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【蘇教版】五年級下冊數(shù)學(xué):課堂作業(yè)設(shè)計 第四單元第15課時 整理與練習(xí)2

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1、... 第15課時 整理與練習(xí)(2) 一、填空題。 1、和比較,( )的分數(shù)單位大,( )的分數(shù)值大。 2、看圖寫出分數(shù)再通分。 3、分數(shù)單位是的最簡真分數(shù)有( ),它們的和是( )。 4、要使是真分數(shù),是假分數(shù),A應(yīng)是( )。 5、根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把,,化成最簡分數(shù),分別是( ),( ),( ),將這幾個最簡分數(shù)通分后分別是( ),( ),( ),從小到大排列為( )。 6、=3÷5==( )÷20=( )(填小數(shù)) 7、利用“”,在圓圈里填上“>”“<”或“=”。 ○

2、 ○ ○0.5 8、的分子擴大到原來的3倍,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)( );的分母加上14,要使分數(shù)的大小不變,分子應(yīng)加上( )。 9、一根圓木鋸成6段,每鋸一次的時間相同,每段長是原來圓木長的( ),鋸一次所用的時間是總時間的( )。 二、選擇題。 1、,,,四個分數(shù)中能化成有限小數(shù)的有( )個。 A.1 B.2 C.3 D.4 2、<( )<,括號里可以填的分數(shù)有( )。 A.4個 B.9個 C.無數(shù)個 D.7個 3、下面說法

3、錯誤的是( )。 A.因為的分子和分母有公因數(shù)1,所以是最簡分數(shù) B.一個分數(shù)約分后,它的大小沒有改變,分數(shù)單位變了 C.在直線上表示,1.25和的點是同一點 三、按要求做題。 1、把下面各小數(shù)化成最簡分數(shù)。 0.9= 0.35= 0.67= 1.6= 2、在括號里填上最簡分數(shù)。 8厘米=( )米 50分鐘=( )小時 0.25小時=( )小時 875千克=( )噸 250平方厘米=( )平方分米 160公頃=( )平方千米 四、

4、連一連。 五、操作題。 1、涂色表示下面各分數(shù)。 2、在直線上面畫出表示下面各分數(shù)的點。 六、解決問題。 1、 已看的頁數(shù)是剩余頁數(shù)的幾分之幾?已看了這本書的幾分之幾?(用最簡分數(shù)表示結(jié)果) 2、一根竹竿露出水面部分長米,在水下部分長米。請你比較一下,是露出水面部分的竹竿長,還是在水下部分的竹竿長? 3、妍妍7分鐘做了5朵花,媛媛10分鐘做了7朵花。哪個小朋友做得快一些? 4、技術(shù)員小丁對小麥、大米和土豆三種農(nóng)產(chǎn)品的淀粉含量做了一次檢測,情況如下: (1)請把表格填寫完整。 (2)比較一下,看看哪種農(nóng)產(chǎn)品的淀粉含量高。 5、一個最簡分數(shù),分子比分母小12,如果分母減少1,分子增加3,所得新分數(shù)為,原分數(shù)是多少? ...

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