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1、永生的眼睛
能本學(xué)習(xí)目標(biāo)
1 .認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,枳累本課的詞語(yǔ)。
2 .有感情地朗讀課文,體會(huì)文章的思想感情。
3 .讀懂課文內(nèi)容,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
4 .價(jià)值教育目標(biāo):感悟生命——體會(huì)人性的真善美,樹(shù)立對(duì)器官捐獻(xiàn)的正確 觀念。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)作者一家人正確對(duì)待死亡,自愿死后捐獻(xiàn)器官,為他人造福的崇高精神。
預(yù)習(xí)案
一、我會(huì)讀
捐贈(zèng) 盲童 摟住 遵從 屢屢 流淌
突如其來(lái)不假思索栩栩如生與世長(zhǎng)辭 熱淚盈眶
容易讀錯(cuò)的字:
容易寫錯(cuò)的字:
理解的詞語(yǔ):
二、我知道
1 .課文主要講了一?件什么事?
2 .讀了課文,我的感受是:
三、
2、我的疑惑
通過(guò)預(yù)習(xí),你還有哪些不明白的或想知道的問(wèn)題,如果有請(qǐng)寫在下面。
導(dǎo)學(xué)案
自 主 探 究
1.默讀課文,說(shuō)說(shuō)琳達(dá)一家人為了讓盲人重見(jiàn)光明,他們是 怎么做的?
合 作 釋 疑
2.課文中“我”對(duì)母親、父親、女兒捐獻(xiàn)角膜的態(tài)度發(fā)生了 哪些變化?在文中畫出有關(guān)的語(yǔ)句,小組內(nèi)交流。
針對(duì)母親捐獻(xiàn)角膜,“我”的態(tài)度:
針對(duì)父親捐獻(xiàn)角膜,“我”的態(tài)度:
針對(duì)女兒捐獻(xiàn)角膜,“我”的態(tài)度:
3.從文中找出含有“驕傲”的句子,先讀一讀,再聯(lián)系上 下文,討論討論你體會(huì)到了什么?
鞏 固 展 示
4.用自己喜歡的方式朗讀課文,體會(huì)人物的心情,讀出人物 的感情。
☆ ☆☆
一、
3、查字典練習(xí)1.角膜:“膜”字部首是
1.角膜:“膜”字部首是
),查音序(),全字共(
)畫。
2.患病:“患”字部首是
),除部首再查()畫。
二、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)
1 .用不著想,形容說(shuō)話、做事迅速。()
2 .突然發(fā)生。()
3 .因非常高興、感激或悲傷而流的眼淚。()
4 .形容生動(dòng)活潑的樣子。()
5 .比喻脫離黑暗環(huán)境,重新見(jiàn)到光明。()
三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空
不但……而且……寧可……也不……
因?yàn)椤浴m然……但是……
1 .《永生的眼睛》一課()使我感動(dòng),()引起我許多的想法。
2 .父親()去世了,()他那話語(yǔ)給我留下深刻的印象。
3 .()我們的捐獻(xiàn)給了別人快樂(lè),()這種做法是很高尚的。
4 .()犧牲自己的個(gè)人利益幫助別人,()應(yīng)當(dāng)處處為自己的利益斤斤計(jì)較,這才是有意義的人生。
板書設(shè)計(jì)18.永生的眼睛
哭喊反對(duì)一遵父遺愿一主動(dòng)捐獻(xiàn)小愛(ài)痛快容許不假思索平靜大愛(ài)