《中考思品復(fù)習(xí)方案 第五版塊 了解祖國 愛我中華課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考思品復(fù)習(xí)方案 第五版塊 了解祖國 愛我中華課件（90頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第11課時(shí)認(rèn)清基本國情第12課時(shí) 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第13課時(shí) 中華文化與民族精神第第11課時(shí)課時(shí) 認(rèn)清基本國情認(rèn)清基本國情第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 基本國情基本國情 1.了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，增強(qiáng)憂患意識。作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，增強(qiáng)憂患意識。2.認(rèn)識樹立全球觀念的重要性，有為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)認(rèn)識樹立全球觀念的重要性，有為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意愿和意識。的意愿和意識。第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 問題問題解讀解讀1.我國在世我國在世界格

2、局中的界格局中的地位、作用地位、作用是怎樣的？是怎樣的？(中國在世界中國在世界舞臺上樹立舞臺上樹立了怎樣的形了怎樣的形象？象？) (1)當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上之一。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。發(fā)揮著越來越重要的作用。(2)一個(gè)和平、合作、一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會(huì)所公認(rèn)。負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會(huì)所公認(rèn)。(3)我我國還屬于發(fā)展中國家，仍然面臨發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)國還屬于發(fā)展中國家，仍然面臨發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢的壓力?？萍嫉确矫嬲純?yōu)勢的壓

3、力。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦2.我國現(xiàn)在的我國現(xiàn)在的基本國情是什基本國情是什么？表現(xiàn)在哪么？表現(xiàn)在哪些方面？些方面？ (1)基本國情：我國現(xiàn)在仍處于并將長期處于社會(huì)基本國情：我國現(xiàn)在仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段。主義初級階段。 (2)表現(xiàn)：從總體上看，現(xiàn)階段我國社會(huì)生產(chǎn)力水表現(xiàn)：從總體上看，現(xiàn)階段我國社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會(huì)主義具體制度還不完善。夠高；社會(huì)主義具體制度還不完善。 3.什么是社會(huì)什么是社會(huì)主義初級階段？主義初級階段？我國的社會(huì)主我國的社會(huì)主義初級階段需義初級階段需要持續(xù)多長時(shí)要持續(xù)

4、多長時(shí)間？間？ (1)所謂初級階段，就是不發(fā)達(dá)階段。這種不發(fā)達(dá)所謂初級階段，就是不發(fā)達(dá)階段。這種不發(fā)達(dá)不只表現(xiàn)在一兩個(gè)方面，而是表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、不只表現(xiàn)在一兩個(gè)方面，而是表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活的各個(gè)方面。文化生活的各個(gè)方面。 (2)社會(huì)主義初級階段從上世紀(jì)五十年代中期社會(huì)社會(huì)主義初級階段從上世紀(jì)五十年代中期社會(huì)主義基本制度建立算起，到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本主義基本制度建立算起，到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)，至少需要一百年時(shí)間。實(shí)現(xiàn)，至少需要一百年時(shí)間。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 4.我國初級階段的我國初級階段的主要矛盾是什么？主要矛盾是什么？ 我國初級階段的主要矛盾是人民日益增長我國初

5、級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。矛盾。 5.國家的根本任務(wù)國家的根本任務(wù)是什么？是什么？ 沿著中國特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)沿著中國特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。 6.改革開放以來，改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兾覀內(nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因和進(jìn)步的根本原因是什么？是什么？ 開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。國特色社會(huì)主義理論體系。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 黨的基本路線黨的基本路線知道中

6、國特色社會(huì)主義理論體系。知道中國特色社會(huì)主義理論體系。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 問題問題解讀解讀1.制定黨的基本路制定黨的基本路線的根本依據(jù)和出線的根本依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)是什么？發(fā)點(diǎn)是什么？ (1)根本依據(jù)：我國正處于并將長期處于社根本依據(jù)：我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段這一基本國情。會(huì)主義初級階段這一基本國情。 (2)出發(fā)點(diǎn)：全國各族人民的根本利益。出發(fā)點(diǎn)：全國各族人民的根本利益。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦2.我國初級階段黨我國初級階段黨的基本路線的具體的基本路線的具體內(nèi)容和核心內(nèi)容分內(nèi)容和核心內(nèi)容分別是什么？別是什么？ (1)具體內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，具體內(nèi)

7、容：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。 (2)核心內(nèi)容：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持核心內(nèi)容：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，即四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，即“一個(gè)一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦3.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的含義是什么？心的含義是什么？為什么要以經(jīng)濟(jì)建為什么

8、要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？設(shè)為中心？ (1)含義：就是在整個(gè)社會(huì)主義初級階段，含義：就是在整個(gè)社會(huì)主義初級階段，各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首就是要把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位。要地位。 (2)原因：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，原因：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。的根本要求。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦4.什么是四項(xiàng)基本什么是四項(xiàng)基本原則？為什么要堅(jiān)原則？為什么要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則？持四項(xiàng)基本原則？ (1)四項(xiàng)基本原則：即堅(jiān)持社

9、會(huì)主義道路，四項(xiàng)基本原則：即堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想。導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想。 (2)意義：四項(xiàng)基本原則是立國之本，是我意義：四項(xiàng)基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦5.為什么要堅(jiān)持改為什么要堅(jiān)持改革開放？革開放？ (1)改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨、我們改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。(2)改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉改革開放是決定當(dāng)代中國

10、命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華擇，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。民族偉大復(fù)興的必由之路。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦6.為什為什么要堅(jiān)么要堅(jiān)持和怎持和怎樣堅(jiān)持樣堅(jiān)持黨的基黨的基本路線本路線不動(dòng)搖？不動(dòng)搖？ (1)為什么：發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集為什么：發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級階中到一點(diǎn)，就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線；黨的基本路線是黨和國家的生命線，是段的基本路線；黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證，必須長期堅(jiān)持下去，貫穿整實(shí)現(xiàn)

11、科學(xué)發(fā)展的政治保證，必須長期堅(jiān)持下去，貫穿整個(gè)社會(huì)主義初級階段。個(gè)社會(huì)主義初級階段。(2)怎樣：要把怎樣：要把“一個(gè)中心一個(gè)中心”同同“兩個(gè)基本點(diǎn)兩個(gè)基本點(diǎn)”統(tǒng)一于發(fā)統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。要在實(shí)際工作中牢牢展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。要在實(shí)際工作中牢牢把握把握“抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開放、促進(jìn)發(fā)展、保抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開放、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定持穩(wěn)定”的大局。正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的的大局。正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，總攬全局，保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)的蓬勃發(fā)展。關(guān)系，總攬全局，保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)的蓬勃發(fā)展。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦7.改革、發(fā)展、穩(wěn)定改革、

12、發(fā)展、穩(wěn)定有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？ 改革是動(dòng)力，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒改革是動(dòng)力，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切。一切。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一 1.知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民平等互知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展，維護(hù)國家穩(wěn)定和民助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展，維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。族團(tuán)結(jié)。2.懂得維護(hù)國家統(tǒng)一、各民族的團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民的義務(wù)。懂得維護(hù)國家統(tǒng)一、各民族的團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民的義務(wù)。第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 問題問題解讀解讀1.怎樣認(rèn)識我國怎

13、樣認(rèn)識我國的民族區(qū)域自治的民族區(qū)域自治制度？制度？(我國處我國處理民族關(guān)系的一理民族關(guān)系的一項(xiàng)基本政治制度項(xiàng)基本政治制度是什么？是什么？) 我國在少數(shù)民族聚居的地區(qū)，建立了相應(yīng)的我國在少數(shù)民族聚居的地區(qū)，建立了相應(yīng)的自治區(qū)域，少數(shù)民族自己管理自己的內(nèi)部事自治區(qū)域，少數(shù)民族自己管理自己的內(nèi)部事務(wù)。民族區(qū)域自治制度，是我國的一項(xiàng)基本務(wù)。民族區(qū)域自治制度，是我國的一項(xiàng)基本政治制度，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義民主政政治制度，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容。治的重要內(nèi)容。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦2.我國現(xiàn)階段新我國現(xiàn)階段新型民族關(guān)系及處型民族關(guān)系及處理民族關(guān)系的基理民族關(guān)系的基本原則分

14、別是什本原則分別是什么？么？ 新型民族關(guān)系：民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和新型民族關(guān)系：民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。諧。 我國處理民族關(guān)系的基本原則：民族平等、我國處理民族關(guān)系的基本原則：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。團(tuán)結(jié)和共同繁榮。 第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦3.如何履行維如何履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)？義務(wù)？ 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國家的事，也是我們應(yīng)盡維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任的責(zé)任和義務(wù)。自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)，就要尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)和義務(wù)，就要尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字。慣、語言文字。 第第11

15、課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦4.“一國兩制一國兩制”的含義是什的含義是什么？么？ “一個(gè)國家一個(gè)國家”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家。不容分割，中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家。“兩種制度兩種制度”是指在一個(gè)中國的前提下，國家的主體堅(jiān)持社會(huì)是指在一個(gè)中國的前提下，國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。義制度和生活方式長期不變。第第11課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦5.兩岸關(guān)系和平發(fā)展兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是什么？的政治基礎(chǔ)是什么？堅(jiān)持一個(gè)中國原則。堅(jiān)持一個(gè)中國

16、原則。6.實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一(解決臺灣問題解決臺灣問題)的立的立場、方針是什么？場、方針是什么？遵循遵循“和平統(tǒng)一，一國兩制和平統(tǒng)一，一國兩制”的方針，的方針，堅(jiān)持一個(gè)中國原則決不動(dòng)搖，爭取和平堅(jiān)持一個(gè)中國原則決不動(dòng)搖，爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變，反對灣人民的方針決不改變，反對“臺獨(dú)臺獨(dú)”分裂活動(dòng)決不妥協(xié)，堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)分裂活動(dòng)決不妥協(xié)，堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)中華民族的根本利益。和領(lǐng)土完整，維護(hù)中華民族的根本利益。第第11課時(shí)課時(shí)吉林省中考命題與預(yù)測吉林省中考命題與預(yù)測 吉林省中考命題與預(yù)測(一一)

17、命題規(guī)律命題規(guī)律年份年份考查知識點(diǎn)考查知識點(diǎn)題型題型題號題號分值分值2012 初級階段、主要矛盾初級階段、主要矛盾 選擇題選擇題 8、94經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基本路線經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基本路線 選擇題、選擇題、非選擇題非選擇題12、164民族政策、民族關(guān)系民族政策、民族關(guān)系 非選擇題非選擇題164第第11課時(shí)課時(shí)吉林省中考命題與預(yù)測吉林省中考命題與預(yù)測 年份年份考查知識點(diǎn)考查知識點(diǎn)題型題型題號題號分值分值2011 解決主要矛盾的途徑解決主要矛盾的途徑 非選擇題非選擇題 191 改革開放地位改革開放地位 非選擇題非選擇題182 民族團(tuán)結(jié)民族團(tuán)結(jié) 選擇題選擇題76 民族政策民族政策 非選擇題非選擇題17第第11課時(shí)

18、課時(shí)吉林省中考命題與預(yù)測吉林省中考命題與預(yù)測 年份年份考查知識點(diǎn)考查知識點(diǎn)題型題型題號題號分值分值2010 經(jīng)濟(jì)建設(shè)含義經(jīng)濟(jì)建設(shè)含義 選擇題選擇題 92 主要矛盾內(nèi)容主要矛盾內(nèi)容 非選擇題非選擇題192 “一國兩制一國兩制”運(yùn)用運(yùn)用 選擇題選擇題28 處理民族關(guān)系原則處理民族關(guān)系原則 選擇題選擇題2第第11課時(shí)課時(shí)吉林省中考命題與預(yù)測吉林省中考命題與預(yù)測 (二二)命題預(yù)測命題預(yù)測 通過近三年的中考試題來看，這部分內(nèi)容分值占很大比通過近三年的中考試題來看，這部分內(nèi)容分值占很大比例，主要考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的掌握、理解、運(yùn)用能力。例，主要考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的掌握、理解、運(yùn)用能力。預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)20

19、13年中考還會(huì)結(jié)合社會(huì)的熱點(diǎn)話題以表格、漫畫、文年中考還會(huì)結(jié)合社會(huì)的熱點(diǎn)話題以表格、漫畫、文字材料等形式出現(xiàn)，來考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力和分字材料等形式出現(xiàn)，來考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力和分析能力。析能力。第第11課時(shí)課時(shí) 拓展提升拓展提升拓展提升拓展提升 1各級政府為什么高度重視民生問題？采取了哪些改各級政府為什么高度重視民生問題？采取了哪些改善民生的具體措施？善民生的具體措施？ 是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求；是維護(hù)社會(huì)公平正義的是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求；是維護(hù)社會(huì)公平正義的要求；是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要；是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的要求；是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要；是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要；體現(xiàn)了黨的

20、宗旨是全心全意為人民服務(wù)；體現(xiàn)了以人需要；體現(xiàn)了黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；體現(xiàn)了以人為本的理念；體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨立黨為公，執(zhí)政為民；體現(xiàn)為本的理念；體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨立黨為公，執(zhí)政為民；體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益；等等。了中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益；等等。 廢除農(nóng)業(yè)稅；通過廢除農(nóng)業(yè)稅；通過物權(quán)法物權(quán)法；“兩免一補(bǔ)兩免一補(bǔ)”；推進(jìn)；推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療改革；建立最低生活保障制度；等等。農(nóng)村醫(yī)療改革；建立最低生活保障制度；等等。第第11課時(shí)課時(shí) 拓展提升拓展提升 2我國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，由此可見：我國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，由此可見：我國已經(jīng)跨越了社會(huì)主義初級

21、階段。我國已經(jīng)跨越了社會(huì)主義初級階段。 觀點(diǎn)錯(cuò)誤。我國雖然各方面取得了很好成績，經(jīng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。我國雖然各方面取得了很好成績，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位。但是，我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力的總濟(jì)總量躍居世界第二位。但是，我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力的總體水平還不高，發(fā)展還不平衡；科學(xué)技術(shù)水平、民族文體水平還不高，發(fā)展還不平衡；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力不足；社會(huì)化素質(zhì)還不夠高，知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力不足；社會(huì)主義制度的完善需要一個(gè)過程，人民日益增長的物質(zhì)文主義制度的完善需要一個(gè)過程，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍是我國社會(huì)的主化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍是我國社會(huì)

22、的主要矛盾。因此，我國仍然處于并將長期處于社會(huì)主義初要矛盾。因此，我國仍然處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段。級階段。第第11課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)一我國的國際地位、作用探究點(diǎn)一我國的國際地位、作用 例例1 2012江西江西 (多選多選)中國加入世界貿(mào)易組織十年來，中國加入世界貿(mào)易組織十年來，累計(jì)對外提供各類撥款累計(jì)對外提供各類撥款1700多億元，免除了多億元，免除了50個(gè)重債窮國和個(gè)重債窮國和最不發(fā)達(dá)國家近最不發(fā)達(dá)國家近300億人民幣到期債務(wù)。這表明中國億人民幣到期債務(wù)。這表明中國( ) A致力于維護(hù)世界的和平與發(fā)展致力于維護(hù)世界的和平與發(fā)展 B是一個(gè)和平、合作、負(fù)

23、責(zé)任的大國是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國 C在世界舞臺上扮演著越來越重要的角色在世界舞臺上扮演著越來越重要的角色 D國際地位日益提高，已成為世界強(qiáng)國國際地位日益提高，已成為世界強(qiáng)國ABC 第第11課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 對于中國在國際舞臺上的地位、作用要客觀地認(rèn)對于中國在國際舞臺上的地位、作用要客觀地認(rèn)識。一方面，當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之識。一方面，當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一，中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重一，中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社要的

24、作用，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會(huì)所公認(rèn)。另一方面，必須清醒地認(rèn)識到，我國還屬于發(fā)展中會(huì)所公認(rèn)。另一方面，必須清醒地認(rèn)識到，我國還屬于發(fā)展中國家，仍然面臨發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢的壓力，因國家，仍然面臨發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢的壓力，因此，諸如此，諸如“我國在國際上起主導(dǎo)作用我國在國際上起主導(dǎo)作用”“”“中國是超級大國中國是超級大國”“”“中國已躋身于發(fā)達(dá)國家行列中國已躋身于發(fā)達(dá)國家行列”“”“中國是世界上最強(qiáng)大的國家中國是世界上最強(qiáng)大的國家”等說法都是錯(cuò)誤的。本題等說法都是錯(cuò)誤的。本題A、B、C從題干材料從題干材料“對外提供各類對外提供各類撥款撥款1700多億元

25、，免除了多億元，免除了50個(gè)重債窮國和最不發(fā)達(dá)國家近個(gè)重債窮國和最不發(fā)達(dá)國家近300億人民幣到期債務(wù)億人民幣到期債務(wù)”中可以體現(xiàn)；中可以體現(xiàn)；D的說法有失客觀。的說法有失客觀。第第11課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)二探究點(diǎn)二 我國的基本國情我國的基本國情 例例2 2012沈陽沈陽 (多選多選)社會(huì)主義初級階段是指不發(fā)達(dá)社會(huì)主義初級階段是指不發(fā)達(dá)階段，下列符合社會(huì)主義初級階段具體表現(xiàn)的有階段，下列符合社會(huì)主義初級階段具體表現(xiàn)的有( ) A人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比較低，約占發(fā)達(dá)國家的十分之人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比較低，約占發(fā)達(dá)國家的十分之一左右一左右 B科技、教育總體水平還不高，核心技術(shù)仍然大量依科技、教

26、育總體水平還不高，核心技術(shù)仍然大量依賴進(jìn)口賴進(jìn)口 C社會(huì)物質(zhì)財(cái)富極大豐富，人民精神境界極大提高社會(huì)物質(zhì)財(cái)富極大豐富，人民精神境界極大提高 D社會(huì)保障制度還不完善，教育、醫(yī)療還不能完全滿社會(huì)保障制度還不完善，教育、醫(yī)療還不能完全滿足人們需求足人們需求ABD第第11課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 社會(huì)主義初級階段表現(xiàn)為：社會(huì)生產(chǎn)力水平還社會(huì)主義初級階段表現(xiàn)為：社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會(huì)主義具比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會(huì)主義具體制度還不完善。體制度還不完善。A體現(xiàn)了我國社會(huì)主義生產(chǎn)力水平還比較低體現(xiàn)了我國社會(huì)主義生產(chǎn)力水平還比較

27、低，B體現(xiàn)了我國科技、教育總體水平還不夠高，體現(xiàn)了我國科技、教育總體水平還不夠高，D體現(xiàn)了我國社體現(xiàn)了我國社會(huì)主義具體制度還不完善，會(huì)主義具體制度還不完善，A、B、D正確；正確；C是共產(chǎn)主義社會(huì)是共產(chǎn)主義社會(huì)的特征，與題意不符。故本題選的特征，與題意不符。故本題選ABD。第第11課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)三探究點(diǎn)三 黨的基本路線黨的基本路線 例例3 2012廣東廣東 2012年年2月月3日至日至4日，溫家寶在廣東日，溫家寶在廣東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)一些體制上的問題，特別是不平衡、考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)一些體制上的問題，特別是不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題需要認(rèn)真加以解決，面臨的挑戰(zhàn)和不協(xié)

28、調(diào)、不可持續(xù)的問題需要認(rèn)真加以解決，面臨的挑戰(zhàn)和困難不少，解決所有問題的關(guān)鍵依然是改革開放。上述材料困難不少，解決所有問題的關(guān)鍵依然是改革開放。上述材料說明改革開放是說明改革開放是() A我國社會(huì)主義建設(shè)的基本國策我國社會(huì)主義建設(shè)的基本國策 B解決我國當(dāng)前主要矛盾的根本途徑解決我國當(dāng)前主要矛盾的根本途徑 C加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇 D推動(dòng)我國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的活力源泉推動(dòng)我國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的活力源泉D第第11課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 本題考查改革開放的重要性。題干材料中本題考查改革開放的重要性。題干材料中“解決所有問題的關(guān)鍵依然是改革開放解決所有問

29、題的關(guān)鍵依然是改革開放”，體現(xiàn)了改革開放是，體現(xiàn)了改革開放是推動(dòng)我國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的活力源泉，推動(dòng)我國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的活力源泉，D正確。對外開放是我正確。對外開放是我國的一項(xiàng)基本國策，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇，國的一項(xiàng)基本國策，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇，A、C不正確。解決我國當(dāng)前主要矛盾的根本途徑是堅(jiān)持以經(jīng)不正確。解決我國當(dāng)前主要矛盾的根本途徑是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，濟(jì)建設(shè)為中心，B錯(cuò)誤。故本題選錯(cuò)誤。故本題選D。第第12課時(shí)課時(shí) 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 對外開放對外開放增強(qiáng)與世界文明交流、對話的意識

30、。增強(qiáng)與世界文明交流、對話的意識。 第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 問題問題解讀解讀1 . 我 國我 國為 什 么為 什 么必 須 堅(jiān)必 須 堅(jiān)持 對 外持 對 外開 放 的開 放 的基 本 國基 本 國策？策？ (1)在開放的世界中，無論什么國家，要發(fā)展壯大，都在開放的世界中，無論什么國家，要發(fā)展壯大，都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，閉關(guān)自守只能導(dǎo)必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。致落后。 (2)當(dāng)代中國的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的當(dāng)代中國的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。我們國家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。我們國家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富

31、強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西。強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西。(3)中國的發(fā)展中國的發(fā)展離不開世界，實(shí)行對外開放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界離不開世界，實(shí)行對外開放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。(4)對外開放使中國逐漸融入世界，與世界各國相互取對外開放使中國逐漸融入世界，與世界各國相互取長補(bǔ)短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐。長補(bǔ)短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐。第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦2.怎樣堅(jiān)持怎樣堅(jiān)持對外開放的對外開放的基本國策？基本國策？( 堅(jiān) 持 對 外堅(jiān) 持 對 外開放的

32、基本開放的基本國策需要注國策需要注意什么？意什么？) (1)全方位開放：對世界上所有國家開放，經(jīng)濟(jì)、全方位開放：對世界上所有國家開放，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都要開放。政治、文化等各個(gè)方面都要開放。(2)必須始終把必須始終把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)；獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)；把對內(nèi)搞活和對外開放結(jié)合起來。把對內(nèi)搞活和對外開放結(jié)合起來。(3)堅(jiān)持堅(jiān)持“引引進(jìn)來進(jìn)來”和和“走出去走出去”相結(jié)合；全面提高對外開放相結(jié)合；全面提高對外開放水平。總之，我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持對外開放水平?？傊?，我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持對外開放的基本國策，既要積極敞開大門又要維護(hù)自身安的基本國策

33、，既要積極敞開大門又要維護(hù)自身安全；既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一全；既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。切腐朽的東西。第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 計(jì)劃生育計(jì)劃生育 保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源 可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展 1.知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計(jì)劃生育、保知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策，形成可持續(xù)發(fā)展意識。護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策，形成可持續(xù)發(fā)展意識。2.知道我國環(huán)境保護(hù)的基本法律，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺知道我國環(huán)境保護(hù)的基本法律，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。履行

34、保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。 第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 問題問題解讀解讀1.我國我國的人口的人口現(xiàn)狀?，F(xiàn)狀。 (1)人口方面的重要國情：我國是世界上人口最多人口方面的重要國情：我國是世界上人口最多的國家。的國家。(2)基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。質(zhì)偏低。(3)其他特點(diǎn)：農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加其他特點(diǎn)：農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比例失衡等?？?，人口的分布不平衡，男女性別比例失衡等。 第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦2.為什么為什么我們要堅(jiān)我們要堅(jiān)持計(jì)劃生持計(jì)劃生育的基本育的基本國策？國策？(為為

35、什么說計(jì)什么說計(jì)劃生育關(guān)劃生育關(guān)乎國計(jì)民乎國計(jì)民生？生？)(1)人口過多和過快增長直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口過多和過快增長直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。人民生活水平的提高。(2)從本質(zhì)上講，人口問題就從本質(zhì)上講，人口問題就是發(fā)展問題。只有嚴(yán)格控制人口的過快增長，實(shí)行是發(fā)展問題。只有嚴(yán)格控制人口的過快增長，實(shí)行優(yōu)生優(yōu)育，使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，才優(yōu)生優(yōu)育，使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，才能保證社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。實(shí)行能保證社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。實(shí)行計(jì)劃生育，是從我國社會(huì)主義初級階段的國情出發(fā)計(jì)劃生育，是從我國社會(huì)主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項(xiàng)

36、基本國策。制定的一項(xiàng)基本國策。(3)實(shí)行計(jì)劃生育有利于發(fā)展實(shí)行計(jì)劃生育有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，有利于增強(qiáng)國家的綜合國社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，有利于增強(qiáng)國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。力，有利于提高人民的生活水平。第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦3.實(shí)行計(jì)劃生實(shí)行計(jì)劃生育的目的和具育的目的和具體要求。體要求。 (1)目的：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。目的：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。(2)具具體要求：提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。體要求：提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。 4.目前我國環(huán)目前我國環(huán)境問題的表現(xiàn)境問題的表現(xiàn)有哪些？有哪些？ 污染物排放總量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能污染物

37、排放總量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力；工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重，有些經(jīng)過治力；工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重，有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加；不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有加；不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo)，影響人體些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍健康和產(chǎn)品出口；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加??；等等。在加?。坏鹊?。 第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦5.我國生態(tài)環(huán)境的我國生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀是什么？現(xiàn)狀是什么？(我我國面臨的環(huán)境形勢國

38、面臨的環(huán)境形勢是怎樣的？是怎樣的？) 從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。容樂觀。 第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦6.怎樣正確怎樣正確認(rèn)識和處理認(rèn)識和處理發(fā)展經(jīng)濟(jì)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境的保護(hù)環(huán)境的關(guān)系？關(guān)系？ 在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位較快增長的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。認(rèn)識到保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)置

39、。認(rèn)識到保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，力。加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對立起來或割裂開絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。保護(hù)環(huán)境作來，絕不能走先污染后治理的老路。保護(hù)環(huán)境作為一項(xiàng)基本國策，直接關(guān)系到我們每個(gè)人的切身為一項(xiàng)基本國策，直接關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益和中華民族的偉大復(fù)興。利益和中華民族的偉大復(fù)興。 第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦7.我國的資源我國的資源現(xiàn)狀是什么？現(xiàn)狀是什么？(我國面臨怎樣我國面臨怎樣的資源形勢？的資源形勢？) (1)我國自然資源總量大、種類多，

40、但人均資我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。源占有量少、開發(fā)難度大。 (2)長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，損失、浪費(fèi)嚴(yán)重。不夠科學(xué)，損失、浪費(fèi)嚴(yán)重。 8.可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的含義和要求的含義和要求分別是什么？分別是什么？ (1)可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，又可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。 (2)要求：人類與自然和諧共處，認(rèn)識到自己對要求：人類與自然和諧共處，認(rèn)識到自己對自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

41、第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦9.國家如何實(shí)國家如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？戰(zhàn)略？ 面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會(huì)主面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境戰(zhàn)略，努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)，推動(dòng)整個(gè)友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。發(fā)展道路，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。 第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)3

42、3 科教興國戰(zhàn)略科教興國戰(zhàn)略 了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀，理解實(shí)施科教興了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀，理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。身素質(zhì)。 第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦1.我國為什我國為什么要加快科么要加快科技發(fā)展？技發(fā)展？(科科技有什么重技有什么重要作要作用？用？)(中國中國的科技現(xiàn)狀的科技現(xiàn)狀是怎樣的？是怎樣的？) (1)當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為

43、生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(2)中國的發(fā)展離中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域面，我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技已經(jīng)走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。(3)要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家要迅

44、速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)?？傊寻l(fā)揮我的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)?？傊?，把發(fā)揮我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和發(fā)展先國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。 第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦2 . 我我國 為國 為什 么什 么要 大要 大力 發(fā)力 發(fā)展 教展 教育 ？育 ？(為什為什么 要么 要重 視重 視教 育教 育事事業(yè)？業(yè)？) (1)當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸當(dāng)今世界

45、，各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說，根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說，教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。業(yè)。(2)中國要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有決中國要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有決定性意義的一條就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提定性意義的一條就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。教育是民族振興的基石，要真高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，辦好人民滿意的教育，正把教育擺在

46、優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，辦好人民滿意的教育，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。(3)接接受良好的教育已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受良好的教育已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。(4)只有把教育搞只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強(qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)上去，才能化人口大國為人才強(qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。綜合國力，才能

47、在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。第第12課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦3.科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的重要性是的重要性是什么？什么？ 要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施，要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施，就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新?？萍紕?chuàng)新能力就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新?？萍紕?chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。而要提高科技創(chuàng)新能力，

48、首要的術(shù)落后的局面。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。是提高教育創(chuàng)新能力。 第第12課時(shí)課時(shí)吉林省中考命題與預(yù)測吉林省中考命題與預(yù)測 吉林省中考命題與預(yù)測(一一)命題規(guī)律命題規(guī)律年份年份考查知識點(diǎn)考查知識點(diǎn)題型題型題號題號分值分值2012可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略非選擇題非選擇題 18 3科教興國戰(zhàn)略科教興國戰(zhàn)略選擇題選擇題 10 22011計(jì)劃生育目的計(jì)劃生育目的 選擇題選擇題 11 2科教興國戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新科教興國戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新非選擇題非選擇題 16 62010人口現(xiàn)狀人口現(xiàn)狀 選擇題選擇題 12 2科技作用、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略科技作用、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略非選擇題非選擇題 18 3

49、第第12課時(shí)課時(shí)吉林省中考命題與預(yù)測吉林省中考命題與預(yù)測 (二二)命題預(yù)測命題預(yù)測 近幾年，科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新成為近幾年，科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新成為社會(huì)熱點(diǎn)，各地中考題都頻頻出現(xiàn)，吉林省也不例外，而且分社會(huì)熱點(diǎn)，各地中考題都頻頻出現(xiàn)，吉林省也不例外，而且分值很大。預(yù)計(jì)值很大。預(yù)計(jì)2013年還會(huì)聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)，以圖表、漫畫、材料年還會(huì)聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)，以圖表、漫畫、材料分析、實(shí)踐探究等題型進(jìn)行設(shè)計(jì)，考查學(xué)生的思維能力、語言分析、實(shí)踐探究等題型進(jìn)行設(shè)計(jì)，考查學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力以及解決具體問題的能力。表達(dá)能力以及解決具體問題的能力。第第12課時(shí)課時(shí) 拓展提升拓

50、展提升拓展提升拓展提升 1水是生態(tài)之基。結(jié)合我國水資源的某一現(xiàn)狀，談?wù)務(wù)巧鷳B(tài)之基。結(jié)合我國水資源的某一現(xiàn)狀，談?wù)務(wù)绾螌?shí)現(xiàn)府如何實(shí)現(xiàn)“人水和諧人水和諧”。 我國水資源短缺我國水資源短缺(或人均占有量少或人均占有量少)加強(qiáng)宣傳，提高節(jié)加強(qiáng)宣傳，提高節(jié)水等意識；依靠科技提高水資源的利用率水等意識；依靠科技提高水資源的利用率(水循環(huán)利用、海水淡水循環(huán)利用、海水淡化化)；等等。時(shí)空分布不均；等等。時(shí)空分布不均跨區(qū)域調(diào)配水資源；加強(qiáng)投入，跨區(qū)域調(diào)配水資源；加強(qiáng)投入，興修水利；等等。水體污染嚴(yán)重興修水利；等等。水體污染嚴(yán)重(或水資源利用率低或破壞浪費(fèi)或水資源利用率低或破壞浪費(fèi)嚴(yán)重嚴(yán)重)嚴(yán)格控制排污；

51、加強(qiáng)立法保護(hù)；等等。嚴(yán)格控制排污；加強(qiáng)立法保護(hù)；等等。第第12課時(shí)課時(shí) 拓展提升拓展提升 2【新聞事件新聞事件】2011年年11月月3日和日和11月月14日，日，“天天宮一號宮一號”目標(biāo)飛行器和目標(biāo)飛行器和“神舟八號神舟八號”飛船在太空進(jìn)行了兩次飛船在太空進(jìn)行了兩次完美的交會(huì)對接。完美的交會(huì)對接?！疤焐駥犹焐駥印睒?biāo)志著我國成為世界上第三標(biāo)志著我國成為世界上第三個(gè)掌握交會(huì)對接技術(shù)的國家。個(gè)掌握交會(huì)對接技術(shù)的國家。 【外媒評論外媒評論】我國我國“天神對接天神對接”之后，英國之后，英國金融時(shí)金融時(shí)報(bào)報(bào)評論：中國航天技術(shù)的突飛猛進(jìn)超出人們的預(yù)料。美國評論：中國航天技術(shù)的突飛猛進(jìn)超出人們的預(yù)料。美國

52、這回聽到的不是追趕者的腳步聲，而是發(fā)現(xiàn)有了一位新的競這回聽到的不是追趕者的腳步聲，而是發(fā)現(xiàn)有了一位新的競爭者。爭者。 第第12課時(shí)課時(shí) 拓展提升拓展提升 閱讀閱讀【新聞事件新聞事件】和和【外媒評論外媒評論】之后，你有什么感悟？之后，你有什么感悟？我國我國“天神對接天神對接”取得成功的原因主要有哪些？取得成功的原因主要有哪些？ 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國家，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國家，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵；當(dāng)今世界，競爭的實(shí)質(zhì)是以科是實(shí)現(xiàn)中

53、華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵；當(dāng)今世界，競爭的實(shí)質(zhì)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭；等等。技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭；等等。 社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力和無比的優(yōu)越性；堅(jiān)持社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力和無比的優(yōu)越性；堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置；我國綜合國力顯著增強(qiáng)；我國實(shí)施了科教興國和人的戰(zhàn)略位置；我國綜合國力顯著增強(qiáng)；我國實(shí)施了科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，尊重知識，尊重人才；我國科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦才強(qiáng)國戰(zhàn)略，尊重知識，尊重人才；我國科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神；等等。奮斗、開拓創(chuàng)新

54、的精神；等等。第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)一對外開放的國策探究點(diǎn)一對外開放的國策 例例1 2012寧夏寧夏 入世入世10年來，我國進(jìn)口增長了年來，我國進(jìn)口增長了4.7倍，出倍，出口增長了口增長了4.9倍，國內(nèi)生產(chǎn)總值從倍，國內(nèi)生產(chǎn)總值從2001年的年的11萬億元人民幣增至萬億元人民幣增至2010年的近年的近40萬億人民幣。這說明萬億人民幣。這說明() 對外開放極大地促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對外開放是我對外開放極大地促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對外開放是我國的中心工作我國堅(jiān)持國的中心工作我國堅(jiān)持“走出去走出去”和和“引進(jìn)來引進(jìn)來”相結(jié)合的相結(jié)合的對外開放政策我國只在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)ν忾_放

55、對外開放政策我國只在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)ν忾_放 A B C DB第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 從題干材料中的數(shù)據(jù)變化可以看出加入世界貿(mào)從題干材料中的數(shù)據(jù)變化可以看出加入世界貿(mào)易組織以來，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值快速增長，這應(yīng)歸功于我國易組織以來，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值快速增長，這應(yīng)歸功于我國對外開放的基本國策，正確；入世以來進(jìn)出口貿(mào)易額同時(shí)對外開放的基本國策，正確；入世以來進(jìn)出口貿(mào)易額同時(shí)大幅增長，是我國堅(jiān)持大幅增長，是我國堅(jiān)持“走出去走出去”“”“引進(jìn)來引進(jìn)來”相結(jié)合政策的相結(jié)合政策的結(jié)果，正確；我國當(dāng)前必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，錯(cuò)結(jié)果，正確；我國當(dāng)前必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，錯(cuò)誤；我國當(dāng)前

56、的對外開放是全方位的，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等誤；我國當(dāng)前的對外開放是全方位的，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都要開放，錯(cuò)誤。正確，故本題選各個(gè)方面都要開放，錯(cuò)誤。正確，故本題選B。第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)二探究點(diǎn)二 人口、資源、環(huán)境問題人口、資源、環(huán)境問題AC A控制人口數(shù)量控制人口數(shù)量 B消除貧困差距消除貧困差距 C提高人口素質(zhì)提高人口素質(zhì) D降低人民生活水平降低人民生活水平 例例22012沈陽沈陽 (多選多選)圖表中的數(shù)據(jù)說明我國實(shí)行計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)說明我國實(shí)行計(jì)劃生育基本國策有利于劃生育基本國策有利于()第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 本題考查實(shí)行計(jì)劃生育的

57、意義。分析圖表中的本題考查實(shí)行計(jì)劃生育的意義。分析圖表中的文字信息及數(shù)據(jù)信息可以看出，近年來，我國人口平均增長率文字信息及數(shù)據(jù)信息可以看出，近年來，我國人口平均增長率下降，大學(xué)文化程度比例提高，這說明實(shí)行計(jì)劃生育國策有利下降，大學(xué)文化程度比例提高，這說明實(shí)行計(jì)劃生育國策有利于控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，于控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，A、C正確；正確；B、D不能從圖不能從圖表中體現(xiàn)，不選。表中體現(xiàn)，不選。第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究B 例例32012泉州泉州 漫畫漫畫“愚公移山愚公移山”新傳新傳的寓意是的寓意是( )A應(yīng)加強(qiáng)合作，培養(yǎng)合作意識應(yīng)加強(qiáng)合作，培養(yǎng)合作意識B我國資源人均占有量少，

58、應(yīng)實(shí)行節(jié)約資源的基本國策我國資源人均占有量少，應(yīng)實(shí)行節(jié)約資源的基本國策 C我國應(yīng)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，禁止開發(fā)利用自然資源我國應(yīng)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，禁止開發(fā)利用自然資源 D人口過多與資源過度開發(fā)之間的矛盾是當(dāng)前我國社會(huì)人口過多與資源過度開發(fā)之間的矛盾是當(dāng)前我國社會(huì)的主要矛盾的主要矛盾第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 漫畫反映的是我國資源方面的問題。這說明我國漫畫反映的是我國資源方面的問題。這說明我國人口眾多，造成人均資源占有量少，資源短缺，解決這一問題人口眾多，造成人均資源占有量少，資源短缺，解決這一問題需要實(shí)行節(jié)約資源的基本國策，需要實(shí)行節(jié)約資源的基本國策，B正確；正確；A

59、與漫畫寓意不符；面與漫畫寓意不符；面對資源問題，應(yīng)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開發(fā)、利用資源，對資源問題，應(yīng)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開發(fā)、利用資源，而不是禁止開發(fā)利用自然資源，而不是禁止開發(fā)利用自然資源，C錯(cuò)誤；我國當(dāng)前社會(huì)的主要矛錯(cuò)誤；我國當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，盾，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 例例4 2012濟(jì)寧濟(jì)寧 材料材料2012年年3月月5日，備受社會(huì)關(guān)注的日，備受社會(huì)關(guān)注的“PM2.5”一詞首度出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中：一詞首度出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中：2012年在京津

60、冀、長年在京津冀、長三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會(huì)城市開展細(xì)顆粒物三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會(huì)城市開展細(xì)顆粒物(PM2.5)等項(xiàng)目監(jiān)測，等項(xiàng)目監(jiān)測，2015年覆蓋所有地級以上城市。年覆蓋所有地級以上城市。5月月25日，日，環(huán)保部在環(huán)保部在空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)第一階段監(jiān)測實(shí)施方案空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)第一階段監(jiān)測實(shí)施方案中要求全國中要求全國74個(gè)城市在個(gè)城市在10月底前完成月底前完成PM2.5國控點(diǎn)監(jiān)測的試運(yùn)行，國控點(diǎn)監(jiān)測的試運(yùn)行，12月底前月底前公布監(jiān)測結(jié)果。公布監(jiān)測結(jié)果。 相關(guān)鏈接：相關(guān)鏈接：PM2.5也稱為可入肺顆粒物，是指大氣中直徑小也稱為可入肺顆粒物，是指大氣中直徑小于或等于于或等

61、于2.5微米的顆粒物，不足人頭發(fā)絲的微米的顆粒物，不足人頭發(fā)絲的1/20。這些顆粒物含。這些顆粒物含有大量的有毒、有害物質(zhì)，可隨呼吸進(jìn)入人的呼吸系統(tǒng)，且在大有大量的有毒、有害物質(zhì)，可隨呼吸進(jìn)入人的呼吸系統(tǒng)，且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn)，對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn)，對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。影響很大。第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 看了上述新聞后，一些網(wǎng)友紛紛發(fā)表自己的看法：看了上述新聞后，一些網(wǎng)友紛紛發(fā)表自己的看法： 心系祖國：心系祖國：“PM2.5”首度寫入首度寫入2012年政府工作報(bào)告，體現(xiàn)了年政府工作報(bào)告，體現(xiàn)了我國政府堅(jiān)決走可持續(xù)發(fā)展道路

62、，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的堅(jiān)強(qiáng)我國政府堅(jiān)決走可持續(xù)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的堅(jiān)強(qiáng)決心和信心。決心和信心。 郁悶郁悶YUMEN：如今，人口膨脹、交通擁堵、空氣質(zhì)量越來越：如今，人口膨脹、交通擁堵、空氣質(zhì)量越來越差差城市生活如此令人焦慮，又何談幸福感呢！城市生活如此令人焦慮，又何談幸福感呢！第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究(1)請你結(jié)合請你結(jié)合“郁悶郁悶YUMEN”的憂郁，分析國家將的憂郁，分析國家將PM2.5列入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的必要性。列入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的必要性。(2)國家應(yīng)怎樣改善環(huán)境空氣質(zhì)量，減少國家應(yīng)怎樣改善環(huán)境空氣質(zhì)量，減少PM2.5對人們身對人們身體健康的危害？體健康的危害？

63、第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 本題是一道活動(dòng)探究類題目。解題時(shí)要根據(jù)題目本題是一道活動(dòng)探究類題目。解題時(shí)要根據(jù)題目設(shè)置的探究情境，按照題目的具體要求，結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行解答設(shè)置的探究情境，按照題目的具體要求，結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行解答。第。第(1)問要先從問要先從“郁悶郁悶YUMEN”的發(fā)言中提煉出的發(fā)言中提煉出“人口膨脹、交人口膨脹、交通擁堵、空氣質(zhì)量越來越差通擁堵、空氣質(zhì)量越來越差”等關(guān)鍵信息，答出等關(guān)鍵信息，答出“國家將國家將PM2.5列入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)列入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”對改善這些方面問題的意義。第對改善這些方面問題的意義。第(2)問要問要發(fā)散思維，從發(fā)散思維，從“

64、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”“”“保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策國策”“”“科教興國科教興國”“”“依法治國依法治國”“”“宣傳教育宣傳教育”等多個(gè)角度答出等多個(gè)角度答出國家可以采取的措施，力求要點(diǎn)全面。國家可以采取的措施，力求要點(diǎn)全面。第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 答案答案 (1)有利于增強(qiáng)公民和企業(yè)的環(huán)保意識，防治日益嚴(yán)重有利于增強(qiáng)公民和企業(yè)的環(huán)保意識，防治日益嚴(yán)重的大氣污染；有利于改善空氣質(zhì)量，保障公民的生命健康權(quán)；有的大氣污染；有利于改善空氣質(zhì)量，保障公民的生命健康權(quán)；有利于保障公民的知情權(quán)，更好地引導(dǎo)公眾健康生活、出行；有利利于保障公民的知情權(quán)，更好地引

65、導(dǎo)公眾健康生活、出行；有利于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。 (2)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策。實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新，的基本國策。實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持依法治國的基本方略，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持依法治國的基本方略，依法保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為。加強(qiáng)思想道德建設(shè)，普依法保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為。加強(qiáng)思想道德建設(shè)，普及科學(xué)環(huán)保知識，使治理污染和保護(hù)空氣質(zhì)量變成人們的自覺行及科學(xué)

66、環(huán)保知識，使治理污染和保護(hù)空氣質(zhì)量變成人們的自覺行為。為。第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)三探究點(diǎn)三 科教興國戰(zhàn)略科教興國戰(zhàn)略 例例52012恩施恩施 2011年年9月月29日日21時(shí)時(shí)16分，我國用分，我國用“長長征二號征二號F”T1運(yùn)載火箭，將我國全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器運(yùn)載火箭，將我國全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天天宮一號宮一號”發(fā)射升空，發(fā)射升空，11月月3日日1時(shí)時(shí)36分，分，“天宮一號天宮一號”目標(biāo)飛行目標(biāo)飛行器與器與“神州八號神州八號”飛船成功實(shí)現(xiàn)了首次交會(huì)對接，鑄就了中國航飛船成功實(shí)現(xiàn)了首次交會(huì)對接，鑄就了中國航天里程碑。這說明天里程碑。這說明() 科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步我國科技的總體水平已中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步我國科技的總體水平已達(dá)到世界先進(jìn)水平科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力達(dá)到世界先進(jìn)水平科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 A B C DA第第12課時(shí)課時(shí) 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究 應(yīng)對策略應(yīng)對策略 “天宮一號天宮一號”目標(biāo)飛行器與目標(biāo)飛行器與“神州八號神州八號”飛船飛船成功實(shí)現(xiàn)