《高考英語(yǔ)二輪總復(fù)習(xí) 第22講 推理判斷題課件 新課標(biāo)(湖南專用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考英語(yǔ)二輪總復(fù)習(xí) 第22講 推理判斷題課件 新課標(biāo)(湖南專用)(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第22講 推理判斷題 2(2012湖南卷B篇)Byrons PoolMany stories surround Lord Byrons time as a student of Cambridge University. Arriving in 1805, he wrote a letter complaining that it was a place of “mess and drunkenness”. However, it seems as though Byron did manage to pass the time pleasantly enough. Im not just t
2、alking about the pet bear he kept in his rooms. He spent a great deal of time walking in the village.363. We can infer from the passage that Byron seemed _.A. to fear pet bearsB. to like walkingC. to be a heavy drinkerD. to finish university in 1805 B推理判斷題。考查對(duì)文章特定細(xì)節(jié)的判斷推理能力。根據(jù)該段第三句中的it seems as thoug
3、h Byron did manage to pass the time pleasantlyHe spent a great deal of time walking in the village. 可以推知,選項(xiàng)B符合文意。思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥 英語(yǔ)閱讀中,有時(shí)作者并未把意圖說(shuō)出來(lái),讀者要根據(jù)字面意思,通過(guò)語(yǔ)篇邏輯關(guān)系,研究細(xì)節(jié)的暗示,推敲作者的態(tài)度,理解文章的寓意,這就是推理判斷題。 推理題在提問(wèn)中常用的詞有: infer, imply, suggest, indicate等。. 細(xì)節(jié)推斷題細(xì)節(jié)推斷題 要求學(xué)生根據(jù)語(yǔ)篇關(guān)系,推斷具體細(xì)節(jié),如時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系、人物身份、事件、具體信息等。判斷
4、推理是一種創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。但它并非無(wú)章可循。 推理判斷題要在閱讀理解整體語(yǔ)篇的基礎(chǔ)上,掌握文章的真正內(nèi)涵。 從字里行間捕捉有用的提示和線索,這是推理的前提和基礎(chǔ)。 要對(duì)文字的表面信息進(jìn)行挖掘加工,由表入里,由淺入深,從具體到抽象,從特殊到一般,通過(guò)分析、綜合、判斷等,進(jìn)行深層處理,符合邏輯地推理。 要忠于原文,以文章提供的事實(shí)和線索為依據(jù)。立足已知,推斷未知?!净A(chǔ)練習(xí)】59. Which of the following is true about the novel?A. The story has a sad ending.B. The story takes place in the
5、 city of London.C. The characters are vividly described.D. The turning point comes after the hero meets his birth mother. 本文是一篇書評(píng),每段的內(nèi)容都很明確,做題時(shí)要注意每段黑體開頭的提示。 59. C細(xì)節(jié)推理題。A: 這個(gè)故事有一個(gè)悲傷的結(jié)尾。(錯(cuò)誤原因: 文章第五段說(shuō)The SnakeStone also provides its readers with a happy ending. The SnakeStone給讀者提供了一個(gè)開心的結(jié)尾);B: 這個(gè)故事發(fā)生在倫敦
6、。(錯(cuò)誤原因: 文章第五段: Instead of going to London, James decides to find his birth mother.而不是去倫敦,James決定去找他的親生母親);C: 角色都被生動(dòng)的描述。(正確原因: 文章第三段: The other characters in The SnackStone, Jamess parents, his diving instructor, best friend, the villagers, people he meets on his journey, are pictured realistically.在
7、The SnackStone, 當(dāng)中的其他角色,James的父母,他的潛水老師,最好的朋友,村民們,在他旅途當(dāng)中遇見的人,都被描述的很真實(shí)。vividly described對(duì)應(yīng)著pictured realistically);D: 故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在英雄遇見自己親生母親之后。(錯(cuò)誤原因: 文章中第四段: The turning point in the story comes while James foster parents are away in London, and he wonders about the identity of his birth mother.在故事中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
8、發(fā)生在James的養(yǎng)父母離開在倫敦的時(shí)候,他很想知道他親生母親的身份。)【基礎(chǔ)練習(xí)】 60. It can be concluded that James journey is _ A. worthwhile B. boring C. comfortable D. disappointing 60. A推理判斷題。通過(guò)文章的最后一段Although the meeting is not long, it leaves him with a feeling of completeness. As a journey of selfdiscovery The SnakeStone also pro
9、vides its readers with a happy ending.可以得知,形容這個(gè)旅程的詞一定不是負(fù)面的。所以排除B“無(wú)聊的”,和D“令人失望的”。根據(jù)James has painful, challenging, but also humorous, and happy travels.這句話當(dāng)中說(shuō)到了painful,也就意味著這一定不是“舒適的”,排除C項(xiàng),故選A。. 人物性格、態(tài)度及觀點(diǎn)判斷題人物性格、態(tài)度及觀點(diǎn)判斷題 高考閱讀測(cè)試中有些是考查學(xué)生對(duì)文章作者的主導(dǎo)思想、被描寫人物語(yǔ)氣、言談話語(yǔ)中流露的情緒、性格傾向和作者或文中人物態(tài)度、觀點(diǎn)等方面的理解題。做這一類題時(shí)一定注意
10、: (1)由表及里地準(zhǔn)確把握字里行間的意思,不能主觀臆斷,憑空想象,隨意揣測(cè),更不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的觀點(diǎn)。 (2)特別注意那些描寫環(huán)境氣氛的語(yǔ)言,以及表達(dá)感情、態(tài)度觀點(diǎn)的詞語(yǔ)。要體會(huì)文章的基調(diào),揣摩作者的態(tài)度,悟出作者的弦外之音。 (3)能結(jié)合自己平時(shí)積累的有關(guān)英語(yǔ)國(guó)家的文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣等背景知識(shí)來(lái)識(shí)別評(píng)價(jià)。. 文章思路、結(jié)構(gòu)、寫作意圖及寫作文章思路、結(jié)構(gòu)、寫作意圖及寫作方法等推測(cè)題方法等推測(cè)題 有些內(nèi)容文章中沒(méi)有明確說(shuō)明,要求考生根據(jù)語(yǔ)篇,對(duì)事件可能的結(jié)局或下段可能涉及的內(nèi)容等進(jìn)行預(yù)測(cè)推理。做這類題時(shí)應(yīng)把握作者的寫作思路(如文章可能按事件發(fā)展的經(jīng)過(guò)描寫,也可能按因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系來(lái)敘
11、述),要把握句、段之間的邏輯關(guān)系,了解語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)。摸準(zhǔn)邏輯發(fā)展的方向,從而作出比較科學(xué)的、合情合理的預(yù)測(cè)。 有時(shí)題目要求考生根據(jù)文章的論述,推測(cè)作者的寫作意圖、短文組織結(jié)構(gòu)及運(yùn)用某種寫作手法的目的。作者一般不直接陳述自己的意圖,而是通過(guò)文章所提供的事實(shí)和形象,客觀地使讀者信服某種想法或意見。這種題型要求同學(xué)們不但能理解文章的內(nèi)容,同時(shí)還要具備對(duì)作者闡述問(wèn)題的寫作方法及文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸納總結(jié)和分析的能力。【基礎(chǔ)練習(xí)】64. The story of Queen Victoria is to show that _.A. the Queen is rich in tour experienceB.
12、the Castle is a good place to go in ScotlandC. tasting whisky is better than going fishingD1873 is a special year for the Queen 短文介紹了蘇格蘭是一個(gè)好地方,是一個(gè)著名的旅游勝地,漂亮的城堡、美麗的河流等會(huì)令人流連忘返。 64. B文章結(jié)構(gòu)題。短文第一段提到“I never saw a lovelier spot. And she didnt even go fishing.”,由此結(jié)合上下文可知,蘇格蘭的這座城堡是值得去的好地方。在4個(gè)選項(xiàng)中,B選項(xiàng)內(nèi)容與此相符。因
13、此,正確答案為B選項(xiàng)?!净A(chǔ)練習(xí)】65. How is Paragraph 2 mainly developed?A. By giving descriptions.B. By following time order.C. By analyzing causes.D. By making comparisons.65. A文章結(jié)構(gòu)題。瀏覽短文第二段,會(huì)發(fā)現(xiàn)作者以描寫的方式來(lái)展開內(nèi)容要點(diǎn)的。由此可知,A選項(xiàng)符合題意。因此,正確答案為A選項(xiàng)。. 來(lái)源、讀者對(duì)象推測(cè)題來(lái)源、讀者對(duì)象推測(cè)題 有時(shí),閱讀理解題還要求考生推斷所讀材料的來(lái)源或所讀材料的讀者對(duì)象。判斷材料的來(lái)源主要根據(jù)文章的體裁和題材。一般
14、來(lái)說(shuō),廣告類,時(shí)事新聞?lì)?,娛?lè)新聞?lì)?,影評(píng),應(yīng)用文類通常出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、海報(bào)上。說(shuō)明文通常出現(xiàn)在教科書或?qū)嵱眉夹g(shù)手冊(cè)里面。判斷讀者對(duì)象主要通過(guò)尋找關(guān)鍵的信息詞?!净A(chǔ)練習(xí)】52. This text is most probably taken from _. A. a computer book B. a library guideC. a project handbookD. newspaper report 大量的數(shù)字化信息和日新月異的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及電子書的問(wèn)世,正在逐漸改變?nèi)藗兘邮苄畔⒌挠^念,英國(guó)伯明翰中心圖書館將經(jīng)歷電子化和網(wǎng)絡(luò)化的變革。 52. D推理判斷題。本篇文章具有很強(qiáng)的時(shí)效性,而且多次采用直接引用,所以應(yīng)該出自報(bào)紙上的一篇報(bào)道,故選D。