《二年級數(shù)學下冊 第十單元《奧運在我心中 總復習》課件1 青島版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《二年級數(shù)學下冊 第十單元《奧運在我心中 總復習》課件1 青島版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、奧運在我心中奧運在我心中 -總復習一總復習一情境導入情境導入回顧反思回顧反思自主練習自主練習你說我講你說我講同學們，仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？同學們，仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？根據(jù)信息你能找出數(shù)學問題嗎？根據(jù)信息你能找出數(shù)學問題嗎？跑四百米的運動員需分幾組？跑四百米的運動員需分幾組？有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法答：需分組。答：需分組。（組）（組）（人）（人）15001500是是由（由（ ）個千，（）個千，（ ）個百，（個百，（ ）個十，）個十，（ ）個一組成的？）個一組成的？ 9612=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）15009000600102萬以內(nèi)數(shù)的認識及其加減法萬以內(nèi)數(shù)的認識及其加減法誰來說一說

2、誰來說一說A A、B B、C C三個區(qū)各有多少座位？三個區(qū)各有多少座位？你能說說這三個數(shù)的組成嗎？你能說說這三個數(shù)的組成嗎？你能把這三個數(shù)按從大到小的順序排列嗎？你能把這三個數(shù)按從大到小的順序排列嗎？這么多座位，大約有多少個呢？這么多座位，大約有多少個呢？你還能提出什么問題？你還能提出什么問題？（1 1）B B區(qū)比區(qū)比A A區(qū)少多少人？區(qū)少多少人？（2 2）C C區(qū)比區(qū)比B B區(qū)少多少人？區(qū)少多少人？我撥，你寫，大家說。我撥，你寫，大家說。用豎式計算驗算用豎式計算驗算 325+436= 778-563= 400-198= 49+527= 761215202576 325+436 761 778

3、563 215 400198 202 49+527 576 761436 325 202+198 400 576527 49 215+ 563 778驗算：驗算：驗算：驗算：驗算：驗算：驗算：驗算：口算小能手口算小能手300+400= 700+800=5000+1000= 280-200=60+500= 760+120= 7001500600080560880從圖中你得到了那些有關的數(shù)學信息？從圖中你得到了那些有關的數(shù)學信息？你能提出什么數(shù)學問題？你能提出什么數(shù)學問題？這些信息與我們學過的哪部分知識有關？這些信息與我們學過的哪部分知識有關？千米千米 米米 分米分米 厘米厘米 毫米毫米 5千米千

4、米=_米米 3000米米=_千米千米 8分米分米=_厘米厘米 60分米分米=_米米 _毫米毫米=3厘米厘米 _米米=8千米千米50003806308000長度單位長度單位小芳每分鐘比小明多踢了幾個？小芳每分鐘比小明多踢了幾個？解決問題解決問題（）先求小明分鐘踢了幾個。（）先求小明分鐘踢了幾個。（個）（個）（）再求小芳每分鐘比小明多踢了幾下。（）再求小芳每分鐘比小明多踢了幾下。（個）（個）答：小芳每分鐘比小明多踢了個。答：小芳每分鐘比小明多踢了個。 萬以內(nèi)數(shù)的認識及其加減法萬以內(nèi)數(shù)的認識及其加減法 長度單位長度單位 解決問題解決問題 有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法 同學們，這堂課結束同學們，這堂課結束了，記得了，記得及時復習及時復習哦！哦！ 謝謝大家！再見！謝謝大家！再見！