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1、特色訓(xùn)練82名篇名句即背即練(《桃花源記》)
[原原文一一謹防易錯字]
①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
②林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髯,并怡然自樂。
③見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,
2、無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
⑤南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
[易錯字?寫三遍]
[明文意一一定位檢索區(qū)間]
①段:寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過和沿途所見的美景。
②段:總寫漁人的感受和桃花源的生活環(huán)境、社會風(fēng)尚。
③段:寫漁人進入桃花源,在村人家里做客以及辭去的經(jīng)過。
④段:寫太守派人尋找桃花源,因迷路而不復(fù)得。
⑤段:寫后人尋而未果。
[押題練一一全練
3、命題角度]
1.填兩句
(1)《桃花源記》中描寫桃花源中人幸福生活的語句是
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(2)陶淵明在《桃花源記》中以動靜結(jié)合的手法,描寫桃源的寧靜、百姓和平安逸的生活的句子是,O
(3)陶淵明《桃花源記》中的“,”兩句,說明桃源人與世隔
絕,對社會狀況一無所知。
(4)《桃花源記》中,最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客的句子是
(5)在《桃花源記》中,陶淵明描繪了一個令人向往的世外桃源。文中用
“,”寫出了生活于其中的老人和孩子的快樂。
2.填三句
(6)《桃花源記》中,突出桃花源內(nèi)自然環(huán)境美好的語句是
答案:(1)黃發(fā)垂髯并怡然自樂(2)阡陌交通雞犬相聞(3)乃不知有漢無論魏晉
(4)便要還家設(shè)酒殺雞作食(5)黃發(fā)垂髯并怡然自樂(6)土地平曠屋舍儼然有良
田美池桑竹之屬
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