《廣東省中山市中考生物沖刺復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 第7章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省中山市中考生物沖刺復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 第7章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件 新人教版（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)過關(guān)訓(xùn)練過關(guān)訓(xùn)練中考沖刺中考沖刺第第7章章 綠色植物與生綠色植物與生物圈的水循環(huán)物圈的水循環(huán)考點(diǎn)一考點(diǎn)一 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑1.根適于吸水的特點(diǎn)：根吸水的部位是主要是根尖的 。成熟區(qū)生有大量的 ，可以大大增加根吸水的表面積。同時(shí)，根也吸收了溶解在水中的 。2.水分的運(yùn)輸途徑：【點(diǎn)撥】根吸水的條件是：細(xì)胞液濃度土壤溶液濃度,反之，則細(xì)胞失水。根毛根毛成熟區(qū)成熟區(qū)無機(jī)鹽無機(jī)鹽3.植物莖的結(jié)構(gòu)導(dǎo)管：位于 ，由下向上運(yùn)輸水和 。篩管：位于 ，由葉向植物體各器官運(yùn)輸 。形成層：位于木質(zhì)部和韌皮部之間，能不斷分裂形成新的 和 ，使莖不斷長(zhǎng)粗?！军c(diǎn)撥】木本植物（如芒

2、果樹）的莖有形成層，莖能逐年長(zhǎng)粗；而草本植物（如甘蔗）的莖沒有形成層，莖則不能逐年長(zhǎng)粗。韌皮部韌皮部木質(zhì)部木質(zhì)部有機(jī)物有機(jī)物木質(zhì)部木質(zhì)部韌皮部韌皮部無機(jī)鹽無機(jī)鹽考點(diǎn)二考點(diǎn)二 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)2.氣孔的結(jié)構(gòu)：由一對(duì)半月形的 圍成。3.氣孔的作用：植物蒸騰水分的“ ”；氣體交換的“ ”。表皮表皮氣孔氣孔葉肉葉肉葉脈葉脈保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞門戶門戶窗口窗口4.蒸騰作用的途徑：水分： 吸收根、莖、葉的 大氣。5.蒸騰作用的意義：促進(jìn)植物體對(duì) 和 的吸收和向上運(yùn)輸；提高 ，增加降水；降低溫度。所以，綠色植物通過蒸騰作用參與了生物圈的 。導(dǎo)管導(dǎo)管根毛根毛氣孔氣孔無機(jī)鹽無機(jī)鹽

3、水水大氣濕度大氣濕度水循環(huán)水循環(huán)1.把一段帶葉的木本植物幼莖插入稀釋的紅墨水中，放在光下照射幾小時(shí)后對(duì)其進(jìn)行橫切，觀察到有紅色的部分是（ ）A.樹皮 B.韌皮部 C.形成層 D.木質(zhì)部2.有些植物的莖，例如桃的莖，能夠不斷長(zhǎng)粗，主要是因?yàn)檫@些植物的莖內(nèi)有（ ）A.韌皮部 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.導(dǎo)管和篩管 D D1.1.【解析】運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管位于莖的木質(zhì)部?！窘馕觥窟\(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管位于莖的木質(zhì)部。B B3.練習(xí)徒手切片時(shí)，右手要捏緊兩片并緊的刀片，主要目的是（ ）A.防止刀片從手中滑脫 B.防止刀片劃傷其他同學(xué)C.使切下的材料足夠薄 D.便于迅速地來回切割C C4.右圖為某植物葉

4、片上氣孔的開放和關(guān)閉的示意圖，箭頭表示某種物質(zhì)進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞導(dǎo)致開合的情況。則該種物質(zhì)是( )A.水 B.氧氣C.空氣 D.二氧化碳5.植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是（ ）A.根 B.莖 C.葉 D.花A A4.4.【解析】氣孔的開閉是由保衛(wèi)細(xì)胞決定的，由于?！窘馕觥繗饪椎拈_閉是由保衛(wèi)細(xì)胞決定的，由于保衛(wèi)細(xì)胞的靠近氣孔一側(cè)的壁較厚，另一側(cè)較薄，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞的靠近氣孔一側(cè)的壁較厚，另一側(cè)較薄，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，細(xì)胞向外彎曲，氣孔張開；反之衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，細(xì)胞向外彎曲，氣孔張開；反之，氣孔閉合。，氣孔閉合。C C6.2014年山東省運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我市舉辦，為當(dāng)好東道主，園林工人正美化、綠化濟(jì)寧城，右

5、圖表示正在給一些剛移栽的樹木輸液（主要成分是水和無機(jī)鹽）。為提高樹的成活率，你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入樹干的（ ）A.樹皮 B.木質(zhì)部 C.韌皮部 D.形成層B B6.6.【解析】本題的關(guān)鍵詞是【解析】本題的關(guān)鍵詞是“主要成分是水和無機(jī)鹽主要成分是水和無機(jī)鹽”。7.取甲、乙兩個(gè)型號(hào)相同的量筒，分別插入一個(gè)生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵枝條，摘除其中一個(gè)枝條的葉，各注入清水至10毫升，然后將兩裝置放在光下，每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數(shù)。結(jié)果如圖，下列分析正確的是（ ）A.甲組是實(shí)驗(yàn)組 B.甲組減少的水分主要用于光合作用C.乙組的葉片未被摘除 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明葉是蒸騰作用的主要器官D D7.7.【解析】從

6、記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看，甲組水分散失的速【解析】從記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看，甲組水分散失的速度比乙組快，可以推斷乙組的枝條的葉被摘除，所以度比乙組快，可以推斷乙組的枝條的葉被摘除，所以乙組是實(shí)驗(yàn)組。乙組是實(shí)驗(yàn)組。8.“水往低處流”是自然現(xiàn)象，而植物體內(nèi)的水是自下而上運(yùn)輸?shù)?。這種運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自植物的（ ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用9.我市屬冬小麥主產(chǎn)區(qū)，在小麥生長(zhǎng)過程中，要多次進(jìn)行灌溉。小麥吸收的水分主要用于（ ）A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育C CC C10.下列關(guān)于植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸與散失的敘述，不正確的是（ ）A.根吸收水分的主要部位是根冠

7、 B.莖通過導(dǎo)管運(yùn)輸水分C.根吸收的水分大部分用于蒸騰作用 D.蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)11.驗(yàn)證葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是（ ）A.和 B.和 C.和 D.和A A11.11.【解析】【解析】1 1與與3 3包扎的位置與包扎的位置與4 4不同，其塑料袋內(nèi)的不同，其塑料袋內(nèi)的水分有可能來自泥土。水分有可能來自泥土。B B12.右圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（ ）A.為上皮組織，具有保護(hù)作用B.為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用D.為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”A A13.取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似，質(zhì)量

8、相同的新鮮菠菜葉，作如下處理：再將上述四組葉片置于通風(fēng)處，則出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是（ ）A.甲乙丙丁 B.甲丙乙丁C.丁乙丙甲 D.丁丙乙甲A A13.13.【解析】本題應(yīng)注意兩點(diǎn)：其一【解析】本題應(yīng)注意兩點(diǎn)：其一，菠菜葉的上表皮氣孔比下表皮少，菠菜葉的上表皮氣孔比下表皮少。其二，凡士林的作用封蓋氣孔，。其二，凡士林的作用封蓋氣孔，防止水分從氣孔蒸發(fā)，所以萎蔫的防止水分從氣孔蒸發(fā)，所以萎蔫的越早的葉，蒸騰作用越強(qiáng)，被封蓋越早的葉，蒸騰作用越強(qiáng)，被封蓋的氣孔就越少。反之，被封蓋的氣的氣孔就越少。反之，被封蓋的氣孔越多?？自蕉?。14.在觀察了葉片的結(jié)構(gòu)后，曉東將剛摘下的葉片放入70 的熱水中，很

9、快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明（ ）A.葉片下表面的光照弱 B.葉片上表面含葉綠體比下表面的多C.葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多 D.葉片下表面的氣孔多A AD D15.王大爺所在的村正在進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民通過植樹、生產(chǎn)蔬菜等副業(yè)來增加收入。在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，王大爺應(yīng)該采取的措施是（ ）A.帶土移栽 B.去掉部分葉片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽 D.A和B都可以16.有些植物到了秋冬季節(jié)就要落葉，這是為了（ ）A.減少有機(jī)物的消耗 B.減少體內(nèi)水分的散失C.給根供應(yīng)肥料 D.減少體內(nèi)水分的運(yùn)輸D DB B15.15.【解析】【解

10、析】A A和和B B都能減少植物體內(nèi)水分的散失。都能減少植物體內(nèi)水分的散失。17.上海世博園中一些場(chǎng)館的外墻種植了很多的綠色植物，讓游人頓覺空氣濕潤(rùn)而清新，這是由于植物體的（ ）A.光合作用和呼吸作用 B.蒸騰作用和光合作用C.呼吸作用和蒸騰作用 D.光合作用和吸收作用18.右圖是葉片氣孔的示意圖，下列哪種物質(zhì)不能由氣孔進(jìn)出葉片（ ）A.氧氣 B.二氧化碳C.水蒸氣 D.無機(jī)鹽D D19.19.【解析】藻類植物沒有根；墻蘚是苔蘚植物，沒有【解析】藻類植物沒有根；墻蘚是苔蘚植物，沒有輸導(dǎo)組織；腎蕨有真正的根。輸導(dǎo)組織；腎蕨有真正的根。19.春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常被剪去部分枝葉，主要原因是（ ）

11、A.降低蒸騰作用 B.減少光合作用C.方便樹苗運(yùn)輸 D.減少養(yǎng)分消耗 A A19.19.【解析】蒸騰作用是植物將水分以水蒸氣的形式從【解析】蒸騰作用是植物將水分以水蒸氣的形式從體內(nèi)散失到體外的過程，主要的器官是葉片，絕大部體內(nèi)散失到體外的過程，主要的器官是葉片，絕大部分的水分從葉片的氣孔散失到外界，移栽植物時(shí)，選分的水分從葉片的氣孔散失到外界，移栽植物時(shí)，選擇陰天或是傍晚移栽，或是去掉部分枝葉，這樣可以擇陰天或是傍晚移栽，或是去掉部分枝葉，這樣可以減少植物體內(nèi)水分的散失，提高植物移栽的成活率。減少植物體內(nèi)水分的散失，提高植物移栽的成活率。20.駝峰中學(xué)生物小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途

12、徑”后得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（ ）A.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū) B.導(dǎo)管中水的運(yùn)輸方向是“根莖葉”C.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的 D.篩管的主要功能是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的 D D1.（2015廣東）右圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.是導(dǎo)管可運(yùn)輸水 B.具有保護(hù)作用C.中能進(jìn)行光合作用 D.可以張開或閉合 A A1.1.【解析】【解析】是葉脈，具有支持和輸導(dǎo)作用，是葉脈，具有支持和輸導(dǎo)作用，A A項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤；為表皮，作用是保護(hù)內(nèi)部組織，為表皮，作用是保護(hù)內(nèi)部組織，B B項(xiàng)正確；項(xiàng)正確；是是葉肉，有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，葉肉，有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，C C

13、項(xiàng)正確；項(xiàng)正確；氣孔氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的失水的“門戶門戶”，由保衛(wèi)細(xì)胞控制張開或閉合，由保衛(wèi)細(xì)胞控制張開或閉合，D D項(xiàng)正項(xiàng)正確。確。2.（2014廣東）水分進(jìn)出植物的主要途徑依次是（ ）A.根毛、導(dǎo)管、氣孔 B.氣孔、篩管、根毛C.根毛、篩管、氣孔 D.氣孔、導(dǎo)管、根毛 A A2.2.【解析】土壤中的水分【解析】土壤中的水分根毛細(xì)胞根毛細(xì)胞根內(nèi)的導(dǎo)管根內(nèi)的導(dǎo)管莖內(nèi)的導(dǎo)管莖內(nèi)的導(dǎo)管葉脈的導(dǎo)管葉脈的導(dǎo)管葉片的導(dǎo)管葉片的導(dǎo)管葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞氣孔氣孔大氣（水蒸氣大氣（水蒸氣) )。因此植物體吸收水分的主要部。因此植物體

14、吸收水分的主要部位，運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的位，運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶門戶”依次是依次是根毛、導(dǎo)管、氣孔。根毛、導(dǎo)管、氣孔。3.（2015廣州）嶺南特產(chǎn)荔枝在結(jié)果期間需要吸收大量的水分，這些水分主要用于（ ）A.蒸騰作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.提高結(jié)實(shí)率 A A3.B3.B【解析】苔蘚植物有莖和葉，但是莖中沒有導(dǎo)管，【解析】苔蘚植物有莖和葉，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，所以這種植物最可能是苔蘚植物。葉中沒有葉脈，所以這種植物最可能是苔蘚植物。4.（2015揭陽(yáng)）圖示天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少，開始時(shí)天平兩端平衡?，F(xiàn)將此裝置移

15、至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是由于植物的（ ）A.蒸騰作用 B.光合作用C.呼吸作用 D.分解作用 A A4.4.【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，可見葉片是蒸騰作用蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。植物吸收的水分只有一少部分被植物體利用，絕的主要部位。植物吸收的水分只有一少部分被植物體利用，絕大部分都通過蒸騰作用散失到大氣中去了，如圖可知，左側(cè)的大部分都通過蒸騰作用散失到大氣中去了，如圖可知，左側(cè)的葉片多，蒸騰作用散失的水分

16、較多，右側(cè)葉片少，蒸騰作用散葉片多，蒸騰作用散失的水分較多，右側(cè)葉片少，蒸騰作用散失的水分較少，因此，經(jīng)過一段時(shí)間后，天平的右邊會(huì)下降，失的水分較少，因此，經(jīng)過一段時(shí)間后，天平的右邊會(huì)下降，左側(cè)上升。左側(cè)上升。5.（2015茂名）下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述，不正確的是（ ）A.蒸騰作用能促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸B.植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少C.蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔D.上表皮氣孔少，可減少水分的散失 B B5.5.【解析】蒸騰作用為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)【解析】蒸騰作用為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)力，同時(shí)溶解在水中的無

17、機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸，輸，A A項(xiàng)正確。綠色植物從土壤中吸收的水分絕大部分項(xiàng)正確。綠色植物從土壤中吸收的水分絕大部分以氣體的形式通過氣孔散發(fā)出去，以氣體的形式通過氣孔散發(fā)出去，B B項(xiàng)錯(cuò)誤。植物的葉項(xiàng)錯(cuò)誤。植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮，當(dāng)片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮，當(dāng)氣孔張開時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔張開時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。因此，氣孔是植物體蒸騰氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的失水的“門戶門戶”，C C項(xiàng)正確。由于上表皮直接接受陽(yáng)光項(xiàng)正確。由于上表皮直接接受陽(yáng)光的照射溫度比

18、下表皮相對(duì)較高，葉片中的水分比較容的照射溫度比下表皮相對(duì)較高，葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失。氣孔作為蒸騰作用水分出入易從上表皮的氣孔散失。氣孔作為蒸騰作用水分出入的門戶，如果水分蒸發(fā)過多，尤其是炎熱的夏季，會(huì)的門戶，如果水分蒸發(fā)過多，尤其是炎熱的夏季，會(huì)讓植物萎蔫甚至死亡，所以上表皮氣孔少會(huì)避免該種讓植物萎蔫甚至死亡，所以上表皮氣孔少會(huì)避免該種現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)象發(fā)生，D D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。6.（2015珠海）在探究“植物對(duì)空氣溫度和濕度的影響”實(shí)驗(yàn)中，如果將草地上早、中、晚的濕度平均值做成曲線，就可以了解（ ）A.草地、裸地、灌木叢的溫度差 B.無對(duì)照，不能說明任何問題C.草地一天內(nèi)的濕

19、度變化 D.草地、裸地、灌木叢一天中濕度變化的異同 C C6.6.【解析】對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行不同處理的意義，用不同的方【解析】對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行不同處理的意義，用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù)，常?？梢哉f明不同的問題。例如法處理相同的數(shù)據(jù)，常?？梢哉f明不同的問題。例如，在做，在做“植物對(duì)空氣濕度的影響植物對(duì)空氣濕度的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如果把的實(shí)驗(yàn)中，如果把裸地、草地和灌木叢中測(cè)量的數(shù)據(jù)，分別求平均值進(jìn)裸地、草地和灌木叢中測(cè)量的數(shù)據(jù)，分別求平均值進(jìn)行比較，可以知道三處的濕度差異；把某一處早、中行比較，可以知道三處的濕度差異；把某一處早、中、晚的濕度平均值做成曲線，曲線上的點(diǎn)代表一天內(nèi)、晚的濕度平均值做成曲線，曲線上的點(diǎn)

20、代表一天內(nèi)不同時(shí)段的濕度，因此只能了解該處一天內(nèi)不同不同時(shí)段的濕度，因此只能了解該處一天內(nèi)不同時(shí)段的濕度變化。時(shí)段的濕度變化。7.（2015珠海）大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，這是因?yàn)橹参锟梢酝ㄟ^蒸騰作用（ ）A.降低空氣中的濕度 B.吸收空氣中的二氧化碳C.增加空氣中氧的含量 D.提高大氣濕度，增加降水量 D D7.7.【解析】綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要【解析】綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用，通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，作用，通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作用提高大氣的濕度，增加降雨量。通過蒸騰作用提高大氣的濕度，增加

21、降雨量。8.（2015濰坊）下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.蒸騰作用越強(qiáng)，根對(duì)無機(jī)鹽和水的吸收速度越快B.多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多C.干旱地區(qū)植物的葉片往往較小，這反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響 A A8.8.【解析】蒸騰作用促進(jìn)根部對(duì)水分的吸收，促進(jìn)植【解析】蒸騰作用促進(jìn)根部對(duì)水分的吸收，促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸，不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸，不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收。水分從葉表面大量散失，降低了葉表面的溫度，參。水分從葉表面大量散失，降低了葉表面的溫度，參與了生物圈的水循環(huán)，增加大氣濕度，調(diào)節(jié)氣候

22、。溫與了生物圈的水循環(huán)，增加大氣濕度，調(diào)節(jié)氣候。溫度、光照的強(qiáng)弱影響植物的蒸騰作用的強(qiáng)弱，溫度越度、光照的強(qiáng)弱影響植物的蒸騰作用的強(qiáng)弱，溫度越高，光照越強(qiáng)，蒸騰作用越強(qiáng)，有利于促進(jìn)根對(duì)水分高，光照越強(qiáng)，蒸騰作用越強(qiáng)，有利于促進(jìn)根對(duì)水分的吸收，但是超過一定的限度，蒸騰作用反而減弱。的吸收，但是超過一定的限度，蒸騰作用反而減弱。同時(shí)，大多數(shù)植物的蒸騰作用主要依靠葉片的下表皮同時(shí)，大多數(shù)植物的蒸騰作用主要依靠葉片的下表皮，因?yàn)橄卤砥さ臍饪锥嘤谏媳砥?；干旱地區(qū)植物的葉，因?yàn)橄卤砥さ臍饪锥嘤谏媳砥?；干旱地區(qū)植物的葉片往往較小，可以減少水分的蒸發(fā)。片往往較小，可以減少水分的蒸發(fā)。9.（2015湘潭）移栽植

23、物時(shí)，下列做法與降低蒸騰作用無關(guān)的是（ ）A.選擇陰天移栽植物 B.移栽植物時(shí)剪去部分枝葉C.對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng) D.根部帶一個(gè)土坨 D D9.9.【解析】水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散【解析】水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程叫做植物的蒸騰作用。陰天，光照失到大氣中的過程叫做植物的蒸騰作用。陰天，光照強(qiáng)度弱，植物的蒸騰作用也比較弱，選擇陰天移栽植強(qiáng)度弱，植物的蒸騰作用也比較弱，選擇陰天移栽植物，或?qū)σ圃院蟮闹参镞M(jìn)行遮陽(yáng)可以降低蒸騰作用；物，或?qū)σ圃院蟮闹参镞M(jìn)行遮陽(yáng)可以降低蒸騰作用；剛移植的植物，根的吸水能力較弱，截去植物的大部剛移植的植物，根的吸水能力較弱，截去植物的大部分枝葉，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失。移植分枝葉，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失。移植過程中保留根部的土坨，可以保護(hù)植物的幼根，使植過程中保留根部的土坨，可以保護(hù)植物的幼根，使植物更快成活。物更快成活。