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1、《學(xué)會合作》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、在活動中體驗合作成功的喜悅:培養(yǎng)初步的合作意識。 2、讓學(xué)生憧得，生活中與人合作是非常重要和必要的。 3、在合作交流的過程中訓(xùn)練合作技巧，逐步形成合作能力. 教學(xué)重難點： 在活動中，體會與人合作的重要性，逐步形成合作能力。 教學(xué)準備： 一次性筷子若干、四張大小不同的報紙、多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、游戲引入： 在上課之前，先比一比誰的力量大。老師拿出一根筷子、三根筷子和一把 筷子分別讓學(xué)生折斷。一根筷子很容易就能折斷，三根筷子稍微用力可以折 斷，一把筷子就根本折不斷。 師:通過這個游戲，你悟出了什么道理？ 預(yù)設(shè):筷子團結(jié)在一起J

2、',團結(jié)的力量是非常大的，所以沒辦法把它們折 斷。 師:看來有些事情光靠個人努力是不行的，只有大家互相合作，才能走向 成功。今天我們就—起來《學(xué)會合作》（板書課題）二、通過游戲體驗合作： 合作的定義:合作就是各自分工，互相商量，互相配合，共同把一件事情做好。 師:在我們?nèi)粘Ｉ睢W(xué)習(xí)中，還有許多需要人與人之間合作的事情，你 發(fā)現(xiàn)了哪些？ 預(yù)設(shè):小組合作、接力賽、包餃子、衛(wèi)生大掃除等等 師:你能否舉一、兩個例子，說說你是怎么與人合作的？ 師：出示相關(guān)示例圖片，讓學(xué)生具體說出他們是怎么合作的。 活動1:觀看視頻，回答下列問題： ① 為什么開始的時候，天鵝、魚兒和螃蟹沒拉動小船？

3、② 它們能拉動小船的原因是什么？ 得出結(jié)論:合作需要齊心協(xié)力，并且有共同的目標，心往一處想，勁往一 處使。 活動2 :渡船游戲 游戲1 : 規(guī)則1、時間為10秒。 2、每組參賽6人。 3、報紙為船，地面為大海。6人集體渡船。所有渡船人員的腳都不能 踩到水里，渡船方 法自定。 游戲2 : 規(guī)則同上 注意：1、船體變小，為原來的二分之一。 2、時間為20秒，人數(shù)不變。 小組討論：通過渡船游戲中，你悟哪些道理？ 得出結(jié)論:這個游戲的勝利說明，合作需要堅持和互相幫助，更需要配合默契， 并且多為他人著想。 活動3:師生合作，感悟合作的力量。 師:剛才看到同學(xué)們玩兒的非常高興

4、，下面老師也想和同學(xué)們合作一下。下在游戲中 面有兒句文字， 老師讀前半句 ，學(xué)生讀后半句。 在學(xué)習(xí)中 ,合作幫我們戰(zhàn)勝困難 在生活中 ，合作讓我們找到快樂 在比賽中 ，合作為集體贏得榮譽 在創(chuàng)造中 ,合作讓我們奔向成功 在游戲中 ，合作使我們開心快樂。 得出結(jié)論:合作的力量是無窮的。 活動4:同讀名言警句，體會合作的真諦。 1、人心齊，泰山移； 2、三個臭皮匠，賽過諸葛亮： 3、一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。 進一步感悟合作的真諦。 三、課堂總結(jié)： 通過剛才的游戲，同學(xué)們不僅體驗了合作，而且更加體會到有些事情只有 合作才有力量，只有合作才能邁向成功。愿我們同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)工作中同舟共濟、合作成 功！ 最后，讓我們在《團結(jié)就是力量》的歌聲中結(jié)束本節(jié)課。