因為D在圓外,所以t<-1,又D,A,B共線, 故存在λ,μ,使得=λ+μ, 且λ+μ=1,又=m+n, 所以tm+tn=λ+μ. 所以m+n=,所以m+n∈(-1,0). 【答案】(-1,0) 11.已知向量a=(2,3),b=
20、(-1,2),若ma+nb與a-2b共線,則= . 12.設(shè)O是坐標原點,已知=(k,12),=(10,k),=(4,5),若A,B,C三點共線,則實數(shù)k的值為 . 【解析】由題意得=-=(k-4,7), =-=(6,k-5), 所以(k-4)(k-5)=6×7, k-4=7或k-4=-6, 即k=11或k=-2. 【答案】11或-2 13.在平面直角坐標系中,O為坐標原點,且滿足=+,則= . 【解析】由已知得,3=2+ 即-=2(-), 即=2.如圖所示: 故C為BA的靠A點的三等分點,因而=. 【答案】 14.已知平行四邊形的三個頂
21、點的坐標分別為(1,0),(0,1),(2,1),則其第四個頂點的坐標為 . 【解析】設(shè)A(1,0),B(0,1),C(2,1),第四個頂點D(x,y), 由題意,該平行四邊形四個頂點的順序不確定,討論如下: ①若平行四邊形為ABCD,則=. 因為=(-1,1),=(2-x,1-y), 所以解得即D(3,0); ②若平行四邊形為ABDC,則=. 因為=(-1,1),=(x-2,y-1), 所以 解得即D(1,2); ③若平行四邊形為ACBD,則=. 因為=(1,1),=(-x,1-y), 所以解得即D(-1,0). 【答案】(3,0)或(1,2)或(-1,0)
22、 15.已知a=(1,0),b=(2,1), (1)當k為何值時,ka-b與a+2b共線. (2)若=2a+3b,=a+mb,且A,B,C三點共線,求m的值. 16.在平面直角坐標系中,O為坐標原點,已知向量a=(2,1),A(1,0), B(cosθ,t), (1)若t=-,θ∈(0,π),a∥,求θ的值. (2)若a∥,求y=cos2θ-cosθ+t2的最小值. 【解析】(1)因為=(cosθ-1,t), 又a∥,所以2t-cosθ+1=0. 所以cosθ-1=2t. 因為t=-,所以cosθ=. 又因為θ∈(0,π),所以θ=. 17.已知三點A(a,0
23、),B(0,b),C(2,2),其中a>0,b>0. (1)若O是坐標原點,且四邊形OACB是平行四邊形,試求a,b的值. (2)若A,B,C三點共線,試求a+b的最小值. 【解析】(1)因為四邊形OACB是平行四邊形, 所以=,即(a,0)=(2,2-b), 解得故a=2,b=2. (2)因為=(-a,b),=(2,2-b), 由A,B,C三點共線,得∥, 所以-a(2-b)-2b=0,即2(a+b)=ab, 因為a>0,b>0, 所以2(a+b)=ab≤, 即(a+b)2-8(a+b)≥0,[ 解得a+b≥8或a+b≤0. 因為a>0,b>0, 所以a+b≥8,
24、即a+b的最小值是8. 當且僅當a=b=4時,“=”成立. 18.已知點O(0,0),A(1,2),B(4,5),且=+t(t∈R),問: (1)t為何值時,點P在x軸上?點P在二、四象限角平分線上? (2)四邊形OABP能否成為平行四邊形?若能,求出相應(yīng)的t值;若不能,請說明理由. 【解析】(1)因為O(0,0),A(1,2),B(4,5), 所以=(1,2),=(3,3), =+t=(1+3t,2+3t). 若P在x軸上,只需2+3t=0,t=-; 若P在第二、四象限角平分線上,則 1+3t=-(2+3t),t=-. (2)=(1,2),=(3-3t,3-3t), 若四邊形OABP是平行四邊形,則=, 即此方程組無解. 所以四邊形OABP不可能為平行四邊形. 19
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