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學(xué)校 效能風(fēng)暴整改方案

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1、****學(xué)校效能風(fēng)暴排查整改方案 根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)區(qū)開展效能風(fēng)暴行動的安排意見精神,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)開展好效能風(fēng)險(xiǎn)排查活動,我校結(jié)合自身實(shí)際,圍繞效能風(fēng)暴行動的具體內(nèi)容,對照學(xué)校管理及全體教師平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,特制定如下整改方案。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)教育局、學(xué)?!蛾P(guān)于開展效能風(fēng)暴行動的實(shí)施方案》有關(guān)要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,充分認(rèn)識開展效能風(fēng)暴行動的重大意義,牢牢把握重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)效能風(fēng)暴行動,狠抓工作落實(shí),努力提高工作效能,促進(jìn)教育事業(yè)又快又好的發(fā)展。 二、整改目標(biāo)

2、 認(rèn)真貫徹落實(shí)省第十二次黨代會精神,緊緊圍繞市委、市政府確定的“三大戰(zhàn)略”和區(qū)委、區(qū)政府中心工作,按照省、市區(qū)開展效能風(fēng)暴行動的總體部署,強(qiáng)力推進(jìn)效能建設(shè),堅(jiān)決整治庸懶散慢亂的現(xiàn)象,堅(jiān)決整治中梗阻塞的問題,堅(jiān)決整治不作為亂作為慢作為的行為,以改進(jìn)工作作風(fēng)、規(guī)范教育行為為抓手,改善教育環(huán)境為核心,以全面提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),以提高人民群眾滿意的教育為目標(biāo),在我校開展效能風(fēng)暴行動專項(xiàng)活動,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)與效能建設(shè),著力構(gòu)建更加科學(xué)、更具實(shí)效、更有活力的效能機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境和育人環(huán)境,推動我校教育邁上一個新臺階。 三、存在問題及整改措施 問題一:學(xué)校管理不能做到精細(xì)化 整改措施:

3、1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足課程,推進(jìn)新課程改革,建立、健全教學(xué)常規(guī)管理制度,改革評價方法,強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范、正常運(yùn)行,穩(wěn)步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。 2、規(guī)范學(xué)生管理。一是安全工作要落實(shí)責(zé)任制,形成全員抓安全、全面保安全的工作機(jī)制。二是要以“爭做文明小公民”為主題,深入開展“遵紀(jì)守法,勤奮好學(xué),爭當(dāng)好學(xué)生”活動。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的基本禮儀、道德規(guī)范、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成等“禮德”教育。三是加大校園周邊環(huán)境的整治力度,清理學(xué)校及周邊無證經(jīng)營、不衛(wèi)生食品、“三無食品”及其它流動攤點(diǎn),整治學(xué)校及周邊交通秩序,加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持環(huán)境育人。 問題二:部

4、分教師責(zé)任心不強(qiáng) 整改措施: 1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,完善考核機(jī)制,調(diào)動教師工作的積極性。 2、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展各項(xiàng)崗位練兵和技能比拼活動,做好教師繼續(xù)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技能培訓(xùn)工作,   問題三:一些教師的課堂效率不高 整改措施: 1、加強(qiáng)教學(xué)檢查力度,促進(jìn)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等規(guī)范合理、注重實(shí)效。強(qiáng)化教研活動與學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,大膽探索信息化課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量, 2、、充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。 3、開展校本教研活動,更新教師教育教學(xué)觀念,開展交流研討、專題講座等活動,增強(qiáng)教師之間的交流與合作,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),塑造新時期教師的良好形象。 通過這次效能風(fēng)險(xiǎn)排查整改,我校還需進(jìn)一步改變工作作風(fēng),提高教師教育理論和專業(yè)知識水平,提高課堂教學(xué)效率。切實(shí)推動我校教育邁上一個新臺階。

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