影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

第12課濟南的冬天 (2)

上傳人:gmk****56 文檔編號:71834324 上傳時間:2022-04-07 格式:PPTX 頁數:22 大?。?.06MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
第12課濟南的冬天 (2)_第1頁
第1頁 / 共22頁
第12課濟南的冬天 (2)_第2頁
第2頁 / 共22頁
第12課濟南的冬天 (2)_第3頁
第3頁 / 共22頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

18 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第12課濟南的冬天 (2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《第12課濟南的冬天 (2)(22頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破一、生字辨析一、生字辨析 形近字:形近字: 貯貯蓄蓄佇佇立立鑲鑲嵌嵌叫叫嚷嚷攘攘除除發(fā)發(fā)髻髻鬢鬢發(fā)發(fā)馬馬鬃鬃字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破澄澄清清蹬蹬車車橙橙黃黃形近字:形近字:jj( ( ) )jj( ( ) )濟南濟南救濟救濟濟濟knkn( ( ) )knkn( ( ) )看護看護看看看見看見安適安適安逸安逸同:同:“安適安適”是指安靜而舒適,著重

2、于是指安靜而舒適,著重于“適適”,感,感到舒適,多用來形容生活與環(huán)境。到舒適,多用來形容生活與環(huán)境?!鞍惨莅惨荨笔鞘侵赴查e舒適,著重于指安閑舒適,著重于“逸逸”,多指貪圖個人的,多指貪圖個人的安樂,常帶有貶義。安樂,常帶有貶義。異:異:例句:例句:二、詞語辨析二、詞語辨析兩個詞都有兩個詞都有“舒適舒適”的意思。的意思。安適安適如常。如常。過著過著安逸安逸的生活。的生活。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破 響晴響晴:三、詞語釋義三、詞語釋義( (天空天空) )晴朗無云。晴朗無云。靈活而不可捉摸

3、。靈活而不可捉摸。清秀;清秀;(言談、舉止言談、舉止)文雅;文雅;(器物器物)小巧靈便。小巧靈便??侦`:空靈:秀氣:秀氣:字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破 解析解析: :作者抓住濟南作者抓住濟南“溫晴溫晴”的特點,從地理的特點,從地理環(huán)境、人們的表情與幻想和對小山、小雪、綠水的環(huán)境、人們的表情與幻想和對小山、小雪、綠水的描寫幾個角度來寫。第一幅畫描繪了陽光下濟南的描寫幾個角度來寫。第一幅畫描繪了陽光下濟南的全景,第二幅畫描繪了秀美的雪景,第三幅畫描繪全景,第二幅畫描繪了秀美的雪景,第三幅畫

4、描繪了澄清溫暖的河水,這一幅幅美景,描繪出了濟南了澄清溫暖的河水,這一幅幅美景,描繪出了濟南特有的動人的冬景。特有的動人的冬景。 1.作者是怎樣抓住濟南冬天作者是怎樣抓住濟南冬天“溫晴溫晴”的特點,描的特點,描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景的?述出一幅幅濟南特有的動人的冬景的?字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破 解析解析: :文章以文章以“濟南的冬天濟南的冬天”作標題,表明所作標題,表明所寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天,不同于其他地方寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天,不同于其他地方的冬天。最后的的

5、冬天。最后的“這就是冬天的濟南這就是冬天的濟南”是全文的結是全文的結束語,抒發(fā)了作者對束語,抒發(fā)了作者對“冬天冬天”這個特定時令里的濟這個特定時令里的濟南的總的觀感。意思是南的總的觀感。意思是: :這溫暖如春、秀麗如畫、這溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍水晶的世界,就是冬天的濟南啊天明水凈的藍水晶的世界,就是冬天的濟南啊! !這這樣的結尾,既和開頭樣的結尾,既和開頭“濟南真得算個寶地濟南真得算個寶地”相呼應,相呼應,又點了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的又點了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的余地。余地。 2.如何理解課文的結尾句如何理解課文的結尾句“這就是冬天的濟這就是冬天的濟南南

6、”?字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破5. (20145. (2014重慶七中重慶

7、七中) )選出對下列句子運用的修辭手法選出對下列句子運用的修辭手法 判斷正確的一組判斷正確的一組 ( ) 山茶花開滿了縉云山,芬芳了整個西南。山茶花開滿了縉云山,芬芳了整個西南。 山中妹子銀鈴般的歌聲彌漫在了三峽的兩岸。山中妹子銀鈴般的歌聲彌漫在了三峽的兩岸。 重慶,有山的豪邁和堅韌,有水的純潔和柔情,有重慶,有山的豪邁和堅韌,有水的純潔和柔情,有 火的激進和熱忱,有土的樸實與厚重?;鸬募みM和熱忱,有土的樸實與厚重。 春節(jié)的鞭炮聲喚醒了沉睡的山城。春節(jié)的鞭炮聲喚醒了沉睡的山城。 閱讀課文春第25段,完成練習。陽光照耀下的山、小雪覆蓋下的山、城外的陽光照耀下的山、小雪覆蓋下的山、城外的遠山。遠山

8、。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破7.7.選文中,作者寫選文中,作者寫“山山”,分別描繪了哪幾幅,分別描繪了哪幾幅“山山”的圖畫的圖畫? ?8.8.賞析下列句子中加點詞的表達效果賞析下列句子中加點詞的表達效果 。 (1) (1)山尖全白了,給藍天山尖全白了,給藍天鑲鑲上一道銀邊。上一道銀邊。一個一個“鑲鑲”字,形象地描繪出了白色的山尖字,形象地描繪出了白色的山尖連接著藍天,就像是一道銀邊圍在藍天邊緣連接著藍天,就像是一道銀邊圍在藍天邊緣的秀美景觀。的秀美景觀。兩個兩個“臥臥”字用得準確、傳

9、神,用擬人的手字用得準確、傳神,用擬人的手法描繪了村莊,寫出了雪的狀貌、情態(tài),展法描繪了村莊,寫出了雪的狀貌、情態(tài),展現了一幅安適、恬靜的美好境界,抒發(fā)了作現了一幅安適、恬靜的美好境界,抒發(fā)了作者對雪下濟南美景的喜愛之情。者對雪下濟南美景的喜愛之情?!皶駮瘛薄啊薄八薄啊薄靶研选钡仍~語的準確運用,烘托了等詞語的準確運用,烘托了一種安閑、舒適、溫暖的一種安閑、舒適、溫暖的“理想理想”境界。這里運境界。這里運用了擬人的修辭手法,賦予老城靈性,體現了老用了擬人的修辭手法,賦予老城靈性,體現了老城溫暖可愛的特點,給人以親切、溫馨的感受,城溫暖可愛的特點,給人以親切、溫馨的感受,把老城寫活了。把老城寫

10、活了。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破 (2) (2)山坡上山坡上臥臥著些小村莊,小村莊的房頂上著些小村莊,小村莊的房頂上臥臥著點雪。著點雪。 9.9.賞析文中畫橫線的句子。賞析文中畫橫線的句子。 一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖 和安適地睡著;只等春風來把它們喚醒,這是不和安適地睡著;只等春風來把它們喚醒,這是不 是個理想的境界?是個理想的境界?按照空間順序,從山上、山尖至山坡、山腰,有按照空間順序,從山上、山尖至山坡、山腰,有層次地寫

11、出了秀美的山景。雪后山景層次地寫出了秀美的山景。雪后山景“妙妙”在雪在雪色、雪光、雪態(tài)。色、雪光、雪態(tài)。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破10.10.選文第段是按怎樣的順序描寫雪后山景的選文第段是按怎樣的順序描寫雪后山景的?“?“最最妙的是下點小雪呀妙的是下點小雪呀”,雪后山景,雪后山景“妙妙”在何處。在何處。示例一:示例一:“請閉上眼睛想請閉上眼睛想這是不是個理想的境這是不是個理想的境界?界?”循循善誘,一點兒也沒有強加于人的語勢。循循善誘,一點兒也沒有強加于人的語勢。示例二:示例二:“真

12、的,濟南的人們在冬天是面上含笑真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。的?!边@是真情的流露,唯恐讀者不信的口氣。這是真情的流露,唯恐讀者不信的口氣。11.11.文章本是有情物,濟南文章本是有情物,濟南“慈善慈善”的冬天讓人倍感親的冬天讓人倍感親切,這得益于作者樸實、自然、親切的文風,猶如與切,這得益于作者樸實、自然、親切的文風,猶如與讀者促膝談心一般,試找出一句并加以分析。讀者促膝談心一般,試找出一句并加以分析。寓情于景、情景交融是本文寫作的一大特點。文中有寓情于景、情景交融是本文寫作的一大特點。文中有很多語句運用了擬人的修辭手法,寫得既生動形象,又富很多語句運用了擬人的修辭手法,寫得既生動形象,

13、又富有情調。如:有情調。如:“它們安靜不動地低聲地說:它們安靜不動地低聲地說:你們放心吧,你們放心吧,這兒準保暖和。這兒準保暖和?!闭埬阋策\用擬人的修辭手法寫一個景請你也運用擬人的修辭手法寫一個景物片段,做到情景交融。物片段,做到情景交融。(200(200字左右字左右) )示例:我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨,我獨自站立示例:我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨,我獨自站立在船頭,凝望著皓月下的大海,那么的平靜,那么在船頭,凝望著皓月下的大海,那么的平靜,那么的安詳,這是大海睡著了。朝著遠處的海面望去,的安詳,這是大海睡著了。朝著遠處的海面望去,那種那種“長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧長煙一空,皓月

14、千里,浮光躍金,靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂,在這靜謐的世界里,的情感蕩然于胸。張開雙臂,在這靜謐的世界里,“心事浩茫連廣宇心事浩茫連廣宇”,我仿佛擁有了這世上的一切。,我仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊,讓我的性情張揚,那種博海讓我的心胸變得開闊,讓我的性情張揚,那種博大、那種廣袤,是無與倫比的。大、那種廣袤,是無與倫比的。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習

15、 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破閱讀巴蜀英才P46中庸的雪,完成練習。字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破字詞詳解 生字辨析 詞語辨析 詞語釋義整體感悟 重難點解析課堂導練 基礎積累 課內精讀 片段練筆決勝中考 綜合性學習 古詩文積累 閱讀突破

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!